煩惱的作文

煩惱的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文 篇1

　　那個糟糕的晨讀過后，班主任讓我采用了批評和表揚的方法來維持早上的晨讀，并把表揚和批評的人名寫到黑板上。我們班進行小組評分，那個小組在各方面表現(xiàn)好，就是優(yōu)秀小組。自從用了這樣的方法后，晨讀的紀律好多了，大部分同學表現(xiàn)都很好。一日之計在于晨，可有些同學還是不好好珍惜，愛說話，要么有氣無力的。如果大家的聲音太小，我會說聲音太小，再來一遍，有些同學不滿意，唉聲嘆氣的。

　　為了有一個高質(zhì)量的'晨讀，我只好這樣了。可是上了批評欄的同學，下課了會很不服氣，到我位置上來論理，說我不應該批評她，有的會嘲我撅嘴轟鼻子，說以后不再和我玩了。最讓我氣憤的是，我們的班長和我不是一個小組，上次他組上的人員上了批評欄，他竟然把擦掉了，他是班長，我說話他也不聽，我知道他不想讓他組上被減分。他的做法太不對了，我很無耐。

　　好煩，如果對大家不嚴格一點，晨讀時班里像個菜市場，如果嚴格一點，又得罪了同學。媽媽說：“該怎么做，就怎么做，同學們真心的佩服你，自然就會服從你，是好朋友，好同學的話會支持你的。”媽媽說的好簡單，我覺得做起來好難啊。怎么會讓大家服我呢？在以后的日子中慢慢學吧，希望班主任多多指教

煩惱的作文 篇2

　　“小小少年，很少煩惱······”不，誰說少年沒有煩惱，我就有很多煩惱。

　　經(jīng)歷了上課、作業(yè)，等一大堆任務之后，就快放學了，和平常一樣，等待著家庭作業(yè)的降臨。這次，我看傻眼了，不敢相信英語作業(yè)竟然這么多!1到3單元的重點詞組和重點詞匯3+1。再嘰加另外的`語文數(shù)學作業(yè)。它們足以堆成一座大山，并向我壓過來!唉，今晚得加夜班了，不能玩了!明天還得很早的起床，我快崩潰了!就像泄了氣的皮球，有氣無力。

　　回到家后，拿出作業(yè)，密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了!唉，沒辦法，我只好寫了，“沙沙，沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點才平息。

煩惱的作文 篇3

　　“最近比較惱，比較惱，比較惱。期末考試考不好，電腦要跑……”唉，最近，我唱這首歌都唱得停不了口了。

　　上學期期末考試我考得很好，爸爸就給我買了一臺液晶電腦，還聯(lián)上了寬帶網(wǎng)，搜索引擎、QQ、作文庫……讓我愛不釋手。

　　可到了這學期，我第一次月考就考了個小學史上的數(shù)學最低分——87分。我想，媽媽應該不會責怪我吧？畢竟這是第一次啊。誰知，回到家，我剛把“87”說出口，媽媽就大發(fā)雷霆：“我說別買電腦，別買電腦，你們就是不聽！如果下次考試上不了90分，就跟電腦說拜拜！”

　　媽媽的話對我來說簡直是五雷轟頂。我對媽媽死纏爛打，還用上了柔情似水、堅強不屈兩記絕招；可媽媽軟硬不吃，一如既往。我知道爸爸也是個電腦迷，天天跟別人聊天聊天很晚，如果讓爸爸出面“維和”，說不定還有50%成功的.機會。為自己的利益著想，爸爸同意出面。哪里知道，第二天剛進家門，爸爸的一張哭臉就出現(xiàn)在我眼前：“兒子啊，我不但沒說服你媽，還被她痛罵一頓，說什么‘上梁不正下梁歪’。你媽規(guī)定現(xiàn)在電腦每周只能用一次，而且一次只有兩小時時間。現(xiàn)在，只有分數(shù)才救得了我們。為了我們的幸福，你可要努力啊！”

　　沒辦法，為了電腦，我只好奮不顧身地拼了！第一招：頭懸梁錐刺股。不行不行，這樣會進醫(yī)院的。第二招：死讀書。可讀了兩天我就覺得悶，再說了，我可不想變書呆子啊。我又試了很多很多種學習的方法，要是媽媽看見我怎么努力學習就好了，這樣，我的電腦就不會“跑”了，唉。

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