保護環境，人人有責作文

[精選]保護環境，人人有責作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的保護環境，人人有責作文，希望能夠幫助到大家。

　　垃圾，是我們日常生活中常見的東西，有廢紙巾、空塑料瓶、果皮、魚骨……我們經常習慣把垃圾隨手丟棄、混雜堆放，給我們的美好家園帶來了污染。

　　暑假的一天，藍詩蒙小隊長給慧星小隊每位隊員發了一條短信：“周末，小隊將舉行‘垃圾分類’主題活動，請大家各自準備一幅垃圾分類的宣傳畫……”接到消息后，我便想，該畫些什么呢？想了一會兒，我首先畫了四個垃圾桶，它們分別是廚房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。然后，我又在周圍畫了許多垃圾，并給它們標上了各自的名字：電池、香蕉皮、廢紙……接著，把它們連到相對應的垃圾桶。最后，我為這個作品取了個名字——“挑食的垃圾桶”，哈哈！這樣，我的垃圾宣傳報就制作完成了。

　　很快，我們迎來了“垃圾分類”活動的到來，我早早地趕到了活動地點——西溪公園。為了增加大家關于“垃圾分類”的知識，藍隊長首先讓大家介紹一下自己宣傳畫的內容。輪到我了，我胸有成竹，侃侃而談：“我畫的是‘挑食’的垃圾桶。既然垃圾桶是‘愛挑食’的，那不同的垃圾肯定就只能投到指定的‘嘴’里去。這幅畫就是讓大家認識到垃圾分類很重要，每個人都應該學會如何分類。”有趣的是，等大家都介紹完，竟然發現每位隊員畫的內容都大同小異，也可以說大家心有靈犀一點通吧！

　　活動的第二項內容是向路人發放倡議書，以“小手拉大手”的方式，宣傳垃圾分類環保觀。爸爸媽媽還特意為我們拉了一條橫幅：“垃圾分類，從我做起，從現在做起”。而我們，每人手上拿著一疊藍詩蒙媽媽預先準備的倡議書，任務就是發給路過的行人。頭上頂著太陽，腳上拍著蚊子，但一看到行人，我們便興奮地跑過去，彬彬有禮地說：“您好，我們是學軍小隊慧星小隊成員，正在進行垃圾分類的宣傳活動，請您看一下倡議書，并在橫幅上簽個名，謝謝！”我們手上的宣傳單漸漸少了下去，橫幅上的名字卻越來越多了……

　　“垃圾分類，人人有責”，這句話時常在我們耳邊響起。同學們，你們有沒有想過，為了清潔我們美麗的家園，那些清掃垃圾的叔叔阿姨每天都工作得那么辛苦，但我們卻經常亂扔垃圾。雖然這次小隊活動我們做的事很小，但我們仍然跨出了一小步。如果每人跨一小步，那環境就跨出了一大步。同學們，讓我們行動起來，垃圾分類，從身邊做起，從小事做起。

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