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      未來想象作文

      時間:2024-02-26 11:52:08 [第八單元]寫一篇想象作文

      未來想象作文

        在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的未來想象作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      未來想象作文

      未來想象作文 篇1

        一、教學目的

        1.啟發學生自由地想象,培養學生的創新思維能力,——想象作文《未來的......》教學設計。

        2.指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

        3.培養學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

        二、教學重點

        啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導學生有序地、主次分明地說和寫。

        三、課前準備

        1.課前學生繪制自己心目中《未來的......》構想圖。

        2.制作多媒體課件。

        四、教學時間

        二課時(第二課時為寫作及講評)

        五、教學過程

        第一課時

        (一)導入

        1. 談話: (出示課件1后)小的時候,我就曾經幻想過,如果我能夠像小鳥一樣,有那樣一對翅膀,那該多好啊!現在你們又有怎樣的想象呢?(板書:想象)

        2. 結合學生回答表揚“你的想象真大膽!”.“你的想象真豐富!”. “你的想象真新奇!” (教師板書:大膽.豐富.新奇)

        3. 小結:希望同學們能把大膽.豐富.新奇的想象,在自己的作文中體現出來。(4分鐘)

        (二)本次作文指導經過。

        1. 讓我們乘上宇宙飛船,穿越時空隧道,去未來看一看吧!(出示課件2)(1分鐘)

        2. 我們還在去未來的路上,但是偉大的科學家愛因斯坦曾經說過:“想象是一切創造之源。”(出示課件3)這節課讓我們用想象創設一下未來吧!同學們,今天這節課,我們就來寫一寫未來的......(板書:未來的......)(出示課件4)(1分鐘)

        1. 讀一下課題,你覺得可以寫什么?進行討論。(3分鐘)

        提示:人物、事物、軍事、科技、農業、環境、體育等等,小學四年級語文教案《——想象作文《未來的......》教學設計》。

        估計可能有的題目:《未來的我》、《未來的生日》、《未來的母校》、《未來的教師》、《未來的祖國》,以及《未來的地球》、《未來的汽車》、《未來的學校》。

        明確:在現實生活的基礎上,隨著科技發展,將來可能實現的設想或可能擁有的事物才可寫。

        2. 我們選好了要寫的題目,那么怎么來寫,具體寫些什么呢?

        3. 學習小組進行討論,要求:

        1) 先交流各自要寫的題目,及主要內容。

        2) 選擇一題作重點討論,理清寫作思路。

        3) 推選這一題來參與班級討論。時間:6分鐘。

        4. 好,時間到。下面以《未來的學校》為例。請介紹一下你們小組討論后打算怎么來寫。把你心目中未來學校的樣子說給我們聽聽。

        5. 聽后,很有想象力,未來的學校還應該是怎樣的,有沒有補充,或者你的想象比他們更豐富,想不想進行補充!

        生答。(2分鐘)

        6. 學生自由地想象,教師相機引導學生大膽設想以下方面:

        真是太棒了,從大家發言中可以看出你們的'思路是不是這樣?課件

        (1)未來學校將會建在哪兒?(2)未來學校學習的場所是怎樣的?學生在這里怎樣學習?

        (3)來來學校運動場是怎樣的?(4)未來學校還應該有哪些建筑和配套的設施?

        與此你們還大膽設想了對——

        (5)未來學校的教師有哪些要求

        (6)未來學校會培養出怎樣的學生?

        這樣把原來簡單.粗造的設想,補充得十分的完善,這就是我們寫作時,每一各學生力求做到的。(3分鐘)

        以上為例,每組選一題,討論一下然后告訴大家。

        7.下面再以抽到《未來的我》為例。介紹一下你們小組打算怎么來寫。把你心目中未來我的樣子說給我們聽聽。

        8.聽后,很有想象力,未來的我還應該是怎樣的,有沒有補充,或者你的想象比他們更有想象力!

        9.學生自由地想象,教師相機引導學生大膽設想以下方面:

        (1)未來的我將會在哪兒工作?(2)未來的我是怎樣工作的?

        (3)來來的我有怎樣的本領?(4)來來的我做了那些事收到了那些效果?

        (5)你對未來的我有哪些要求?(6)未來的我還會學些什么?

        (7)未來的我做了那些事受到別人的尊敬?(4分鐘)

        10. 討論,交流:你覺得剛才倆位同學展開大膽、豐富、新奇的想象,經過我們客人地補充,介紹得怎么樣?學生評說。(板書:介紹.有序.重點突出)

        ---------------------------

        11.同學們根據自己確定的題目,以剛才倆位回答為依據,快速作文。時間12分鐘。

        12.抽3——6名學生讀自己大膽.豐富.新奇的想象而寫的作文。教師肯定,讓學生補充還要豐富的想象。(4分鐘)

      未來想象作文 篇2

        看,在20xx年的繁華的街道上,無數花兒般的衣服隨著人們來回飄舞著,不要小看這些衣服哦,這可是科學家們的最新研究成果哦!你或許會問“不就漂亮一點嗎,有什么神奇的?”不急,聽我慢慢道來。

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        除了樣式好看外,衣服還有我們現在手機的'各種功能,只要摸一下衣服上的指紋輸入,手機屏幕就會出現在你面前,打電話,看微信,進商店買東西還能刷衣服支付寶呢!

        衣服的口袋也很神奇,想帶什么帶什么,只要把東西往口袋一貼,它就會進入衣服附帶的隱形氣袋里,需要時,腦袋想想,東西就能神不知鬼不覺地出現,不錯吧!還有防盜系統,如果不是主人的手接觸口袋,就會提醒主人注意,這下子,小偷可就失業了,嘿嘿。

        這衣服還是防水的哦,要是碰上下雨天,它就能在你頭上噴出空氣傘,不管多大的雨,都不會淋濕你的哦,還有自動清潔功能,身上臟了,摁一下按鈕,衣服和人立刻干干凈凈……

        怎么樣?未來的衣服你心動了嗎?現在訂購,30年后送到哦!

      未來想象作文 篇3

        未來的世界多么美好啊!各種東西都是全智能的,就連衣服也不例外。我就來介紹介紹未來的衣服吧!

        未來的衣服有許多功能,在夏日炎炎的時候,它會自動調節溫度,只要穿上它,你便會感到一陣涼意襲來,讓人舒服極了!在皚皚白雪的時候,它會把冷能量轉化成熱能量,就算在寒冷的冬天也會感到很暖和。這種衣服不怕火也不怕水,因為它里面裝了一種特殊的'芯片,那種芯片可以起到保護衣服的作用,讓衣服不受到傷害。這種衣服很實惠,和普通的衣服價格一樣,既實惠又實用。穿這種衣服還能環保呢!

        這種衣服最重要的功能就是能給人治病了。看!那里有一個老爺爺,老爺爺生病了,家里很窮,買不起藥,正在那里哭泣呢!我連忙跑過去,遞給他一件衣服,老爺爺把它穿上,過了五分鐘,老爺爺的臉色慢慢紅潤起來了,因為饑餓而消瘦的身體漸漸壯了起來,不出一會兒,老爺爺就變得像年輕人一樣了,他開心地走回了家。

        未來的衣服多好啊!

        我相信我們只要認真學習,就能發明這種衣服!

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