同學的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學的作文 篇1
黃馨純是個體操運動員，她多次代表學校參加省市比賽并獲獎，這些成績都是她用汗水換來的。
記得有一天，天氣十分寒冷，外面還刮著呼呼的北風，我們都凍得縮手縮腳，在教室里讀書。突然，黃馨純同學進來了，只見她滿頭大汗，黃豆大的汗珠從她的頭上流下來，我心想。這么冷的天氣，她還滿頭大汗，一定下了很大功夫。
我便悄悄問她：“黃馨純，今天你又跑步了，跑了多少圈？”
黃馨純毫不在乎地對我說：“15圈�！蔽页泽@地說：“這么多��！”看到黃馨純那張紅撲撲的小臉和浸著汗水的頭發，我從心底里佩服她那怕佩服她那不怕吃苦的精神，(眼見為實，很具有說服力。)祝愿她將來能在奧運會上為國爭光。
有一次，我做操的時候看到了她的訓練。她的訓練真很苦，她在跑1—5圈的時候，看上去十分輕松，跑到6—7圈的'時候，有點吃力了，到第8圈，已經流下了汗水，9—14圈，她慢了下來，已累得不得了了，我真想上去失她一把，讓她休息一會兒，最后也終于跑完了15圈，這下我更加敬佩她了，她不但有不怕吃苦的精神，還有著頑強的毅力，我佩服她。
黃馨純每天訓練，可作業一點也不馬虎，每天作業都工工整整，每次考試都列前茅，她這種學習難道不值得我們學習嗎？自從我參加了田徑隊后，每天面對一大堆作業，沒有勁做，每當這時，我就想起了她那流著汗做作業的情景，于是我便精神抖擻的提起筆……
黃馨純同學有著不怕吃苦的精神，我佩服她。
同學的作文 篇2
星期一我們上美術課的時候，我們的'班主任王老師帶著一名新同學進來了，老師說這是我們班來的新同學，我們馬上就鼓掌歡迎他，老師說他是從四川來的，老師說完后我們都很驚訝，老師對我們說：”你們愿不愿意幫助他呀？“我們大聲地說：”愿意！“老師給他安排了座位，可是他沒有書，他的同桌愿意和他一起看一本書。
現在他已經和我們一起學習一個星期了，他學習很努力，上課聽講也很認真，剛來的時候有好多題不會做，現在他能做出好多題了，我們也很喜歡和他一起玩兒。老師送了他禮物是學習用品，希望他能好好學習。
同學的作文 篇3
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；口渴時，朋友幫你打回一杯水也是感動。平凡的日子，收到的一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為生活在愛中。”我真正體會到了這句話的含義……
那是一個星期二的下午，我走到課表前。“啥？下節課是體育？唉！死老天！算你狠！”
在烈日下做仰臥起坐的我們，一個比一個累，大家都喘著氣，抹著額頭上的汗。誰叫我們這節是那費力的體育課呢？看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的，連樹葉也無精打采了。
“�！卑。√昧�！終于可以回到教室喝水了！
可是真的很不幸��！我到達教室里時，飲水機前已排成了一條長長的人龍，我都排到教室門口去了。唉！不知道我可不可以喝到那冰涼的水呢？
不會吧！等我到飲水機前時……那老天就是和我作對呢！沒水了。怎么辦？我只好無奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的`嘴唇，看著別人舒服的喝著水的樣子，我真的也好想喝上一口冰涼的水�。�
正當我坐在座位上發呆時，一個熟悉的身影突然閃在了我的前面，他就是——趙頂棟。只見他默默地擰開他的杯子蓋，又拿起我的水杯，小心翼翼地傾斜杯子，給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后，他又把自己的杯子蓋好，轉身就走。他并沒說話，好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠去的身影，只覺得他很帥氣，心中不禁翻騰著，仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水，這是多么甘甜的水��！我慢慢地品著品著……
愛可以感動上天；愛可以起死回生；這深深的友誼也可以讓人感動不已……
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