我的好朋友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
人們常說，老師是辛勤的園丁，老師是父母，我覺得我們班的數(shù)學(xué)老師更像我們的一位“忘年”好友。
記得一到三年級，我的數(shù)學(xué)成績一直都不太理想，“菜鳥”級的數(shù)學(xué)水平伴隨著我來到了四年級。本以為年級越高知識會越難學(xué)，分數(shù)會越低，讓我意想不到的事還在后面呢！
這學(xué)期我們班換了一位數(shù)學(xué)老師，而且是個男老師。他理了個小平頭，圓圓的腦袋上頭發(fā)根根豎著，像團起來的小刺猬。他的眉毛濃濃的，像兩把長長的箭似的，眼睛忽閃忽閃的，黑得像一顆寶石。
何老師給我們上第一節(jié)課時，我?guī)е话驳男那榭粗瑒右膊桓覄樱睦锵袷逯凰按蛩频摹呱习讼拢粗课煌瑢W(xué)的表情，我知道，他們也像我一樣。老師一進來，教室里“嗡嗡嗡”的聲音一下子沒了，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。何老師好像都看出我們的心思似的，很友善地先向我們作自我介紹，然后閑聊幾句就開始上新課了。整堂課他列舉了好幾個搞笑的例子，讓我們都情不自禁地開懷大笑，特別是比較喜歡聽笑話的我。不知不覺，我們從滿滿的歡樂聲中度過了第一節(jié)有意思的數(shù)學(xué)課。下課了我們還三五成群地沉醉在數(shù)學(xué)課的精彩片段里，你一句我一句地說呀說，笑啊笑……
令我感動的事數(shù)不勝數(shù)。何老師每天堅持不懈地利用中午休息的時間輔導(dǎo)幾位成績比較差的同學(xué)，這么辛勤的老師，我心中對他的敬佩之情悄然而生！有幾次，看著何老師憔悴的臉龐，我真想對他說：“何老師，您辛苦了，您要多休息，你要健健康康的！”上課遇到有開小差的同學(xué)，他不會第一時間批評，而是運用教材內(nèi)容代入那位同學(xué)的名字，讓他回神到課堂來，時刻提醒不聽課的人，讓每個人都精神抖擻。還有，中午在飯?zhí)贸燥埖臅r候，他經(jīng)常跟我們坐在一起，邊吃邊聊，說些學(xué)習(xí)方法、言行禮儀、做人道理等等，時不時還跟我們分享他的好菜。
下課時間，我和幾位同學(xué)時常圍著他一邊聊天一邊在他頭上做“兔耳朵”、“牛角”……慢慢地，我們越來越熟悉了，每次他和藹可親地跟我們談天說地，就像跟一個知心朋友在閑聊，感覺好極了。他在我心中已不止是位好老師，更像是一位好朋友了。
聽了我們何老師的點點滴滴，相信你們也想來跟他交朋友吧！
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