春天的作文(范例3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的春天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
春天的作文 篇1
在春天里，動物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的。難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的`色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長，在這個嫵媚的春天里，你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧!
春天的作文 篇2
明亮的陽光、松動的江面，哈爾濱的春天雖然來得很遲，還是來了。這里的春天一點不可愛、不美麗。春風一點都不和煦。依然強勁得直要鉆透你的身體。上周有一晚，凄厲的狂風嚎叫怒吼整整一宿，摧枯拉朽地動山搖。攪得我一夜不得好睡。我卻依然盼望春天！冬天太漫長了，我早想脫去這一層又一層的厚厚衣裝，它束縛我太久，從頭到腳。我盼望早早卸掉著重重的包裹，輕裝前行。雖然這春天并不可愛，但它還是給我?guī)硐Ｍ?/p>
一年之計在于春，這是從小就聽到的農(nóng)諺，它告訴人們只有適時耕種、不誤農(nóng)時，才會有秋天豐碩的果實。一生之計呢？就在于少年時代。它是人生的春天。昨日看許錫良老師推薦的美國影片《死亡詩社》。這是美國60年代的.電影。我只看了一半，我理解的可能很膚淺，就非常感動了。這是一部很值得品味的電影。很羨慕這些17、8歲的年輕人，在他們?nèi)松拇禾欤∏∮龅搅怂麄兊牧紟熞嬗?------凱丁先生，他可以稱得上教育家、學生們?nèi)松膶煛Ｋ熘O心理學，對每個學生的心理狀態(tài)了如指掌。他以智慧激發(fā)智慧，他讓每個學生去發(fā)現(xiàn)自己，傾聽自己內(nèi)心的聲音。不盲從權威、敢于質(zhì)疑和批判。我想起另一位美國教師柯林斯先生，那是在看網(wǎng)易公開課視頻-------哈佛教授泰勒先生的幸福課時他提到的一位可敬的老師。柯林斯先生指導那些讓學校頭疼、讓家長都放棄教育的小混混們一個個都考上了很好的大學。他和凱丁先生一樣熱愛教師這個職業(yè)，即使高官厚祿等著他，也不為所動。這些學生是幸福的，他們和老師共享一段詩意的人生，這是為學生一生的發(fā)展奠基的重要階段。
我的少年時代接受的是：要聽黨的話，做毛主席的好學生，做一顆永不生銹的螺絲釘。做革命事業(yè)的接班人。沒有人告訴我，我很重要，我要成為我自己。這都是成年以后慢慢感悟出來的。尤其是這幾年通過上網(wǎng)，接觸到西方的先進的教育思想以后，我才知道自己需要彌補的東西太多了。
我人生的春天才剛剛開始。雖然它來得很遲，可它依然帶給我希望。
春天的作文 篇3
春天來了，一場綿綿的春雨過后，院子里的櫻桃樹也長出了小小的骨朵兒，奶奶撒在地里的菜種子也露出了嫩嫩的小芽，好多人們也脫掉厚厚的的棉衣棉靴，換上漂亮的春裝，來到公園里，來到小河邊游玩，水面上的冰已經(jīng)完全融化了，有的人在放風箏，有的人在欣賞黃燦燦的'迎春花，楛黃的草地也慢慢地變綠了，一片生機勃勃的景象。
春天是一年的開始，是播種希望的季節(jié)，我們也要開始加油了哦，等到秋天會有更好的收獲！
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