蘇州海洋館之旅作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的蘇州海洋館之旅作文,歡迎大家分享。

蘇州海洋館之旅作文1
“去蘇州了!耶!”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們?nèi)?)班踏上了愉快的蘇州之旅。
首先,我們來到了蘇州海洋館的水族區(qū)。隨著快門“咔咔”的聲音和尖叫聲,我們朝海底通道走去。“哇”,我隨著同學(xué)們的尖叫聲看去,嚇了一跳——兩只大虎鯊正垂涎三尺地盯著不遠(yuǎn)處的鰩魚,兩只大鰩魚也對(duì)著虎鯊虎視眈眈!“哇”,同學(xué)們又尖叫起來,原來與此同時(shí)有一大群魚在嬉戲,不論是大的.小的老的少的,都聚在一起,一派其樂融融的景象。正所謂:一邊是虎視眈眈鯊鰩斗,一邊是其樂融融眾魚戲。一時(shí)間,兩場(chǎng)好戲同時(shí)演,目不暇接飽眼福!可惜的是,潛水員立刻就調(diào)停了這場(chǎng)好戲。
緊接著,表演海豚直立行走……我納悶了:海豚又不是人,怎么在水上直立行走呢?我的疑惑很快就得到了解答,海豚寶寶們以尾鰭做腳,快速擺動(dòng)尾鰭,使身子迅速直立起來,在水面一搖一擺地前行,像一位靦腆的紳士呢!
“請(qǐng)大家安靜10秒,傾聽海豚寶寶的歌聲!”主持人說道。現(xiàn)場(chǎng)立刻安靜下來,仿佛從遙遠(yuǎn)的海底傳來,聲音像海鷗那么清脆,但是比海鷗悠長(zhǎng);像維塔斯的歌聲那么有穿透力,但是比維塔斯更天然;像陽(yáng)光一樣耀眼,但比陽(yáng)光更柔軟。大家熱烈地鼓掌,為四位特殊的歌唱家們而歡呼。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了一天的愉快之旅,我們意猶未盡地談?wù)撝@難忘的旅行。
蘇州海洋館之旅作文2
“去蘇州了!耶!”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們?nèi)?)班踏上了愉快的蘇州之旅。首先,我們來到了蘇州海洋館的水族區(qū)。隨著快門“咔咔”的聲音和尖叫聲,我們朝海底通道走去。“哇”,我隨著同學(xué)們的尖叫聲看去,嚇了一跳——兩只大虎鯊正垂涎三尺地盯著不遠(yuǎn)處的鰩魚,兩只大鰩魚也對(duì)著虎鯊虎視眈眈!
“哇”,同學(xué)們又尖叫起來,原來與此同時(shí)有一大群魚在嬉戲,不論是大的小的老的少的,都聚在一起,一派其樂融融的景象。正所謂:一邊是虎視眈眈鯊鰩斗,一邊是其樂融融眾魚戲。一時(shí)間,兩場(chǎng)好戲同時(shí)演,目不暇接飽眼福!可惜的是,潛水員立刻就調(diào)停了這場(chǎng)好戲。
緊接著,表演海豚直立行走……我納悶了:海豚又不是人,怎么在水上直立行走呢?
我的疑惑很快就得到了解答,海豚寶寶們以尾鰭做腳,快速擺動(dòng)尾鰭,使身子迅速直立起來,在水面一搖一擺地前行,像一位靦腆的紳士呢!“請(qǐng)大家安靜10秒,傾聽海豚寶寶的`歌聲!”主持人說道。現(xiàn)場(chǎng)立刻安靜下來,仿佛從遙遠(yuǎn)的海底傳來,聲音像海鷗那么清脆,但是比海鷗悠長(zhǎng);像維塔斯的歌聲那么有穿透力,但是比維塔斯更天然;像陽(yáng)光一樣耀眼,但比陽(yáng)光更柔軟。
大家熱烈地鼓掌,為四位特殊的歌唱家們而歡呼,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了一天的愉快之旅,我們意猶未盡地談?wù)撝@難忘的旅行。
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