六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字4篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　心愿是人類心靈的寄托，心愿是我們的渴望，心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo)，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。

　　我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟�因常在外地工作，所以一個(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)照耀著我，有時(shí)，我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子，那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，心里羨慕極了！有一次，天氣大概是剛生完氣吧，也許是放學(xué)早得原因吧，如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽(yáng)帽，生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家，而我一個(gè)人在烈日下站著，影子越來(lái)越長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的聲音：“走，冰冰！”可我回頭一看，原來(lái)都是我的錯(cuò)覺(jué)而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我真的很想說(shuō)：“爸爸，你快回家吧！趕快把工作干完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸長(zhǎng)年留在外地……

　　也許，我這個(gè)小小的'愿望，只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你早點(diǎn)回家吧！”

　　希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我，讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的爸爸！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學(xué)6年級(jí)語(yǔ)文。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

　　記得有一次，我的鋼筆字寫(xiě)完了，覺(jué)得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好。”心里甜滋滋。沒(méi)想到，媽媽過(guò)來(lái)看了看我的字，二話不說(shuō)，一下子就把我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫(xiě)了1小時(shí)左右的字撕了。”這是，我滿肚子的委屈說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅，我只好拿起筆來(lái)重新再寫(xiě)。等到我的`字被老師表?yè)P(yáng)之后，我才知道：原來(lái)媽媽是為我好，才把我寫(xiě)的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了，是要讓我寫(xiě)的更漂亮，不是批評(píng)我字寫(xiě)得不好。

　　媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)很著急，恨不得這病是長(zhǎng)在她身上。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，對(duì)我生活十分關(guān)心的媽媽！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　綠色的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而金黃色的秋天則悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

　　有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的`校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù)，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書(shū)里，當(dāng)做書(shū)簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

　　在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹(shù)，當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?

　　在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹(shù)和柏樹(shù)，當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

　　這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的汽車雖然很方便，但對(duì)空氣卻有很大的危害，會(huì)污染環(huán)境。而且，是不是就會(huì)有車禍發(fā)生，有許多人會(huì)失掉性命會(huì)污染環(huán)境，所以我一定要設(shè)計(jì)粗既環(huán)保又方便的汽車。

　　pm2.5是由鳳陽(yáng)塵土，火山灰，森林火災(zāi)，漂浮的海鹽，花粉，真菌孢子，細(xì)菌。所以我要設(shè)計(jì)出方便的汽車，這pm2.5的危害可大了，我們?nèi)绻�一直持續(xù)下去，空氣質(zhì)量就會(huì)變的.很差了。

　　我設(shè)計(jì)的汽車，足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，他的外形十分精巧，令全國(guó)人民吱吱贊嘆，當(dāng)然，精巧的外觀不足以轟動(dòng)整個(gè)汽車界，還要有實(shí)踐的作用。

　　海水就占地球的一大部分了，我們要充分利用海水，多建造陸地。他就像磁懸浮列車一樣是浮在地面上的，可以調(diào)整高度可以上天飛行，可以下海游行，還可以在陸地上自由的飛速前進(jìn)，用處可多了，這樣可以防止車禍。放心他不在是汽油來(lái)補(bǔ)充能量，是用海水從汽車的車頭有一個(gè)指定的輸入口，放滿海水從輸入口進(jìn)去，從排氣口出來(lái)的不是尾氣，而是食用鹽，嘻嘻，神奇吧！這樣一來(lái)，不僅減少了海水增添了陸地，還輕易的制造出食用鹽。

　　厲害吧！希望這種汽車盡快唄科學(xué)家采用，是他不再是我的夢(mèng)想！

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