爸爸的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的作文 篇1
提到爸爸，我也不知道是一種什么樣的感覺，是害怕，還是尷尬，我無從得知。我從來不主動(dòng)和爸爸說話，他也和少和我說話，我也不怎么喜歡和他講話。
小時(shí)候，爸爸每天晚出早歸——晚上出去，早上回來，然后睡覺睡到自然醒，誰也不知道他干了什么。在我的眼里，他是那樣的神秘，讓我捉摸不透。他總是把一些零錢放到抽屜里，我肚子餓，就從里面拿，盡管我花錢大手大腳，時(shí)時(shí)買刻刻吃，卻從來沒有見抽屜空過，里面的錢總保持這一定的數(shù)額。我雖不知錢是什么概念卻知道，這也不是什么小數(shù)目。
越長(zhǎng)大，我和爸爸的關(guān)系越來越復(fù)雜，我甚至不敢再他的面前看電視，我在樓下看電視，只有聽到樓上有什么風(fēng)吹草動(dòng)，我就把電視關(guān)掉。我甚至不想和他待在一起，為此，一向內(nèi)向的我第一次去同學(xué)家玩了，我也不知道這是怎么回事，總之，我討厭那種抑郁的'氣氛。在那樣的環(huán)境里，我感覺空氣已停止了流動(dòng)，我甚至能聽到我的心撲通撲通的跳。
初中，我的成績(jī)一落千丈，我依舊我素我行，反正你也不在乎我，即使我考滿分，你也不會(huì)對(duì)我笑，我那么努力的學(xué)習(xí)，到底是為了什么呢？還不如嗨我的，活得照樣逍遙自在。我上課也不怎么用心聽了，一上課就困，一困就睡，反正我什么也不在乎了。不過一下課，就分外的有精神，我究竟是怎么了。爸爸有時(shí)望著我，欲言又止似乎知道點(diǎn)什么。直到有一天，我從他的身旁走過，他什么也沒說，我也什么也沒說，只是，我無意中看到了他那早已夾著白絲的黑發(fā)，心一陣揪心的痛。
爸爸，他從來沒有要求過我什么，但我依舊不會(huì)在放棄了。
爸爸的作文 篇2
誰說世上只有媽媽好，應(yīng)該是爸爸媽媽一樣好。——題記
“好女兒，暑假就快到頭了，你的作業(yè)快點(diǎn)來寫啊。”
“爸爸，我等等要跟媽媽去逛街，買衣服，回來再寫，不是還有10天嗎？我就只剩語文沒寫完了。”我吐了吐舌頭。俏皮地跑掉了。
跑出門口，我的心便揪了起來，我再不寫作業(yè)，開學(xué)肯定交不上去，老師肯定會(huì)罵我，一瞬間，我怎么覺得整個(gè)世界暗了下去。路旁的花草樹木都失去了往日的生機(jī)。作業(yè)沒寫完，怎么會(huì)有心思完呢？想了一想我又飛奔回家。
“爸爸”。我跑得上氣不接下氣。只見爸爸臉上露出了笑容，好像中了一百萬似的。眼角的皺紋都擠在了一起。
“知道擔(dān)心了吧。作業(yè)寫好再玩多好啊。”爸爸收起了笑容。故作嚴(yán)肅地說。
“對(duì)啊，對(duì)啊，我也是這樣想的，所以我回來了。爸爸，我回來是想對(duì)你說，你幫我寫完剩下的吧，這樣我玩得也開心點(diǎn)。”我咧開一個(gè)大大的笑容，仿佛世界上的難事都被我解決了。說完便跑了出去。
跟著媽媽大手大腳地花了幾個(gè)小時(shí)后，我們筋疲力盡地回到了家。一開門，就看見了爸爸在我的'書桌上寫著我的暑假作業(yè)。時(shí)而搔搔腦袋，時(shí)而轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，簡(jiǎn)直比中學(xué)生還中學(xué)生。
“爸爸，你真的幫我寫了啊，你真是太好了。”我這個(gè)人可真不知爸爸的幸苦啊。又說了句，“你繼續(xù)，繼續(xù)。”
其實(shí)我知道爸爸是怎么樣的人，我考試一考不好他便會(huì)苦口婆心地教訓(xùn)我。他希望我好好學(xué)習(xí)，天天學(xué)習(xí)。他也知道家長(zhǎng)幫孩子寫作業(yè)是多么的錯(cuò)，可是爸爸有什么辦法呢？快開學(xué)了，難道爸爸想讓我被老師罵嗎？真是可憐天下父母心啊。爸爸為了我做了他最不想做的事。
“爸爸，你不要幫我寫了，我自己寫吧，你在旁邊看著我，我有什么不會(huì)再問你。”我此時(shí)早已內(nèi)疚得低下了頭。
“唉，唉。你自己寫，爸爸教你。”爸爸這時(shí)才一解臉上的烏云，這時(shí)臉上才露出光明。
我一筆一畫地認(rèn)真寫，一頁一頁小心翼翼地翻。爸爸就默默的陪在我身邊很久很久……
爸爸的作文 篇3
“抓而不緊，不如不抓”這句話，簡(jiǎn)直成了爸爸談我學(xué)習(xí)問題的口頭禪。從我上一年級(jí)起，爸爸和我的談話除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了經(jīng)常督促我按時(shí)完成老師布置的作業(yè)外，只要一有空，爸爸就給我額外布置大量學(xué)習(xí)任務(wù)，連吃飯睡覺我的腦子都不能休息一下。我想，他大概是一分一秒也不讓我“白白浪費(fèi)”吧。
什么“這次必須考90分以上”啦，什么“這個(gè)學(xué)期非躍到前五名不可”啦，什么“將來考不上大學(xué)會(huì)后悔莫及”啦等等，這些話簡(jiǎn)直把我的耳朵都磨起了硬繭，弄得我腦子“嗡嗡”直叫。似乎他不時(shí)時(shí)刻刻給我敲警鐘，我就會(huì)把學(xué)習(xí)拋到九霄云外一樣。
不僅如此，爸爸還經(jīng)常說，切莫忘記“抓而不緊，不如不抓”這句名言；他要求媽媽千萬不可放松對(duì)我學(xué)習(xí)的督促，甚至還不時(shí)跑到學(xué)校去要求老師一定要抓緊對(duì)我的監(jiān)督……
我不禁要問爸爸，您為什么不能設(shè)身處地地為我想一想呢？這學(xué)習(xí)成績(jī)難道是抓得越緊就越好嗎？您怎么不訪問一下我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最拔尖的`李光亮同學(xué)，他的優(yōu)秀成績(jī)難道是“緊”出來的嗎？據(jù)我所知，他爸爸不但沒成天催促他抓緊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常提醒他要注意休息，“養(yǎng)精蓄銳、勞逸結(jié)合”才能把學(xué)習(xí)搞好。因此，每逢節(jié)假日，李伯伯還帶著李光亮上山下河游玩呢。
爸爸，盡管您望子成龍的心情可以理解，但是，弦繃得太緊了會(huì)斷，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理您懂嗎？
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