夢(mèng)想作文（集錦4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在甘肅省武威市的一個(gè)小村莊，那里山清水秀，風(fēng)景如畫，品種繁多的水果。那里的人淳樸善良，熱情好客。可那里卻唯獨(dú)沒有發(fā)達(dá)的科技和文化。大家吃的穿的都不太好，孩子上學(xué)沒有好的老師和學(xué)校，人們工作就業(yè)很困難。而我的第二故鄉(xiāng)—杭州，卻越來越國(guó)際化，工業(yè)化，到處是高樓大廈。杭州的農(nóng)村也經(jīng)過垃圾分類、污水處理、房屋改造……變成了“幸福村”。我有個(gè)夢(mèng)想，就是在將來，我要獻(xiàn)出我那微小的一份力，使我的`家鄉(xiāng)也成為像杭州那樣的大都市。
在小長(zhǎng)假里，趙老師讓我們班讀了一本書，書名叫《筑夢(mèng)路上》，里面有一篇文章，上面說中國(guó)要實(shí)現(xiàn)全國(guó)一起進(jìn)步，讓發(fā)達(dá)城市幫助貧困地區(qū)。看見這篇文章時(shí)，我不由得高興起來，因?yàn)槲译x這個(gè)夢(mèng)想又近了一步。
在那本書里，我還知道了國(guó)家派了許多老師去了中國(guó)新疆，成為了援疆教師。他們不只給貧困地區(qū)的孩子帶來了新建的教學(xué)樓，也帶來了藏書豐富的圖書館，不只是給課堂提供了新穎的教學(xué)方法……據(jù)我了解，我們學(xué)校的美術(shù)詹老師也成為了一名光榮的援疆教師。在西湖區(qū)振華路上，有一所高級(jí)中學(xué)，里面專門設(shè)有一個(gè)新疆班，來讓新疆的孩子接受為期三年的教育，讓這些孩子把學(xué)到的新知識(shí)建設(shè)、發(fā)展他們的家鄉(xiāng)。
別忘了還有我，一個(gè)小小的西部女孩。我要將在杭州學(xué)到的知識(shí)，文化掌握了，好去建設(shè)我的家鄉(xiāng)。
這就是一個(gè)西部孩子的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇2
我們兩家是鄰居，所以我和她從小就是好朋友。志同道合，無話不談。 我們都有一個(gè)共同的愛好，那就是唱歌。我們從小學(xué)一直讀到初三，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，我被迫蹲級(jí)了，只留下了孤單的她在三年級(jí)。就這樣，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變少了，說話的時(shí)間變少了，一切都在變，可我們的夢(mèng)想不會(huì)改變。我們約定共同考上大學(xué)，然后出國(guó)，盡我們最大的努力，把我們喜歡唱歌的情感表達(dá)出來。
日子一天、一天的過去，直到有一天，她突然間像變了一個(gè)人似的出現(xiàn)在我面前。我正在班級(jí)上課，她來找我。我看到她在哭，看到了她看我時(shí)眼神里的無助。我沒有等，立刻向老師請(qǐng)假，出去找她。我們走出教學(xué)樓后，她抱著我哭了好一陣，我沒有說什么，只是比她更用力的去抱緊她，然后出于心疼，我默默的掉下了眼淚。很長(zhǎng)時(shí)間后，她開口說：“你說我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)吧？”我說：“會(huì)的`，一定會(huì)的。”她笑了。我雖然不知道她為什么哭，但是我不會(huì)去問，因?yàn)槟悄茏屗薜脑颍瑢?duì)她來說一定是一道傷口。每次她都會(huì)主動(dòng)的和我說，然而這次，卻例外了。她又接著說：“如果有一天我不在了，我不在你身邊了，請(qǐng)你一定要完成我們的夢(mèng)想，連同我那份一起努力，好嗎？”我看到她的眼睛里，充滿著乞求，我雖然不明白她為什么會(huì)這么說，但我還是答應(yīng)了。
那天，我聽她的同學(xué)說，她在上課的時(shí)候暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院。我去了醫(yī)院，看到躺在病床上的她，是那么的無助。從醫(yī)生口中，我知道了她的病情，我也明白了那天她為什么會(huì)說。我走到病床前，看到她由于生病而發(fā)白的臉，我的心很痛，但我忍住不哭。她用微弱的聲音說：“能不能，35能不能再陪我唱一首歌？”我說：“當(dāng)然啊！”我們不約而同的唱起了我們最喜歡唱的一首歌。漸漸的，她的聲音越來越弱。最后病房中只剩下了我哽咽歌聲和她父母的哭泣聲。我的眼淚流了下來，我把歌唱完了。
我小心翼翼的守護(hù)著我們的夢(mèng)想。從那以后，我更加努力的學(xué)習(xí)了，只為了實(shí)現(xiàn)那夢(mèng)想，連同她那份。
夢(mèng)想作文 篇3
萬籟俱寂，偶爾幾聲鳥鳴打破我平靜的心，記憶似一條漏網(wǎng)之魚，躍入水中，蕩漾起水波，讓我想起你對(duì)我說的話：“揣好夢(mèng)想上路”。
曾記否，春天里，我和您攜手在草地上放風(fēng)箏，您的手如此靈巧，一只只蝴蝶因出自你的手而格外美麗，我?guī)еL(fēng)箏在草地上跑來跑去，跑累了，您輕輕拭去我額上的汗珠，靜靜地為我搖著蒲扇，然后說：“乖孫，人不能白活一輩子，你要有夢(mèng)想，才能像這風(fēng)箏一樣越風(fēng)越高。”調(diào)皮的春風(fēng)鉆進(jìn)你的懷抱，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏牡貛В铱吭谀膽牙铮o靜想著你說的話。
曾記否，那個(gè)仲夏，我和您坐星空下，跟我講了牛郎織女的故事，描繪了北斗七星，我靜靜地聽著古老的銀河里流淌的傳說。然后您跟我講起了您年輕時(shí)的.夢(mèng)想。您說您的學(xué)習(xí)成績(jī)是班里最好的，考上了大學(xué)卻沒錢去上。那時(shí)您的夢(mèng)想就是好好奮斗不再過窮苦日子，那時(shí)的你揣好夢(mèng)想，走向了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。你說：“乖孫，你是爺爺?shù)谋睒O星，每當(dāng)你看到北極星，都要記起我說的話，要揣好夢(mèng)想上路。”您的話深深印在了我的腦海里。
曾記否，那個(gè)碩果飄香的秋季，您和我坐在稻草堆上，看夕陽掙扎著將最后一絲溫暖留給人間。您感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”我看著您佝僂的脊背，瘦弱的身體，我多希望您能健健康康。我說：“爺爺，我長(zhǎng)大要做醫(yī)生，讓您永遠(yuǎn)健康地在我身邊！”“那就揣好夢(mèng)想上路吧！”那時(shí)的我?guī)е业膲?mèng)想，讓它在我心扎根。
曾記否，那個(gè)寒冷的冬日，晶瑩冰下卻有著刺骨的寒氣。本應(yīng)是梅花爭(zhēng)艷的季節(jié)，可轉(zhuǎn)身卻殘花滿地。您走了。聽說您走的時(shí)候滿帶歉意，說是我揣好了夢(mèng)想，您卻沒能陪我一起走向夢(mèng)想的路。您說您是天上那顆北極星一直看著我。我下定決心我會(huì)揣好夢(mèng)想上路。
又是一年，夏意正濃，我始終沒有望記我的夢(mèng)想，可是，您卻不在我身旁。
您放心，我會(huì)揣好夢(mèng)想上路。
夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們對(duì)未來的期望，是在根據(jù)我們的能力條件后所得出來的崇高理想，是符合現(xiàn)實(shí)情況的想法。夢(mèng)是什么？夢(mèng)是我們?cè)诮?jīng)過一天疲勞生活后所用來放松的，是無意間突然蹦出來的想法，是可能根本就無法實(shí)現(xiàn)的無稽之談。夢(mèng)想是高尚的，是你一生所追求的；夢(mèng)是無意的，是你會(huì)一笑而過的。那么夢(mèng)想會(huì)等于夢(mèng)嗎？
夢(mèng)想是要靠努力才能實(shí)現(xiàn)的.，如果不賦予夢(mèng)想有所行動(dòng)，又怎能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。在這一點(diǎn)上，我覺得，一個(gè)80后小伙虞洋就是我們很好的榜樣，他靠自己不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在我的印象中，我的表哥就是像虞洋這樣的人。有一天，他告訴我說他晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他未來成為了一個(gè)知名企業(yè)的老板。但我的表哥是個(gè)成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般，能力一般的人。一聽到他的這個(gè)夢(mèng)，我便哈哈大笑起來，說他這是癡人說夢(mèng)。當(dāng)然，他也知道那是不可能實(shí)現(xiàn)的，也和我一起笑了起來。隨著笑聲的散去，他又跟我說，雖然他不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，但他會(huì)改變這個(gè)夢(mèng)，讓它成為他的夢(mèng)想。此時(shí)的表哥，讓我覺得一下子變得高大上了呢。
從那以后，幾乎我每次去他家，都能看到他在努力學(xué)習(xí)，要么就在寫作業(yè)，要么就在看書。我想，照現(xiàn)在這個(gè)努力程度發(fā)展下去，他一定能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，成為一個(gè)上市企業(yè)的員工，得到較高的薪水。而現(xiàn)在的他，也是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人，值得我學(xué)習(xí)他的為了夢(mèng)想而去努力。
現(xiàn)在的他，已是個(gè)高中生了，而他所在的高中，也是個(gè)不錯(cuò)的高中。從他考進(jìn)那個(gè)學(xué)校開始，他就已經(jīng)成為了那個(gè)學(xué)校的尖子生。我想，表哥都能不懈努力地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那我還 等什么，我當(dāng)然也應(yīng)該去為我的夢(mèng)想去奮斗了……
我們幾乎每天都會(huì)做夢(mèng)，有時(shí)的夢(mèng)，或許會(huì)關(guān)乎于你所期望的未來。所以，面對(duì)自己所做的美好的夢(mèng)，我們會(huì)大聲地將它說出來，將它告訴我們關(guān)系親密的人。但這些夢(mèng)，難道不是只是自己的幻想嗎？難道不是十分夸張的嗎？當(dāng)你說出來時(shí)，你自己或許也會(huì)感到自己的愚蠢，而帶著那一閃而過的想法便一笑而過了。但有時(shí)，經(jīng)過夢(mèng)的引導(dǎo)，再結(jié)合事實(shí)依據(jù)，你也許會(huì)得到自己真正的夢(mèng)想。到那時(shí)，“夢(mèng)”將不再是原來的“夢(mèng)”了，它也會(huì)跨越界限成為你的夢(mèng)想。
夢(mèng)雖然有時(shí)只是我們的憑空想象，但當(dāng)它被有所改變，被賦予行動(dòng)時(shí)，那它也將慢慢變成我們崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然曾是我們最高的期望，但一旦你將它忘卻，不對(duì)它有所行動(dòng)時(shí)，那它終究也會(huì)變成彈指一揮間所做的夢(mèng)。《筑夢(mèng)路上》中所有的懷揣著夢(mèng)想的人，他們都是值得我們學(xué)習(xí)和敬仰的。我期待某一天，我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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