有關學習作文(合集3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有關學習作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關學習作文1
“我為什么學習”，說到這里，我相信每個人都有自己的答案。有人是因為想考個外地的學校，讓父母常年不在身邊嘮叨。也有人是為了讓父母為自己感到驕傲。學習，學習，只不過是兩個字罷了，但是學真正的意義是什么？很少人知道。可是我們不學習又能怎么辦呢？
我為什么要學習，不是為了玩、不是單純的為了完成任務。可能有人會問我：“你討厭學習嗎？”我會情不自禁的說：“討厭！”
我討厭寫字貼、討厭寫、寫日記、寫學練優、考試……我想是個人就會這樣說。但是，現在的我們，除了好好學習還可以干什么呢？
如果我們不學習，如何能在茫茫人海中出人頭地呢？
如果我們不學習，如何能夠干出一番大事業呢？
如果我們不學習，如何能夠實現自己的理想呢？
我們學習，是為了使生活變得更美好，把平時不用的時間變得充實一點。讓人類的歷史集上翻開新的.一頁，在上面，大大的寫上我們的名字！
我的語文老師謝老師說過：“學習不是人唯一的出路，但是學習是人最好的出路。”學習，這是一個響徹全世界的名詞，可是，是否有誰真正理解它的含義？早上早早地起來在教室開始讀出書聲瑯瑯的讀書聲，到底是為了什么？讓我來告訴你們吧。
學習可以讓我們變成一個富有知識的人，但是我們為什么要這么努力的學習呢？因為如果要單純拼記憶、拼知識，我們已經輸了。世界排名第一的國際象棋大師卡斯帕羅夫。號稱為人類尊嚴而戰的卡斯特羅夫以一勝二負三平的戰績敗給一“深藍”。人工智能，聰明過人；網絡信息，知識過人；電腦反應，敏捷過人。
我們之所以要多讀書，是因為當晚上看到湖面的美景時，不是單純說一句：“哇，好美！”而是能吟唱出：“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨。”這樣的詩句。
這就是學習的目的。
有關學習作文2
地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。魯迅先生的這句話包含著許多真理。學習之路也如他所說，有些本沒有的東西，思考的人多了，學習的人多了，知識也就自成一體了。
“真難！不寫了。”三四歲的我，在學習這條路上蹣跚著。學習新的知識，就是這路上的山丘。而我，就是一個剛學會爬的嬰孩。“哎呀呀，我們家的孩子這么聰明，怎么就不會做呢？乖寶，你那么棒一定能做到地出來的。”媽媽在旁邊神情夸張地說道。我點了點頭，重新抓起躲在桌角的筆，奮筆疾書起來。
“碰！”我又從自行車上摔下來了。回頭望望身后的爸爸，要溢出眼眶的生理鹽水被我硬生生的憋了回去。重新站起，扶著自行車，又開始了新的一輪學習。跌跌撞撞，磕磕絆絆，渾身是傷的我學會了騎自行車。“爸――，你看！”我興奮不已。“碰”地，我又摔到了，我有些挫敗，正要爬起。忽然，面前的光被一道身影遮擋住。是爸爸，他逆著光，向我伸出手，眼中是殷切的鼓勵。我將手遞出，爸爸稍一用力，我便被他拉起。一抹陽光，透過爸爸，找到了我的身上，暖洋洋的。
入秋，微涼。校道上的'花草顯露一片敗跡。手里拿著的成績單，一如枯萎的花草，一片敗跡。我攥著成績單的手因用力過度而泛白，眉頭皺得出了深深的溝壑。迎面走來的，是老師，我想躲避老師。我趕緊轉過身去。老師還是發現了我。她掃了掃我手里的成績單，也不問我成績如何。她用如三月春風的眼神望著我，我在這目光下竟漸漸放松。老師溫柔地開口道：“我啊，以前考得不好了，也會一個人出來待著，不想其他的，望著這天，這地，操場上的人們充滿活力的笑，我也就會重新充滿能量呢。”說完，摸了摸我的頭，徑自走遠了。
學無止境，顧名思義，學習之路永無盡頭。這路，我們從落地降生開始走，白了頭，一輩子也就在這路上了。它太長了，如果孤身一人，在這路上注定是走不遠的。一路上，我有家人，良師的陪伴、扶掖。路依是漫漫，我卻也不孤單。
有關學習作文3
在人們的心目中，乞丐大多數十分令人討厭，你在街上走，身后突然伸出一只骯臟的手，向你要錢，一天的好心情都被破壞了，你不給他錢，他還要罵你。
我今天卻遇到了一個高貴的乞丐，使一向爭強好勝、不服輸的我也不得不心服口服。
在新華書店對面，長日坐著一個上了年紀的老人，長著長長的胡須，戴著一副老花眼鏡，身旁放著許多畫，還放著一個裝有許多零錢的盒子，里面有一毛的、五毛的、一元的……顯然是賣畫的。我蹲下看他畫。
只見他手上拿著一枝鉛筆，在白紙上，勾出了一頭豬，今年是豬年嘛！他手腕上下移動，一根根有粗有細，有濃有淡的線條，排著隊，在鉛筆的指揮下，組成了一只活靈活現的'豬，他有揮起布滿皺紋的手，刷刷地將豬涂結實，那個乞丐時而皺著眉，手不停的抖動，一會兒，眉頭舒展開了，也許難畫處OK了吧！他那時的認真勁兒，決不亞于齊白石。大功告成了，那頭豬昂著頭，翹著尾巴，自豪地叫著，四肢彎曲，踏在雜草上，只差不能動了，圍觀的群眾，忍不住叫好。
我好奇地問：“老爺爺，是誰教你畫畫的呀？”他笑瞇瞇地說：“小時侯，家里窮，上不了學，就自己玩畫畫，現在可派上用場了，你們喜歡，也可以拿幾幅去，給我多少錢都可以。”
我不禁對他肅然起敬，一個乞丐，他不像別人那樣伸手要錢，不勞而獲，他靠自己生活，用自己的本事賺錢，在微弱的燈光下依舊如此，再想想我們，那么多高檔用品寫出來的字，畫出來的畫，還不及一支鉛筆。
其實，我們應該學習他，他靠自己生存，為自己生存……
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