有趣的游戲作文：官兵捉賊
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的有趣的游戲作文：官兵捉賊，希望能夠幫助到大家。
今天，我們班玩了一個有趣的游戲。
游戲規(guī)則：老師拿著四張紙，紙上寫著：“官”“兵”“捉”“賊”四個字。“官”可以叫“兵”來懲罰失敗的“捉”或“賊”。“賊”敗了，“官”可以命令“兵”打“賊”的手板十下；“捉”要是敗了，由“官”來決定怎么處罰。
開始了，A、B、C、D上臺，A拿到“捉”，A就開始問她們誰是“賊”，可是B、C、D都說自己是賊。這下難倒了一大片人，有的說是B，有的說是C，還有的說是沒說話的D，A只好自己想辦法。過了一會兒，A用手指了一下B說：“你是賊！”B給老師一看紙條，果然是她，同學們看呆住了，沒想到這么快就找到了。頓時，教室里響起了一片掌聲。其實，我覺得大家除了覺得A厲害以外，更是想看到B受到懲罰吧！結(jié)果C（兵）打得很輕，大家都看了都覺得有些失望。
第二局開始了，本輪是我、我弟、X上場，因為A在第一局贏了，可以繼續(xù)玩。這回，X是“捉”，我抽到的是“兵”。游戲開始了，我們都說自己是賊，可是我弟比我們說的都多，在臺上都有點語無倫次了。所以，X看到我弟弟這么反常，肯定是做賊心虛，他就一口咬定我弟是賊。我弟不緊不慢地說：“那你會后悔的！”老師問X：“你確定了嗎？”X點了點頭，我弟只好把紙張給老師看，嘿嘿，沒想到我弟真的是賊。不過好在我是兵，他的處罰其實都不算處罰，就輕輕的十下，臺下的同學都說我們在作弊，故意打這么輕。
接下來這一局，我還是“兵”，X依然是“捉”。游戲開始了，雖然我再一次被質(zhì)疑，但我還是極力地辯解自己不是“賊”的原因，其他人也在七嘴八舌地解釋，對于xx來說，這是個挑戰(zhàn)！X想了很久，最后決定A是賊，A亮出紙條后，我們才知道他是“官”。X捉錯了人，要接受懲罰。哈哈，我又可以打別人了。
游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一節(jié)有趣的游戲課啊！
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