【集合】童話作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
一天早晨，一束陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，動(dòng)物們都醒了。
小動(dòng)物們都到了上學(xué)的年齡，它們的媽媽都很著急，因?yàn)樵谒鼈兇甯浇紱]有學(xué)校，通過(guò)打聽在十幾里外的森林里有一座森林小學(xué)，媽媽們都紛紛把孩子送去森林小學(xué)。上學(xué)的第一節(jié)課，有一位“細(xì)雞毛”老師帶著孩子們參觀學(xué)校。學(xué)校可大了，有池塘、公園、田地······看上去挺美的。走著走著，小鴨子走得熱死了，說(shuō)：“老師，我想下去游泳。”“細(xì)雞毛”老師說(shuō)：“游泳很危險(xiǎn)，還是步行最安全。”小鴨子失落地說(shuō)：“好吧。”又過(guò)了一會(huì)兒，小喜鵲發(fā)現(xiàn)樹上有條蟲子，興奮地說(shuō)：“老師老師，我要幫大樹捉蟲子。”“細(xì)雞毛”老師連忙說(shuō)：“喂喂，別多管閑事，蟲子自己會(huì)爬出來(lái)的。萬(wàn)一你摔斷了腿怎么辦啊？安全最重要。”小喜鵲很難過(guò)，要知道它可是森林里的`好醫(yī)生噢。這時(shí)，面前出現(xiàn)了一個(gè)很大的湖，擋住了它們。小燕子說(shuō)：“我會(huì)飛，我?guī)銈冞^(guò)去吧！”“不行不行，我們繞著走就行，安全最重要。”
就這樣，小動(dòng)們?cè)凇凹?xì)雞毛”老師的管制下參觀了學(xué)校。“細(xì)雞毛”老師安全的把小動(dòng)們送回了家。小動(dòng)物們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，覺得太沒意思了。學(xué)校雖然大，但一點(diǎn)也不開心。媽媽們聽了孩子們的話后，也覺得這個(gè)學(xué)校不好，通過(guò)再次尋找把孩子們送到了別的學(xué)校。到現(xiàn)在，“細(xì)雞毛”老師還是不知道小動(dòng)物們?yōu)槭裁床粊?lái)了。
童話作文 篇2
千千是一只小精靈，它非常愛花，經(jīng)常飛去老花農(nóng)的花園里去賞花。
可有一天花全枯萎了，原來(lái)是黑暗大王在作怪，他把花朵吸收的日月之精華吸完了，花朵沒了營(yíng)養(yǎng)就自然枯萎了，千千只是一只小精靈，它非常氣憤，可也不能把黑暗大王怎么樣就無(wú)可奈何地回家了，在床上迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的有一個(gè)仙女告訴它：“千千，你要翻過(guò)一座高山，趟過(guò)一條彩虹河，穿過(guò)一片迷霧森林，看到一座花園，你走進(jìn)去，我就在亭子里等你。”說(shuō)完仙女就不見了，千千醒了考慮了一會(huì)兒決定去尋夢(mèng)，帶好了干糧和水就出發(fā)了，它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦翻高山趟彩虹河，穿過(guò)了恐怖的迷霧森林，看到一座花園。千千跑了進(jìn)去，看到坐在亭子里賞花的'仙女。千千問(wèn)：“仙女姐姐你可以幫幫我。趕走黑暗大王，救活花朵嗎？”仙女微笑的說(shuō)：“不急。給，用這把寶劍可以幫你打敗黑暗大王，這包營(yíng)養(yǎng)粉你放進(jìn)水里淋那些花朵，花朵就會(huì)有救的。”千千開心的手舞足蹈，仙女把東西給了千千，就使用仙術(shù)送千千回去了。倩倩回去后用寶劍打敗了黑暗大王，并按照仙女所說(shuō)把營(yíng)養(yǎng)粉放入水里淋了那些花朵。
第二天花朵綻放了，笑容又回到了千千臉上。
童話作文 篇3
森林里有一條長(zhǎng)尾巴猴，經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹上，有誰(shuí)從樹下走過(guò)，它總是摘樹上的果子，往地上砸。
很多動(dòng)物，都被長(zhǎng)尾巴猴砸過(guò)，它們都不喜歡它，長(zhǎng)尾巴猴沒有朋友了。可是，長(zhǎng)尾巴猴依舊經(jīng)常用尾巴，把自己倒掛在樹上，摘樹上的果子，往地上砸。
最生氣的是樹下的松鼠媽媽，小松鼠，經(jīng)常被它砸得哇哇大哭，她自己，也被長(zhǎng)尾巴猴摘的松果子砸過(guò)幾次，可是，他們對(duì)長(zhǎng)尾巴猴，一點(diǎn)辦法也沒有。
一天，長(zhǎng)尾巴猴，剛剛砸哭了小松鼠，忽然，嘩啦啦下起大雨來(lái)了。長(zhǎng)尾巴猴來(lái)不及跑回家，只好蹦到地上，想到松鼠家躲躲雨。松鼠媽媽生氣地把它拒絕到門外。雨越下越大，簡(jiǎn)直象瓢潑的大雨。小松鼠拉著媽媽的手，替長(zhǎng)尾巴猴求情：“媽媽，萬(wàn)一長(zhǎng)尾巴猴淋了雨，生病了，可不好，還是讓它進(jìn)來(lái)躲躲雨吧！”
松鼠媽媽想了想，讓長(zhǎng)尾巴猴進(jìn)屋躲雨。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。長(zhǎng)尾巴猴感動(dòng)地謝過(guò)松鼠一家人，還帶小松鼠出去玩。
它們剛走到離小松鼠家不遠(yuǎn)的一片樺樹林，忽然聽見一聲大喊“救命啊！”
長(zhǎng)尾巴猴領(lǐng)著小松鼠朝聲音方向跑去，原來(lái)，一只小兔子，掉進(jìn)了獵人的陷阱。幸好，小兔子還沒有落到陷阱里的`叉子上，沒受傷。
長(zhǎng)尾巴猴和小松鼠，趴在陷阱邊上，怎么也夠不著小兔子。小松鼠急得圍著陷阱跳來(lái)跳去，忽然踩住了長(zhǎng)尾巴猴的尾巴。長(zhǎng)尾巴猴靈機(jī)一動(dòng)，立即轉(zhuǎn)身，把自己的尾巴丟進(jìn)陷阱。
小兔子抓著長(zhǎng)尾巴猴的尾巴，終于被救出了陷阱。
長(zhǎng)尾巴猴，好開心啊！它的尾巴原來(lái)還可以救人。
后來(lái)，長(zhǎng)尾巴猴經(jīng)常用尾巴，救那些不小心掉進(jìn)陷阱里的小動(dòng)物，于是，大家又慢慢地給長(zhǎng)尾巴猴做好朋友了。
長(zhǎng)尾巴猴，還是喜歡用尾巴，把自己倒掛在樹上，但是，它再也不摘樹上的果子砸誰(shuí)了。大家都喜歡長(zhǎng)尾巴猴了。
童話作文 篇4
在很久很久以前，有一片無(wú)邊無(wú)際的大草原。生活在這里的小田鼠窩窩，小老鼠吱吱，梅花鹿茸茸，還有兔先生長(zhǎng)耳朵。成了好朋友。
它們四只小動(dòng)物都十分喜愛音樂(lè)，總是湊在一起唱唱歌，跳跳舞。每天過(guò)得都很歡樂(lè)。在草原上從來(lái)沒有憂愁。
有一天，聰明的小田鼠窩窩出了個(gè)主意：既然我們這么愛音樂(lè)，那我們建個(gè)樂(lè)隊(duì)吧？四只小動(dòng)物都贊成這個(gè)想法。于是，他們四只小動(dòng)物湊在一起組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。取名叫：草原樂(lè)隊(duì)。
他們每天早上起來(lái)演奏音樂(lè)，為草原上增添了許多生機(jī)。動(dòng)物們都很喜歡聽他們唱歌。
又一天的演出結(jié)束了，梅花鹿茸茸說(shuō)：“我們既然演出這么厲害了，何必還要繼續(xù)組隊(duì)呢？何不單飛更有發(fā)展前途。伙伴們想想，也有道理。于是各種發(fā)展了。只有兔先生長(zhǎng)耳朵，堅(jiān)持認(rèn)為必須繼續(xù)堅(jiān)持下去。但那些小家伙，全都不聽勸。直到后來(lái)，只有兔先生一只動(dòng)物在這個(gè)樂(lè)隊(duì)里了。
兔先生很傷心，但是他還是必須要繼續(xù)樂(lè)隊(duì)的`維持。過(guò)了幾天，三只小動(dòng)物回來(lái)了。他們傷心地說(shuō)：“沒人懂得我們的好歌，大家都趕我們走。”兔先生說(shuō)：“回到樂(lè)隊(duì)里來(lái)吧，我永遠(yuǎn)歡迎你們。”
童話作文 篇5
有一天，一群老鼠正在大森林里玩耍。忽然，它們看見一只大花貓正朝它們走過(guò)來(lái)，都嚇呆了，轉(zhuǎn)身就跑，卻被一只小老鼠叫住了。它說(shuō)：“別那么慌，我有辦法對(duì)付它”。
老鼠們說(shuō)：“別說(shuō)大話了，死到臨頭還吹什么呢？”
“呆會(huì)再跟你們說(shuō)，你們看著瞧吧”小老鼠不慌不忙地說(shuō)道。
這時(shí)，小老鼠悄悄地走到屋子旁邊，隨手拿起了一根釣標(biāo)桿，從魚缸里抓起了一條小魚，掛在魚釣上，然后爬到一棵大樹上，從樹上伸下了魚桿。那只大花貓漸漸地走近了，一看見地上有一條魚，饞得連口水都流了出來(lái)。小貓想都不想地上為什么有小魚，馬上撲上去咬住了魚身，一口就吞了下去。沒想到，魚鉤牢牢地鉤住了小貓的喉頭，怎么也拉不出來(lái)，疼得小貓哇哇直叫。哈哈，不動(dòng)腦筋的'小花貓中計(jì)了，小老鼠釣到了一條“大魚了”。
勇敢的小老鼠憑著自己的聰明和膽量戰(zhàn)勝了敵人。
童話作文 篇6
“啊哈哈哈哈哈哈……”雖然外面下著小雨，可是小豆豆在教室里依舊笑得不亦樂(lè)乎。
原來(lái)，小豆豆買了一個(gè)可以在紙張上自動(dòng)按壓出一個(gè)個(gè)蘋果形狀的小機(jī)器。她在下課期間，瘋狂地按壓出了許多的紙?zhí)O果，放進(jìn)了兩個(gè)小瓶子中。小豆豆的同桌是個(gè)男生，平時(shí)總是欺負(fù)女生，趁還沒上課，小豆豆把這兩小瓶紙?zhí)O果撒在了同桌的頭上。看到同桌的狼狽相，小豆豆忍不住放聲大笑了起來(lái)。
“你干什么！”同桌清理完頭上的.小蘋果紙片，一臉憤怒地對(duì)小豆豆嚷到。小豆豆狂笑了一會(huì)兒后，稍微止住了笑聲，不緊不慢地回答同桌：“我，我怎么了？我難道把你扔入油鍋里煮了嗎？”同桌見小豆豆已經(jīng)發(fā)起挑釁，瞧了一眼她的小身板，輕蔑地反駁到：“怎么可能是你煮我？是我煮你吧！不服來(lái)戰(zhàn)！”小豆豆自然是信得過(guò)自己的能力的，于是就與同桌來(lái)到了操場(chǎng)上。
“九陰白骨！降龍十八掌……”小豆豆邊打邊喊，而同桌抵御不了小豆豆的攻擊，已經(jīng)“遍體鱗傷”，只有“跪地求饒”的份兒了。
小豆豆見同桌已經(jīng)甘拜下風(fēng)，于是，傲慢地用鼻子“哼”了一聲：“走吧，你要是再呆在這，我就叫一群姐妹一起來(lái)……”同桌連滾帶爬進(jìn)了教室。從此，小豆豆門下又收了一名不敢再欺負(fù)女生的“小弟”。
可，不論小豆豆曾經(jīng)多么風(fēng)光，如今的她，身邊只有寫不完的作業(yè)。下“蘋果雨”那樣苦中作樂(lè)的日子，儼然成為了辛苦的學(xué)業(yè)生涯中最美好的一絲回憶了。
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