關(guān)于失敗也美麗作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于失敗也美麗作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于失敗也美麗作文1
有人覺得順利的就是的，也有人覺得默默無聞的人生是美麗的。可是，在我的心中，失敗就像成功那樣披著希望之光，也美麗。
還記得，小學畢業(yè)考的`那段時間，周圍很多人都像鍋里的水――沸騰起來了。而我卻仍是該做照做，沒有什么緊張感。也許，這種沒有進取心的學習態(tài)度是我輸?shù)艨荚嚨脑虬桑‘斘疫@是后話。直到考試前兩星期時，我才在老師以及同學們營造的氛圍下開始努力。那段時間，我總是從“三，小，吾，積”跳到“＋,－,×,÷”這樣我應(yīng)該會取得好的成績。當時在心里，我這樣和我自已說。
就這樣，終于在“廢寢忘食”的一段“備考”戰(zhàn)斗中，我們終于在家長，老師的期望下走進了主戰(zhàn)場――畢業(yè)考場。在那里我們
和語言“浴血奮戰(zhàn)”，和“1234”做“斗爭”，對“abcd”做起了大反抗。本以為憑我在“戰(zhàn)場”上的叱咤風云，我一定會凱旋而歸。考完就得瑟的回家了，就連家人問起，我都不忘“吹噓一番”。就這樣度過了10天。我回學校領(lǐng)通知書，在成績單到手的那一刻，我便迅速在成績單上尋找我的光榮“戰(zhàn)績”。手指劃過前10時，里面還沒有我那“靈逸飄動”的名字，我的臉由晴轉(zhuǎn)陰，當手指劃過20時，里面仍然沒有，我由陰轉(zhuǎn)小雨，當劃過前30時，還是沒有終于在第32名上找到我的名字，這時，他人的嘲笑，老師略帶失望的臉，父母的責罵都讓我無所動容，我的心已經(jīng)徹底的涼了一半。這還不算，當看到我的數(shù)學成績，我已經(jīng)不能自己，眼淚像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”落到地上。我已經(jīng)徹底感受到失敗了，我已經(jīng)失敗了！這時，我認為失敗是多么可怕！可惡！可父母對我的安慰卻
關(guān)于失敗也美麗作文2
哎呀，又倒了！我們大叫著。你想知道這是怎么回事嗎，我來給你講講吧。那天剛下課，老師笑瞇瞇地對我們說：學校的紙牌疊高賽即將舉行，想要參加的同學可以到老師這里來報名了。呀，我最喜歡的紙牌疊高賽要開始了！我趁著現(xiàn)在是下課時間，趕緊跑去老師那里報名。
星期六，我在家苦練紙牌疊高，我把一副嶄新的撲克牌拆開來，一張一張地往上疊，最后疊到了七層半的時候，窗外吹來一陣涼風，紙牌被風吹起，像一根根鵝毛一樣飄落下來，看著灑落一地的紙牌，我沒有氣餒，繼續(xù)開始重新再來。可是淘氣的風娃娃總是冷不丁地鉆進來搗亂，我剛剛疊好的紙牌又被吹得七零八落，唉，努力了半天結(jié)果又得重來！我一怒之下，把窗戶狠狠地關(guān)上，哼，看你還怎么搗亂？！我再次坐在書桌前，開始努力把紙牌疊高。經(jīng)過不懈的努力，我終于能把紙牌搭得很高了。
在我們焦急地等待下，紙牌疊高比賽終于開始了。我和幾個同學一起合作疊，大家商量了一下，決定分工合作。我負責折紙牌，他們負責搭紙牌。不一會兒，我就折好了一堆紙牌，趕緊遞給他們，負責搭牌的同學小心翼翼地把紙牌越疊越高，可惜，重心不穩(wěn)的`紙牌突然倒了下來。我們手忙腳亂地撿好紙牌，重新再來。可是由于同學之前的配合不默契，這一次還是沒有成功。正當我們想再來一次的時候，老師宣布，比賽時間到了。我們垂頭喪氣地走下講臺，這次是沒機會參加校級賽了。
雖然這次比賽我沒有取得好成績，但是我在參與的過程中收獲了開心和經(jīng)驗，相信下一次我一定可以成功入選校級賽的！
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