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      小學五年級作文

      時間:2024-02-27 13:01:56 五年級作文

      (必備)小學五年級作文

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (必備)小學五年級作文

      小學五年級作文 篇1

        相信大家都不喜歡“等”,可有時候卻不得不等。

        記得有一次,我和媽媽去胖哥倆吃大餐。我去服務臺領號。號碼是A0072,前面還有30桌在等待中。哇,還有這么多人,等到何時是個頭啊。

        我和媽媽只好坐在店門口的椅子上等待。起初,我還是很有耐心的,坐著和媽媽聊聊天,覺得還蠻有意思的。可時間一長,我的屁股就像抹了油似的.,怎么也坐不住了,不停地走著,從這家店走到那家店,又從那家店逛到其他店,來來回回好幾次。終于我按捺不住了,跑去問服務臺阿姨。25桌……都過去半小時了才過了5桌,這什么速度!唉,真是蝸牛爬,慢悠悠。

        這時,媽媽看我一副猴急的樣子,便語重心長地說:“兒子,你再急也沒用,這些時間我們總是要等的。今天,我還帶了本書,你看看吧,不要浪費了時間。”

        我只好坐下來,硬著頭皮翻起來。可沒看幾頁,我又心不在焉,不耐煩了。我得知還有15桌時,又對媽媽說:“媽媽,至少還要等1小時,我去兒童區(qū)逛逛,好嗎?”媽媽起先不答應,在我的軟磨硬泡下,才勉強同意。

        等我逛好了,時間也過去不少了,再回到媽媽那兒時,居然到了A0073。媽媽批評我貪玩,我也因此而懊悔。沒辦法,過了號,只能再等3桌。

        五分鐘,十分鐘……這次,我乖乖地坐在椅子上,攢足了耐心。

        “A0072!”哇,終于輪到我們了。我拉著媽媽的手,一蹦一跳地進了去。

        等待,不容易啊,有時候就是在磨煉我們的耐心。但是,耐心地等待了,說不定會有意外的收獲哦!

      小學五年級作文 篇2

        這是一個星期六的夜晚,月亮隱隱約約露出了朦朧的面貌,習習涼風從窗口里吹來。我家的飯廳里傳來了一股股飯菜的清香。哈!肯定是婆婆又煮了美味的佳肴啦!

        我示意讓爸爸先去飯桌上偷菜吃,沒想到這一舉動被媽媽看見啦,于是媽媽先神出鬼沒地走進了飯廳,爸爸也裝模作樣地,邊走路邊發(fā)信息來到了飯廳。

        現(xiàn)在全家人都到齊啦,餐桌上的佳肴琳瑯滿目:紅燒排骨、玉米湯、雞蛋煎肉餅、炒菠菜還有蒸魚呢!真看的我和爸爸媽媽口水“直流三千尺”啊!

        現(xiàn)在我們已經(jīng)做好蓄勢待發(fā)的準備了。“開飯啦”隨著婆婆的喊聲,我手疾眼快,首先就夾了一塊大大的排骨放入碗里,得意地笑了。媽媽又趁我在得意的時候,偷偷地伸出“爪牙”把一塊玉米夾進了碗里!我一聲驚呼,趕快猛地吃著煎蛋肉餅,“啊”我尖叫一聲,原來是吃的'太快,咬到舌頭啦!爸爸媽媽看著我不禁捧腹大笑。啊!爸爸也前來“交戰(zhàn)”了,爸爸一迅雷不及掩耳的速度把玉米湯倒入碗里,“咕咚咕咚”地喝了下去,于是我和老媽又跟老爸一起繼續(xù)交戰(zhàn)……快樂與甜蜜的氣氛彌漫在這個家的每一個角落。

        我在搶著吃肉時,突然想到:這樣自私地為自己夾菜可不好呢!我偷偷看了一眼一旁安靜的“觀眾”——婆婆,她正在笑著看著我們交戰(zhàn)呢,于是我加了一塊肉餅和一根根蔬菜給婆婆,也給爸爸媽媽夾了許多肉和菜呢!爸爸媽媽看了,贊許地點點頭,很感動,婆婆看了更是樂不可支了,更加慈祥地笑著……

        雖然這只是一次生活中的一頓家常便飯,但是卻給我留下了美好甜蜜的回憶。

      小學五年級作文 篇3

        秋天悄悄地來了,帶給我們湛藍的天空,帶來一朵朵松軟的白云,更紅更嬌的太陽,更甜更好的空氣。

        走進田野看見挺拔的高粱正喝著酒,不時嘀咕嘀咕地說:“快來釀酒呀!”

        走著走著,看見一片金燦燦的田地像是黃金灑落人間吧,走進一看原來是稻穗兒呀,農(nóng)民伯伯,在收割呢,珍珠似的汗水從頭上落了下來,但農(nóng)民伯伯的臉上露出興奮的笑容。

        走著走著,看見了沉甸甸的向日葵,一陣微風吹過,向日葵綻開了笑臉好像在問我們點頭問好。

        走著走著,來到了小路旁,我聞一股淡淡的香味,漸漸聞到了濃濃的'香味,我趕緊跑去怎么回事呢?我用我的嗅覺找到了發(fā)出味道的地方哦,原來是桂花和菊花呀,菊花競相開放,挨挨擠擠地被陽光照到像星星在閃爍,桂花的香味似乎可以彌漫整個村莊。

        走著走著,來到了果園,看到蘋果穿著紅襖迫不及待地跳了下來玩耍,看到葫蘆似的鴨梨像圓球,柚子黃橙橙的柿子像小燈籠,寶石似的葡萄,石榴裂開了嘴露出瑪瑙般的子兒,好像是向我們報告成熟的喜訊秋天,是個迷人的季節(jié),也是收割的季節(jié),每到這天農(nóng)民伯伯心里充滿了希望。在回家的路上,路過一片樹林,黃葉紛紛飄落,我撿起一片黃葉悄悄地珍藏,因為我要把秋天永遠留在我的心中。

      小學五年級作文 篇4

        每張郵票都有像人一樣有自己獨特的經(jīng)歷,接下來故事中郵票的經(jīng)歷可謂是漫長而又精彩。

        故事中的郵票是一張“猴票”,它看起來非常普通,可在市場上幾近絕跡了,現(xiàn)在價值二十多萬!它被一位酷愛集郵的老先生買了去,放在了一本集郵冊里,集郵冊的封面已經(jīng)發(fā)黃,也有許多卷腳,但里邊全是價值昂貴的珍稀郵票。猴票住進去以后,每天被關在黑乎乎的抽屜里,只是偶爾遇上有貴賓,老人才拿出來讓它們“見見光”。

        有一天,老人給客人看過集郵冊后,沒有鎖好那個放集郵冊的抽屜,結果被貪玩的小孫子發(fā)現(xiàn)了。小孫子強烈的好奇心操控著他的手,讓手慢慢伸向那個平時爺爺不讓碰的抽屜,拿出了那本放著猴票的集郵冊……當老人走進房間,看見小孫子正饒有興趣地坐在地板上,玩那張猴票時,他憤怒的吼了一聲,嚇得小孫子手一松,猴票就向窗外飄去。老人飛快地跑向窗戶,可已經(jīng)來不及了……

        就這樣,猴票開始了它新的精彩的旅程。

        猴票被吹到窗外后,正當它歡呼它期待已久的自由時,迎來的卻又是“厄運”——它被吹到了水泥地上!人們怎么會注意它這么一張小小的郵票呢?果然不出它所料,人們的的腳在它的視線里迅速擴大,鞋底的圖案越來越清晰——啊,好疼啊!“歷史不斷重演”,此時的它已傷痕累累、奄奄一息了。就在這時,即將絕望的它看見一雙明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸過來。正當千鈞一發(fā)之時,那雙胖乎乎的小手前有出現(xiàn)了一雙大手,它的耳邊也出現(xiàn)了柔美的聲音:“寶貝,很臟的。這是別人丟掉的。”那雙手果然聽話地縮了回去,然后就離開了它的視線。它已經(jīng)完全絕望了!不過,世界還沒有決定拋棄這張珍貴的郵票,又有一只大手向它伸了過來,并讓它脫離了地面,它終于得救了!

        不過,這次它雖然保住了一命,卻被放到了另一個黑乎乎的抽屜里,這個抽屜沒有上鎖,里面也只有幾張普通的郵票。顯然,這個人并不懂郵票,而且家里也很窮,把它撿來應該只是為了寄信用吧。果然,它的猜測再一次被證實,它被粘在一個舊信封上,一下都不能動彈。接著,它被扔進了一個酷似“垃圾桶”的大家伙里,里面堆滿了信封,它很快明白了:它來到了郵筒里,這讓它很不服,他覺得以他尊貴的身份不應該像那些普通郵票一樣,只是人們寄信的`一樣東西;但它又有些高興,因為自己出來就是想獲得自由,這不就開始旅游了嗎?因為不能動彈,所以它在期待中睡著了· ……

        它醒來后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個很美麗的地方。它不知道這是哪兒,只知道這兒很有名,因為它在那本存放它的集郵冊上,見過印著這兒的郵票,那圖案把它深深吸引了。他非常興奮地看著這一切,但它并不知道它接下來的命運。它盡興地“游玩”了一番后,來到一個很破爛的屋子,屋子里面只有一張床、兩個杯子、兩個碗和許多藥瓶。一個面黃肌瘦、黝黑黝黑的女人接過粘著自己的信封,把自己小心翼翼地從信封上拿了下來,放進抽屜里。

        一天夜里,一個身著黑衣的小偷悄悄進入房間,發(fā)現(xiàn)家里除了一兩張百元的紙幣之外,其它的只是一點點一元、五元、十元的小票子,這令他很失望。這時,主人突然醒來了,小偷十分驚慌的看著那個同樣驚慌的女人。不過,他馬上緩過神來,接著,他從背后掏出一把閃亮的刀,嚇得女人一哆嗦。小偷說:“你要是敢報警的話,哼哼,小心你的賤命就不保了,你可給我想好了。”女人慌忙點點頭。 “你這破房子里還有什么破東西,趕緊的,給老子拿出來!”小偷威脅道。女人不敢不聽,趕緊把放著猴票的抽屜打開。小偷不等女人把東西拿出來,就迫不及待的一抓,順手把郵票也拿了出來,立刻走了。女人害怕招來麻煩,就沒有報警。

        小偷回到家后,一看,在黑屋子里金光閃閃的只是個玻璃杯,生氣地把杯子扔進了垃圾桶里。小偷扔了杯子,發(fā)現(xiàn)手里還有一枚郵票,上面的猴子笑嘻嘻地看著他,似乎在嘲笑他的無能。小偷怒氣大發(fā),一下把郵票斯得粉碎,仍在地上狠狠的踩了幾腳……

      小學五年級作文 篇5

        老師說我們班是兩面派,有老師和沒老師時的表現(xiàn)有天壤之別,有老師時是“乖乖兔”,沒有老師時迅速轉變?yōu)椤隘傋印薄S幸淮卧缱x課,我們班就證實了這一說法。

        “交語文作業(yè)啦!”人小但學習好的周同藻喊道:“快交英語!”“再不交數(shù)學,自己看著辦吧!”我們班最有地位的姜廣宇叫道,這三個課代表肯定要在早讀課前“吼”上幾分鐘,催促人們快點交作業(yè)。

        “沙沙沙……”“沙沙沙……”按照慣例,在課代表們“吼”過之后,便會出現(xiàn)如同下雨一樣的聲音。不用看也會知道,肯定是我們班的“抄瘋”又在“奮筆疾書”了。只見他們手里拿著一支筆,行云流水般寫著字,臉漲得通紅,像早上的太陽,從他們焦急和反悔的'眼神中,可以看出,他們其實是想寫作業(yè)的,只是一時偷懶罷了。想想這些人早知如此,何必當初呢!突然,不知是誰喊了一聲“老師來了。”我們立刻又變回了“乖乖兔”老師進來看見我們在認真地讀書,又笑瞇瞇地走了。

        “切切切……來了這么短時間又走了,還不如不來呢!”我們班的“抄瘋”心里邊抱怨邊把沒抄完的作業(yè)繼續(xù)拿出來抄了……

      小學五年級作文 篇6

        全能,全能,指的就是各個方面都很棒,而我們班也湊巧就出了這樣一位老師。

        他是那樣的出類拔萃。有一次,上完了一天的最后一節(jié)課時,我正找他有點事,來到辦公室門口,就聽見了一陣悅耳的笛聲,這笛聲簡直都快要把我陶醉了,會是誰呢?我十分地疑惑不解,連忙向里一探,頓時驚呆了。啊,原來是他,我發(fā)現(xiàn)他練的那么得認真,那么得出神,我不忍心去打擾他。但是,我擔心這事又得拖到明天了,后來仔細一想,還是算了吧,明天再問也不遲,我調轉頭便走了。

        他不但有音樂才能,而且其它方面也很突出,所以,我給了他一個“全能老師”的稱號,他做每一件事都是那么的認真,而且做了這件事,就一定要把它做好,我覺得這點真的很值得我學習和感動的`。

        我曾看他在一篇文章中寫到:“做任何一件事都要堅持到底。”呵,這句話的含義是那么的深刻啊。他熱愛寫作,我也常常去看他的作文,這不我今天又去看了。他其中寫到,自己小時候 老師要求每個同學都有必須琴、棋、書、畫樣樣來,他每天做的事中當然也少不了,在他小學生生涯中,一定將這些都有學會了吧,我想:他一定是有股力量在推動著他這么做,,這力量就是堅持不懈的努力,他努力著,他就能成功,他之所以稱的上是“全能老師”是因為他付出了心血,更多的是自己的積累。大家一定猜到這人是誰了,我也就不多說了,但在我的心目中已經(jīng)樹立了一個好榜樣。

        他,一個全能老師,一個值得敬佩的老師,我永遠都有會把您銘記在心中,永遠都會……

      小學五年級作文 篇7

        每個人都有個偉大的母親。 今天,我要來介紹我心中的另個母親。她雖沒生我,但她無私的用她的乳汁哺育了我們世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母親河——浦陽江。

        首先,我們“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金華的個小縣城,是有名的“水晶之都”。二十幾年來,水晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就了浦江的經(jīng)濟騰飛 ,也成了浦江生態(tài)的最大威脅。在水晶生產(chǎn)過程中,產(chǎn)生大量的廢水、廢氣、固體廢物和噪音污染,讓浦江的母親河——浦陽江慢慢變成了浙江省江河水質量最差的河流之:條條牛奶溪,條條黑水河,匯成醬紫色的浦陽江。用當?shù)乩习傩盏脑捳f,不用說下河游泳,洗個腳都會皮膚潰爛。風吹起來,臭味十里外也能聞到,種地、澆菜都不敢再用江里的水。以前那條清澈見底被無數(shù)人贊美的浦陽江不見了。看著這幕,我心中不禁泛起漣漪,多么想再看看那美麗的浦陽江,我心目中的浦陽江不是這樣的!

        春風吹起,浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮,浦江也被定為浙江治水的`突破口。場驚天動地的治水戰(zhàn)就此打響了。浦江人民用壯士斷腕的勇氣治水,擰成了股繩,合力治水。全縣干部認真分析了浦江環(huán)境保護面臨的嚴峻形勢,已經(jīng)退無可退,勇敢承擔了歷史責任,堅決打贏水環(huán)境整治攻堅戰(zhàn)。他們像戰(zhàn)士那樣開赴治水的戰(zhàn)場,放棄休假,全身心扎在了工地上,把天然垃圾場改造成人工濕地和綠化景觀......

        當我來到這里時,已經(jīng)有好多大人、小孩和老人正在盡自己的份微薄之力,努力讓浦陽江變得美麗。經(jīng)過幾個星期后,成千上萬個人的勞動成果展現(xiàn)在眼前了:河水清了,清得像塊明亮的玻璃。陣風吹過,江面蕩漾起道道細小的波紋。沿著橋頭的臺階往下走,發(fā)現(xiàn)水里長著許許多多墨綠色的水草。當水面漾起波紋時,水草也跟著扭動起它那靈活的腰肢。在這些水草叢中,有許多小魚游來游去,像是在捉迷藏。有些調皮的小魚還 時不時地躍出水面,仿佛想要看看岸上的風景,真是美不勝收啊!

        瞧,絡繹不絕的浦江人民又喜歡與浦陽江親密接觸了!蔚藍的天,碧綠的水,燦爛的陽光,交錯輝映;岸邊五顏六色的花海、綠樹讓人心曠神怡。難怪天到晚有人在這釣魚,有人在這跑步,有人在這談情說愛......這不就是我們追求的浦陽江嗎?這才是我心目中的浦陽江啊!

      小學五年級作文 篇8

        人生如一條凹凸不平的路,有平坦的,有凹的,有凸的。

        我最愛看電視,早上晚上不停地看。晚上到了,爸爸值班,我和媽媽在家里,我想:爸爸不在家,媽媽好欺負,今晚一定能看電視。我對媽媽說:“媽媽今天我要看電視!”“不行,今天你語文書都沒看過,晚上一起看書吧!”媽媽溫和地對我說。“不我說要嘛!”我撒嬌地說,“不行,你昨天也看到12點,今晚我也要看,不行我不答應。”我意志堅決地說,我才不怕呢!獨個兒把電視機打開,自己看了起來。

        我和媽媽一起躺在床上,媽媽在看書,我呢,在一旁看電視,可能是電視的.力量大吧!把媽媽也吸引了過來,媽媽傷心地說:“唉,每天都這樣,每天都到12點,我都沒心思看書了!”說著,也看起了電視,直到十點鐘左右,媽媽逐漸入睡了,我卻津津有味地在看電視,但心里好似有兩個小惡魔在斗爭,一個讓我快關了,早點入睡,不然對身體不好,另一個說讓我看著,又不是第一第二次。我選擇了自己看電視。

        夜?jié)u漸很黑了,月光再也照亮不了大地了。我還在看電視,媽媽幾次說我,我一只耳朵進,一只耳朵出,直到好看的節(jié)目放完,我才入睡。

        在睡夢中,我不斷反思,終于結出了一個道理:如果天天這樣,不是長不高了,對心臟也不好。電視有什么好呢?有什么用呢?何不好好學習,給自己立下規(guī)定,這樣對自我對媽媽爸爸也好,也容易早起,第二天可以有精神的工作,我呢,讀書也可以有精神。我好后悔呀!

      小學五年級作文 篇9

        “春游去哪你知道嗎?”“好像是濟南吧,不過我想去濰坊!”“我也想去濰坊呢!”

        陽春三月,四月快到了。往年,四月我們就開始籌備春游的事情了。可是今年卻一點動靜也沒有。急得我們啊,是恨不得去校長辦公室問問校長,今年到底還去不去春游。可是誰敢啊,校長可不是老師,脾氣很難琢磨呢!

        我倒是不著急,不著急才怪呢!我都好幾次問老師了,老師說只要校長同意我們就去。祈禱中……校長,你可一定要同意去春游啊!如果去春游,我們感激不盡啊!

        可是校長聽得到嗎?聽到會同意去春游嗎?唉……

        我們要春游!我們要春游!

      小學五年級作文 篇10

        據(jù)報道說:上海37路站每天早上很早。就有一大群老爺爺老奶奶來排隊,但是排到了卻不上,讓下一個人先上。

        這使我非常疑惑,心想:爺爺奶奶們?yōu)槭裁催@么早來排隊?

        難道那些不肯來排隊的人都是“殘疾人”?那些人已經(jīng)幾歲了?......原來,這些爺爺奶奶都是幫自己的孫子孫女兒來排隊的,他們?yōu)榱耸裁矗克麄優(yōu)榈氖悄茏屪约旱膶氊悓O子孫女兒多睡上10 ~20分鐘。

        盡管這些爺爺奶奶的苦心讓我們感動,但我還是要對他們說:“爺爺奶奶們,您的`孫子孫女也不小了,也該給他們“斷奶”了!”

        其實,在生活中,我的外婆也是對我疼愛有加。有一次,我們要去春游,前一天晚上,我原想跟同學一起去買東西,但剛放學回家,外婆就告訴我,她已經(jīng)幫我買好了,而且買的全都是我最愛吃的東西:可樂、薯片、蝦條、雞翅......

        在我需要本子的時候,外婆會幫我買好,在我想吃肯德雞的時候,外婆會帶我去吃,在我想玩游戲的時候,外婆不顧自己身體不好,陪我玩......這叫什么?這叫溺愛!外婆,別再溺愛我了!我也應該“斷奶”了!

        在這里,我要對所有跟我外婆一樣的父母家長說:“請讓你孩子自己去做吧!他也應該“斷奶”啦!

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