快樂(lè)的星期天小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的星期天小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夕陽(yáng)西下的星期天，一群形影不離的小伙伴們興致勃勃的來(lái)到湖畔垂柳的公園里，開(kāi)心無(wú)比的做起了游戲。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，注意用詞，很好，原文存在病句，已經(jīng)做了刪減，望你認(rèn)真體會(huì)！）
只見(jiàn)蒼穹茫茫像無(wú)邊無(wú)際的大海，彩云絢麗，像各種各樣的棉花糖。崇山峻嶺（用詞不準(zhǔn)，建議改為：遠(yuǎn)處是連綿起伏）的山，（一眼望不到邊。）生機(jī)盎然的小樹(shù)，像青枝嫩葉的西蘭花。（比喻不恰當(dāng)，建議改為：像一道道綠色的屏障）典雅美觀的涼亭，具有民族風(fēng)格的路燈，蓬勃旺盛的小草，像一塊綠地毯。百花爭(zhēng)艷，有紅彤彤的萬(wàn)年紅，像跳動(dòng)燃燒的火炬。黃菊吐艷，向（像）孩子們一張張純真的笑靨，婀娜多姿的喇叭花，順著纖細(xì)筆直的竹竿往上爬，好像在演奏夏天曼妙無(wú)比的樂(lè)曲。（環(huán)境描寫(xiě)細(xì)致入微，值得借鑒。牢記：觀察有序+典型事物+詞匯+修辭。）
小伙伴有的在手舞足蹈的跳舞，有的興奮無(wú)比的在樹(shù)上玩耍，還有兩位小男孩在玩蹺蹺板。他倆把著座位前的扶手，坐在左面的一位小男孩，看上去有七八歲的樣子，穿著一件藍(lán)色的T恤衫和一條紅色的短褲，帶著（錯(cuò)字，改為：戴著）一個(gè)造型精致、五顏六色的鴨舌帽。（肖像描寫(xiě)，細(xì)致入微，值得借鑒。）他正在向下沉，把手抬了起來(lái)，向?qū)Ψ綋]手，還將腿彎彎曲緊，支撐著身體。坐在右面的那位小男孩，穿著一件紅色和白色相間的T恤衫和一條棕色的短褲，他正在向上蹺，而腳卻不由自主的前后擺動(dòng)，就好像要飛起來(lái)一樣。他倆有說(shuō)有笑的，玩得是那么開(kāi)心無(wú)比！（動(dòng)作描寫(xiě)，比較不錯(cuò)，值得借鑒！）
誰(shuí)不說(shuō)童年不是美好的呢？同學(xué)們喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的星期天！（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）
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