【精華】六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
時間過得真快呀，一轉眼就到了20xx年。現在的世界時一個無污染的環保世界。下面，我給你介紹一下吧！
每天早晨，機器人保姆會叫你起床，給你準備鮮牛奶和營養早餐。你可能會覺得沒什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營養早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號”星球早早運過來的，喝了能讓人精神百倍；營養早餐時從“無細菌早餐”星球特別做的，美味又營養。
吃完早餐，坐上多功能汽車去工作區工作。在路上行駛的時候，你會看見，路旁的綠化帶沾滿了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭先恐后地開著。不一會兒，就到了工作區。
工作區的機器全都是空氣能、太陽能、水能和風能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著主人的`心情和喜好來變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機器把垃圾轉換并消毒而成的。
當工作完回到家后，機器人保姆已經幫你準備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機器人又會給你送上清爽解渴的水果，再洗上個熱水澡便可睡覺了。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是覺得20xx年的世界很美好呀？如果你覺得很美好，那就快點來吧！
六年級xxx
六年級作文300字 篇2
時間在流逝，一眨眼六年過去了，小學生活快要結束。如果你問我，我最可敬可親的人是誰，我會毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任：朱老師。
朱老師個子不高，長著一張和藹的臉，一雙會說話的眼睛下還長了一張能說會道的嘴。
朱老師總是以豐富的感情，嚴謹的治學態度，和幽默風趣的語言給我們傳授知識，總有辦法激發我們的思維，使我們在浩瀚的知識海洋里遨游。記得有一次，朱老師在有聲有色的給我們講課，同學們都聽得津津有味。可在課余時間玩“瘋”了的'我還不能回到課堂中。朱老師發現了我的心不在焉，她便沖著我說：“咦？外面是不是有金子啊？那也不告訴老師一聲，讓老師也去撿？要不然怎么有同學總往外看呢？”聽完，我立刻羞紅了臉，同時也感激起朱老師來：要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認真聽課，我這個“三好學生“就該無地自容了。從那以后，我就一直認真聽課，再沒有開過小差。
朱老師不僅會給我們留尊嚴，還變著花樣的激發我們的作文思維，在課上她總是用游戲來激發我們寫作的靈感，在她的循循誘導下，我們的作文都大大的提高了。
啊！我可敬可親的朱老師，您對我們嘔心瀝血，我真誠的向您說一句：謝謝您！
六年級作文300字 篇3
有一次，班上好幾位得了腮腺炎，媽媽不放心體弱多病的我陪著我睡。半夜里，我感覺脖子有點像被開水燙了一樣，又痛又熱。我把媽媽推醒，問道：“媽媽，我脖子好痛”。媽媽緊張地說：“我看一下�！�
媽媽看完脖子上的.腫塊，又仔細地摸了我的脖子。我大聲說：“痛死了！”媽媽擔憂地說：“明天我們去醫院看一看”。
第二天，媽媽送哥哥上了公交車，然后帶著我去醫院。我果真是被同學傳染得了腮腺炎。媽媽請了假陪著我打針，快放學時候把外婆請來，自己去上課、接哥哥。
晚上，我發起了高燒。媽媽立刻喂我吃藥，可仍然退不下。她一點睡意，打來了溫開水，把毛巾放進去，擰干之后放到我額頭上，我覺得舒服多了�？墒钦垓v了一個小時，我的體溫還是很高了。迷迷糊糊中，媽媽不知又在我身上、額頭上涂了什么東西，我問媽媽：“這是什么東西？”媽媽說：“雞蛋清呀！”一個晚上媽媽一直給我降溫，喂水、喂藥、用各種退燒的方法。
當我腮腺炎好了時，媽媽的黑眼圈又加深了。
細細回味生活中的點點滴滴，生命中，幾乎每一步都是媽媽陪我們走過來的。我愛媽媽。
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