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      動物園的作文

      時間:2024-02-28 13:53:27 動物園

      動物園的作文4篇【優】

        在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的動物園的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      動物園的作文4篇【優】

      動物園的作文 篇1

        20xx年10月8日學校組織了我們四年級全體同學去北京野生動物園秋游,游北京野生動物園,坐在大巴車上,我的心早就飛到了野生動物園里了,一路上和同學們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。

        我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程,就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎,我就看見有個特大的大門,上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學們開始興奮了,眼睛睜的大大的,有的男生居然還小聲學著各種動物的叫聲。同學們很有秩序的走下大巴車,不一會兒吳主任給我們每人發一張票。排著隊走進園區,先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子,活潑可愛,跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作,好像在說:歡迎來到我們家做客,隨便走走,隨便看看吧。我跟著隊伍往前走,看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股,高高地翹了起來的尾巴,這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的,喜歡把自己吊起來晃來晃去,像是在展示著自己的風采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。

        看完猴子和大猩猩我們去看了一場精彩的動物表演,有小猴子騎獨輪車,有獅子走s、跳圈,那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢!不知道是炫耀還是向我們要掌聲?最精彩的是小熊的表演了,四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上,每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子,隨著馴獸師的一聲哨聲,它們開始表演,棍子在有節奏的轉動著,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

        看完動物們的精彩表演,我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養區,剛開始我還挺擔心的,生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們,走進去之后才發現,這里一切都顯得很平靜,幾只悠閑的黑熊在打著哈欠,老虎漫不經心在散步,倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車,好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好,只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒,似乎不關心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來,我想它們肯定是想要些食物吧。

        除了這些我們在動物園里還看見了,大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快,我們該回去了,大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學到了很多關于動物的知識,也留下了我們美好回憶。北京石景山區石景山實驗小學四年級:孫一丹

        北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天,去北京動物園游玩,參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季,感覺人多,動物少,天氣很熱。 參觀過程中,與孩子聊起動物,自己感覺有關動物的知識很是貧乏,相對來說,孩子的知曉的.比較多,說是教材中或是老師課上講到的,這樣看,現在的教育與30年前相比素質教育的成分增加了,改革最大的是教材的變化,我們的教育改革在前行。為了不虛此行,了解更多的有關動物習性,一路參觀,一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌,收獲很大。參觀中,更大的亮點,是看到的幾塊展牌,主題是“動物教會我們什么?”。

        感覺很好,看出動物園管理的水平,但是感覺帶有主題的宣傳內容太少了,整體就會缺乏人文氣息。“動物教會我們什么?”主要有:一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類;二是黑豹和美洲豹唯一的區別只是顏色而已;三是熊不會重男輕女;四是象群從不放棄年老的大象;五是當兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突;六是海豚會救助受傷的同類,幫助它們生存。其實這些都是動物的天性,對人類應該有所啟發,是值得人類學習的良好品質。

        看到這些,聯想起上大學時,讀到的有關哲學書籍,好像是探討人的屬性問題的。人性的本質是什么?有性善說和性惡說之分,據說爭論還很是激烈,也是教育理論關注的根本問題之一。其實,我認為不管是性善說還是性惡說,只能說是人性所表現出來的兩個方面,人性有善也有惡,這就需要去實施教育,使善的方面發揚光大,使惡的方面得以摒棄,人的發展就會向有利于社會的方面發展,就會成為社會有用之人。這其中的轉化,教育的作用是最為主要的手段。

      動物園的作文 篇2

        我家是一個小小“動物園”。你們肯定會問,家怎么可能是個小小“動物園”呢?不信就進來看一看吧!

        爸爸是一只“大獅子”。記得有一次,我不小心把爸爸最喜歡的杯子摔碎了,爸爸一聽見聲音,臉拉的長長的,向我走來。我心里想:這下完了。爸爸大聲吼叫:“你怎么搞的?”他發怒了,眼睛瞪得圓圓的,脖子上的青筋像蚯蚓在爬動。爸爸真是個兇猛的“大獅子”。

        媽媽是一頭勤奮的“牛”,每天早上五點三十分起床,洗衣服,做飯,打掃衛生……當我起來時,媽媽早已做好了飯,媽媽真是一頭勤奮的“牛”呀!

        妹妹非?蓯,我稱她為“小白兔”。她有一雙水汪汪的'大眼睛,高鼻梁,櫻桃般的小嘴,她特別喜歡吃青菜。有一次,家里來客人了,媽媽煮了兩碗青菜。“吃飯啦,吃飯啦!”媽媽大聲的叫著。一上桌,妹妹就看見了那兩碗青菜,一瞬間,兩碗青菜成了兩個空盤子,她可真是個好吃的“小白兔”呀!

        我家的“動物園”是不是非常有趣?你想不想來我家做客?隨時歡迎你。

      動物園的作文 篇3

        我開了一家動物園,這個動物園可好玩了。話不多說,我們進去看一看吧!

        。〈笙鬆敔斝蚜耍瑺敔數纳眢w很胖,但是大象爺爺很溫柔。有一次,我不小心把爺爺最愛的花瓶給打碎了,爺爺來了后急急忙忙問我:“有沒有傷到手,我去拿醫藥箱!”然后溫柔地讓我道歉。

        咿?黃牛奶奶呢?哦,原來在清理客廳。∥业哪棠堂刻於荚谇謇砦覀兊姆孔。有一次,我朋友來我家做客,把客廳玩的亂七八糟的,奶奶看了立刻打掃起來。

        我的猴子爸爸來了。他雖然不調皮,但他很瘦,瘦的不得了,而且很不愛吃飯。有好幾次,他飯都吃完了,也沒看他吃幾個菜,所以我的猴子爸爸特別的.瘦。

        哎,百靈鳥媽媽又開始唱歌了。在廚房唱歌,在房間唱歌,總之哪里都會發現媽媽在唱歌。但是媽媽的歌聲很好聽,聽得我都會跳起廣場舞來。哦,不對,是跳起了拉丁舞。有一次,我要去上拉丁舞課前,媽媽正好在唱歌,我就先跟著歌聲練一練。

        大懶貓弟弟來了,為什么我說他是大懶貓呢?因為啊,我的弟弟回家后就開始玩玩具,玩具玩累后就吃飯,吃完飯后就看電視。還不是一次半次,而是經常都這樣呢!真是氣死我了!

        你們猜猜我是什么呢?哈哈,我是一只嘰嘰喳喳的小麻雀,每次回家的路上告訴爸爸很多事,爸爸聽得有點糊涂了。爸爸沒有想到,這三年來我有那么多心事。有一次,爸爸載我的路上聽著聽著差一點就撞上了別人的車。

        這個動物園有趣嗎?不有趣不要錢,不要騙人哦!嘻嘻!

      動物園的作文 篇4

        我家一共有四口人,我把他們比作相似的小動物,有變色龍媽媽,兔子妹妹,熊貓大俠爸爸,而我,是一只綿羊。

        要說起媽媽,我一定有說不完的話,當老師通知開家長會,媽媽就變成了我的“家長”,當奶奶生病時媽媽就變成了“孝順的女兒,當爸爸忙不過來的時候,媽媽就變成了爸爸的“生活秘書”,當家里來客人的時候,媽媽又變成了一名廚師,所以我覺得媽媽就是一只變色龍。

        要說起爸爸,我真是敬佩不已,每天爸爸很早就起床,很晚回家,爸爸為了這個家付出的,像天上的.星星一樣多,數都數不清,所以爸爸在我心目就是一只“熊貓大俠”。

        說起妹妹她真是太可愛了,妹妹很喜歡我,當我放學回來的時候,妹妹總會樂此不疲,每當我拿起食物的時候,她總會說:“姐,姐。”這就是兔子妹妹。

        而我,是一個綿羊,起床了,媽,我再睡五分鐘,媽,我的數學書哪去?媽,我的衣服呢?媽,我走了,媽,我玩一會兒手機。咩咩……咩,媽媽……媽,這就是我,一個事事喊媽;天天喊媽的綿羊。

        這是一個幸福溫馨的“動物園”。

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