收獲的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲的作文 篇1
“一二一,一二一”,隨著這鏗鏘有力的口號(hào)。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué),滿懷著斗志,來到了上城區(qū)少年軍校。今天下午主要的內(nèi)容是長(zhǎng)途拉練,六個(gè)班要一起并肩作戰(zhàn),走12公里的山路,這可是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn),看誰(shuí)能堅(jiān)持到底,戰(zhàn)勝自己。
出發(fā)前,我們每位同學(xué)都發(fā)到了一個(gè)蘋果,同學(xué)們都非常奇怪,為什么還要發(fā)一個(gè)蘋果,難道是拿來吃的嗎?軍校的楊校長(zhǎng)給他起了一個(gè)名字,叫“蘋果的`誘惑”,一聽這個(gè)名字,大家都知道了,原來這小小的蘋果是拿來誘惑我們的,不能吃的。
下午,教官帶領(lǐng)著我們,登上鳳凰山。中途,我們還做了一個(gè)有趣的游戲——找地雷。六個(gè)班的同學(xué)一起在山上的一塊空地上找紙片地雷,津津有味,好玩極了!我一共找到了10張,厲害吧!
登鳳凰山時(shí),大家都筋疲力盡,我聽到好多同學(xué)說:“好累啊,我的腳酸死了。”我還聽到一位同學(xué)說:“再累也不能吃蘋果,一定要堅(jiān)持到底。”我聽了以后想著:先有甜,再有苦。想著想著,我做出了一個(gè)奇怪的舉動(dòng):我把放在口袋里的蘋果拿了出來,聞了聞,又放回去。哈哈,其實(shí)我是想聞蘋果的香味,聞到這香味,肯定非常想吃了,我想讓蘋果成為我的動(dòng)力。
最后,我們靠著自己的毅力,持到了最后,圓滿結(jié)束了任務(wù),也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后,把蘋果吃了,真是先有苦,后有甜。
收獲的作文 篇2
終于放寒假了,在這個(gè)假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記,就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。
除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時(shí),交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學(xué)學(xué)吧。”還不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下。
我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點(diǎn)頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn),先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時(shí),我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著鍋里煮出來的`餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的,做什么事情只要付出努力了就一定會(huì)成功的。
收獲的作文 篇3
你們觀察過我們田尾圓圈的十字路口嗎?今天我就要當(dāng)小小觀察者了。
馬路上的橫道線一般出現(xiàn)在十字路口。橫道線有十幾條,有的道多有的道少。因?yàn)檐嚨缹挘瑱M道線就多。長(zhǎng)度大概有5米左右。橫道線穿著雪白的`衣裳,一條條橫道線像一條條白色的玉帶。它們的作用,大家應(yīng)該都知道吧,讓行人安全通過。
十字路口的人行指示燈,紅燈一次大約10秒,綠燈大約16秒。紅燈停的時(shí)候四周很安靜,綠燈的時(shí)候,“咚咚咚”的腳步聲就響起。車子也一樣,紅燈時(shí)規(guī)規(guī)矩矩蹲著,綠燈時(shí),突然就像咆哮的老虎快步向前沖。
橫道線綠燈亮?xí)r,每分鐘大概過十幾人,有時(shí),也就一兩人過。一個(gè)阿姨看著手機(jī)慢悠悠地走著,一個(gè)大男生背著書包,一前一后地過,還有一個(gè)小女孩吃著冰棍,一本一蹦一跳跑過來。還有的撐著太陽(yáng)傘,低頭看著手機(jī),優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著身子向前走。有時(shí)候綠燈“嘀嘀嘀”發(fā)出催促聲時(shí),一兩個(gè)老爺爺奶奶,趕緊大快步向前跑。哎,終于過去了,我真為他們捏一把汗。
紅燈時(shí),但有些人不講文明。直接闖過去。一個(gè)老奶奶提著菜,邊沖邊東看看西看看,一旁的我看得真擔(dān)心。還有的一輛電動(dòng)車像風(fēng)一樣直接闖過馬路。有些車輛快到馬路時(shí),會(huì)慢慢減速,有的呢,想都不想,直接沖出去。
老師還叫我們有膽量的話,可以去采訪下過橫道線的行人,我們都不敢采訪,只有張皓然敢,但采訪失敗。
小小觀察者觀察播報(bào)完畢。
收獲的作文 篇4
時(shí)光荏苒,歲月匆匆逝去。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時(shí)光里,我們大家攜手共進(jìn)。
拼搏的汗水
清明節(jié)過后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,現(xiàn)場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班,那個(gè)班個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開始了,五分鐘過后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰(shuí)喊了一聲,大家又振奮起來,喊著齊刷刷的口號(hào),終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。
成功的喜悅
又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個(gè)班率先完成,哪個(gè)班就會(huì)得到“優(yōu)秀班級(jí)”的`稱號(hào)。大家一聽這個(gè)都充滿了干勁。五分鐘過去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個(gè)完成,心里都樂開了花。
溫馨的陪伴
臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里黑乎乎的“奇怪!”大個(gè)一邊打開燈一邊說。“大個(gè),生日快樂!”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來“大個(gè),許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了。“大個(gè),你許得什么愿呀!”有人問。“愿望說出來就不靈了。”大個(gè)說。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂融融。
這三個(gè)收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲!
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