煩惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的煩惱的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文 篇1
遙想黃塵古道,辛棄疾一句輕詩(shī)萬(wàn)口相傳_少年能有幾何愁?今朝日新月異,時(shí)代卻把更多憂愁寄托給了少年。
告別了三字千字,迎來(lái)了七科鼎盛,我們黨額煩惱由此而來(lái)。如今的“三科苦學(xué)定天下”已變成了“七科似糧不可丟”。我們的題多了,睡眠少了,不少“同志”干脆掩書(shū)而睡,更有“同志”還效仿古人,懸梁刺股,警枕刺穴,初一的拼搏之苦可想而知。我們的理由詩(shī),中午作業(yè)趕走了午覺(jué),無(wú)奈的嘮叨狂飲著燈油。
半年以前,當(dāng)我拿著小學(xué)文憑意氣風(fēng)發(fā)的來(lái)到杭五中時(shí),一種煩惱卻隨之而來(lái)。原來(lái)在小學(xué)種輕輕松松便拔得頭籌的卻在中學(xué)的道路上遇到了攔路虎,隨著一個(gè)個(gè)新老師的一聲聲“下課”,一本本聯(lián)系冊(cè)上必定要留下我一滴滴的汗水。在夜晚,我家的燈也越開(kāi)越晚,8:30、9:30,最后竟到達(dá)10點(diǎn)大關(guān)。在群星中安眠,在西月下出征,在烈日下奮筆疾書(shū),成為我學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫(xiě)照。新環(huán)境,新壓力,一次又一次的考試,我的復(fù)習(xí)時(shí)間竟被逼上了考場(chǎng),我真難以想象,歷經(jīng)黑色七月的高三學(xué)生是如何喝咖啡的。壓力換來(lái)的不是心滿意足,第一次月考,我慘遭失敗,語(yǔ)數(shù)英成績(jī)難以說(shuō)出口,雖然名列前茅,但與我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn),太遠(yuǎn)了……拼搏之戰(zhàn)再次寫(xiě)上列表。
我這不是天方夜譚,一天課程三門主科攜兩門副科平平常常;主科老師的課堂、家庭作業(yè)已不為奇,一本本精致的聯(lián)系冊(cè),一課雙頁(yè),常如流水。一月一小考,兩月一大考,一日一默寫(xiě),一周一測(cè)試,我真難以想象,我是如何挺過(guò)來(lái)的,是如何在書(shū)香墨色中竭力展示青春的活力的。
一個(gè)故事來(lái)了,它要告訴我壓力的重要。“一次出航時(shí),一支貨艙空蕩蕩的船舶行駛時(shí)遇到了狂風(fēng)巨浪,這艘船的處境萬(wàn)分危急。老船長(zhǎng)沒(méi)有不知所措,祈禱上帝,而是開(kāi)艙收水,船有了負(fù)載,平安的躲過(guò)一劫。”
故事雖然短,但給我的啟發(fā)是無(wú)窮的。有名人說(shuō):有壓力才會(huì)有動(dòng)力。所言極是,雖然中學(xué)比小學(xué)壓力大,但我的.知識(shí)面卻在中學(xué)廣泛拓寬,學(xué)習(xí)的效率和聽(tīng)課的專注也大有長(zhǎng)進(jìn)。這不是壓力帶來(lái)的動(dòng)力嗎?一生能有幾回搏?回想往事,壓力所在的時(shí)光常常浮現(xiàn)腦海。也許壓力不是重?fù)?dān)而是一個(gè)新起點(diǎn),有了壓力,我才會(huì)加足馬力完成了一門門功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。孟子曰:生于憂患死于安樂(lè)。危急時(shí)刻,才會(huì)不顧一切,追求安全或勝利。如果學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)也有危急意識(shí),難道不會(huì)努力的學(xué)習(xí)嗎?天天如此,怎會(huì)不進(jìn)步?我要努力了,緊抓壓力這個(gè)寶,天天前進(jìn)一步,日日收獲一分,我將會(huì)用壓力這個(gè)無(wú)比的法寶,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸!人生能有幾回搏?壓力有幾多?頂起壓力永向前,成長(zhǎng)的煩惱不煩惱!
煩惱的作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天,我懷著興奮的心情來(lái)到這個(gè)新學(xué)校,新校園、新老師、新同學(xué)、新教室,這些都讓我充滿了好奇。我也喜歡上這個(gè)整潔美麗的學(xué)校。
由于爸爸媽媽要回老家種香菇,我得住校。我被老師安排到一號(hào)寢室,夜里就寢了,我躺在鋪上怎么也睡不著,我想家,想爸爸媽媽,想我的寬大舒服的床,想著想著。眼淚就掉了下來(lái),越想越傷心,都不知道什么時(shí)候睡著的。
第二天,我頭很痛,有些惡心,吃的飯也吐了。老師給媽媽打了電話,媽媽把我接了回去,雖然生病很難受,但能和爸爸媽媽在一起,不用住陰暗的寢室,我還是挺高興。就這樣我在家住了兩天。
第四天,病好了。媽媽讓我回學(xué)校住,我死活不肯。媽媽給我講了一堆道理,還請(qǐng)來(lái)班主任安慰我,我只好答應(yīng)了媽媽,可我心里一百個(gè)不情愿。放學(xué)的'時(shí)候看著那么多同學(xué)高高興興地回家去,我是多么羨慕他們呀!
過(guò)完星期天,迎來(lái)星期一,我又回到學(xué)校,我的煩惱也跟來(lái)了。上學(xué)我不怕,可是我就是不想住校,媽媽說(shuō)我太戀家,老師說(shuō)我是心理障礙。唉!我到哪天才不害怕住校呢?
煩惱的作文 篇3
昨天下午,我們班第一個(gè)打疫苗。一開(kāi)始李老師讓在下面站隊(duì)。我們到了下面,李老師又分了分組,不能打疫苗的一組,能打疫苗的一組。
我們男生先打,因?yàn)槟猩兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈的精神。到了大門前,有一位白衣戰(zhàn)士問(wèn)我,哪個(gè)班的.,又問(wèn)我名字。我一一說(shuō)出。我又去了一個(gè)打疫苗的地方。又一個(gè)白衣戰(zhàn)士是為我打針。我:“絲—”的一下,她就問(wèn)我:“是不是很疼?”我說(shuō):“不疼!逼鋵(shí)我想說(shuō)很癢,但我沒(méi)說(shuō)出口。
打完疫苗的時(shí)候一個(gè)白衣戰(zhàn)士提醒我們:“回去一定不能做劇烈運(yùn)動(dòng),一定不能吃雞蛋…只能吃淡的和喝淡的!被氐桨嘁院,我們多說(shuō)了自己的感受。有的悲有的喜。悲的是我們不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。喜的是有的同學(xué)想生病故意做運(yùn)動(dòng)。而我卻屬于悲的那一類里面。
咳,我們好痛苦呀!不能做運(yùn)動(dòng)嗚—嗚—
煩惱的作文 篇4
快到期末考試了,我們既緊張又興奮,緊張自己考不好,給爸媽丟臉,興奮那個(gè)即將到來(lái)的假期,沒(méi)有厚厚的假期作業(yè),終于可以徹底輕松一下了。
一天放學(xué),我一到家就看到爸爸媽媽愁眉苦臉的在談?wù)撌裁。看到我進(jìn)門,媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子一定能考好的,我們要相信他!卑职挚戳丝次,緊皺著眉頭,聲音有點(diǎn)嘶。骸耙强疾缓,可怎么辦羅?”語(yǔ)氣里滿是無(wú)奈。我心里一沉,就知道他們又在為我上初中的事發(fā)愁了。
我原以為只有我們小孩才會(huì)有煩惱,原來(lái)爸爸媽媽的煩惱一點(diǎn)也不比我的少。隨著六年級(jí)的臨近,爸爸媽媽沒(méi)少為我操心。他們送我上培優(yōu)班,不管多少錢,都不嫌多;給我買各種各樣的學(xué)習(xí)資料;為了鼓勵(lì)我能好好的寫(xiě)這些學(xué)習(xí)資料,又一次一次的`滿足我提出的種種其實(shí)很無(wú)理的要求。()他們都沒(méi)有很多的文化,卻能在我學(xué)文化這件事上盡最大的努力?墒沁@種努力卻總是得不到我的配合。想想自己在語(yǔ)文課上裝聽(tīng)講,其實(shí)在想玩的美好時(shí)光,在數(shù)學(xué)課上,老師將課堂作業(yè),我卻在底下偷偷寫(xiě)家庭作業(yè),英語(yǔ)課上低頭沉思,其實(shí)是在書(shū)上畫(huà)畫(huà)。想想這些,我真是慚愧。
爸爸媽媽,我會(huì)好好的對(duì)待學(xué)習(xí)的,你們不要再為我的學(xué)習(xí)而煩惱了。
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