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      我的數學老師作文

      時間:2024-03-01 10:35:06 老師

      我的數學老師作文通用15篇

        在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的數學老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的數學老師作文通用15篇

      我的數學老師作文1

        我的數學老師鄭老師,有一雙烏黑光亮的眼睛,一頭烏黑秀麗的頭發,櫻桃小嘴聲音十分動聽,她穿什么衣服都好看,鄭老師不但長得好看,而且寫字工整又干凈。

        有一次數學考試,我因為粗心第一次考八十幾,我很害怕鄭老師會批評我,可是老師仿佛看穿了我的心思,溫柔地對我說:“這次考的不好,下次再加油,別灰心。”當時我聽了心里十分感動,用力地點頭說好。看著鄭老師的笑臉,我的心里美滋滋的',特別感謝鄭老師在我考的不好的時候給我的鼓勵。

        就這樣,鄭老師成了我最喜歡的老師。

      我的數學老師作文2

        說起我的數學老師,還真的`有不少,因為幾乎我們每學期都有換數學老師,而我印象最深的就是一年級教我們的老師――肖麗和老師。

        肖老師教我們十分細心,也十分有耐心,跟我們就像大朋友似的,我們都十分喜歡肖老師。

        老師從來不打學生,也不會用骯臟的語言批評學生,更不會嘲笑學生,我覺得能做到這幾點的都應該是一名十分優秀的教師,能做到盡職。

      我的數學老師作文3

        我的數學老師可以有幾個詞來形容:有責任心,大大咧咧,但做事認真。我的數學老師有一雙很厲害的`千里眼,如果有誰在下面交頭接耳,做小動作,老師會忽然讓你站起來重復老師的話,讓你措 手不及。老師腦袋后面好像也長了一雙眼睛,老師寫字時,有人做小動作,老師都能發現。你們說我的老師是不是很厲害呢?我的數學老師很嚴厲,只要你犯了錯誤,就會受到老師的懲罰。每當遇到題 ,老師都會讓我們思考,如果有好幾種方法,老師不會只告訴我們一種方法,就草草了事。而會讓我們想出其他方法,想完后再做下一道題。看,我的老師負責任吧!我的數學老師每做完一種題型,就 能把那道題的題型變成一句話,厲害吧!

        看!這就是我的數學老師!

      我的數學老師作文4

        我們班來了一位新老師,他是一位很嚴格的老師。他上我們班的數學課,在課上,他是這樣說的.:“我是你們班的新數學老師,你們以后叫我彭老師就可以了。”

        每上完一節課,布置完作業,都說:“你們把剩下來的練習都給我做完去,做在練習本上,我會抽空來檢查的。”因為他很嚴格,所以班上的搗蛋鬼見了他都安安分分的。不然,你就去淋水,變成落湯雞,就倒霉了。

        他就是我們班的新數學老師――彭老師。

      我的數學老師作文5

        在我5年級時,換了一個新老師-鄭老師.我們全班每上數學課時變的無精打采的,不是我們不喜歡上而是-數學老師每一次上課總愛搶別的`課這也不怪他,我們已經6年級了.但是有一天:

        這天數學老師上課了,我們一個個期待馬上下課,一分鐘兩分鐘好不容易下課了.老師要搶體育課了!這時我才發現老師的嗓子沙啞了.我才明白老師是多么愛我們啊!

        我從這件事情上知道數學老師是一個多么偉大的老師啊!

      我的數學老師作文6

        我有一個數學老師姓宗,她雖然長得不怎么好看,可我覺得并不是那樣。

        老師辛辛苦苦的把她的知識傳授給我們,讓我們變得聰明。

        可有的同學,把老師看得非常低估,可我不那么覺得,老師把知識傳授給我們,讓我們做一個有用的人有知識的人。

        在老師內心的'深處一定想著:我把知識傳授給你們,我把希望都寄托給了你們呀!……“

        我最后說一聲:”老師您辛苦了!“

      我的數學老師作文7

        我最喜歡大家的數學老師郭老師。

        郭老師披上一頭烏黑亮麗有柔順的長頭發,肌膚不黑都不白。郭老師的雙眼又黑又亮如同紅提一樣,她還戴著一副十分精美的.雙眼。

        郭老師每日都穿得十分漂亮,就跟女模特一樣。過老師講課十分友善,每日都面帶笑容,講話時也溫柔。可是每一次授課是哪個小孩子不懂事,郭老師就會發一點兒小脾氣。在郭老師再聊其他小孩子得全過程比成再聊自己得話,那樣我能還記得很牢,上課的時候也會主要表現得非常好,郭老師就會很開心,每日的微笑也就會更為璀璨。郭老師非常喜歡數學課,因此 每一次上都是會幫大伙兒講的十分細心,直至大家都搞清楚已經。

        我眼中的自己鐘愛的老師。

      我的數學老師作文8

        我的數學老師,有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上,那雙眼睛時時刻刻掃視著我們。數學老師的額頭上刻著一條條皺紋,好像是為我們操心而刻下的。數學老師已經五十幾歲了,頭發有些花白,她姓沈。

        沈老師非常有耐心。有一次,我做完練習題,就拿起《奧數點撥》,做里面的`題目。我遇到了一道難題,我抓著頭皮,眉頭深鎖,認真地思考起來。過了一會兒,我實在想不出來了,就去問沈老師。沈老師用輕柔的聲音一步步給我講解,可我還是聽不懂。沈老師變著方法不厭其煩地繼續講解,直到我聽懂為止。

        我的數學老師,一個普普通通,平平凡凡的數學老師,她的誨人不倦讓我永生難忘。

      我的數學老師作文9

        每當我坐在教室里的時候,都會想到站在講臺上的老師,她辛苦地幫我們改考卷、改測試卷,為了是讓我們的`學習會有所提高。

        有一次班會課,老師給我們講的每一個故事當中,多有講到貧苦生活的情景,還有老師小時候的生活。老師為了讓我們好好的學習,她每到班會課都會給我們講許多的故事。

        經過一段時間后,我突難感覺到,老師是我的母親,她深深地愛著我,給我提供知識,還幫我們清理教室,我真是太敬佩你了。

        這位勤勞的老師,我在此說聲謝謝。

      我的數學老師作文10

        我的數學老師是這個學期新來的,她既是我們的.數學老師,也是我們的科學老師。

        她的眼睛很明亮,鼻子上架著一副眼鏡,目光很嚴峻。不胖不瘦,頭發烏黑烏黑的,對待我們來很嚴厲,每當我們做錯題時,它就會大發雷震,用粉筆狠狠的敲著黑板給我們講解,有時候發現同學在講話,就把粉筆往講臺上一扔,大聲地叫那個同學站起來,還有一次,我們班同學太吵了,老師就不給我們上課了,從此以后,我們班同學上課再也不講話了,老師就給我們補了課。

        我們的數學老師講課速度也很快,老師讓我們做題時要又快又好,使我們的反映速度不斷提高了,思維也靈活了。

        這就是我們又敬又怕的數學老師了。

      我的數學老師作文11

        我的數學教師是一位注重教學的人。

        講課時,誰要是違反了上課的紀律,教師就會站在講桌旁,沖那個同學微笑示意,以做提醒。

        每當學到一個新例題,我們沒有學會或者不很明白,教師總是耐心的反復的講,教師常對我們說,讀題時,要做到一遍讀不會,就讀兩遍、三遍,直到讀會為止。

        教師期望我們成才,常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒考好,她就和我們一齊查找原因,分析錯誤,把錯題改過來,還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤,給了我們很好的學習方法。

        教師像辛勤的`園丁,把我們這些小樹苗精心培育,我們要努力學習,長成參天大樹,成為有用人才。

      我的數學老師作文12

        I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.

        Today,we have maths class. We are very happy.

      我的數學老師作文13

        老師是我們心中的“知識博士”,每個人心中都有自己崇拜的.偶像,要說我這心中的偶像是誰,那我可以自豪地告訴你們那就是我的數學老師——孫老師。

        笑話孫老師

        孫老師上課講得很生動,而且他在每一堂課必須給我們講一到二個笑話。哦,忘了,

        我還要和你們說一個孫老師的小秘密,這個秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時候,

        突然來個地雷爆炸(指的是轉移我們的注意力給我們講笑話),這樣突如其來的爆炸差點把全班同學炸亂了,就像炒豆子一樣呢!

      我的數學老師作文14

        我的數學老師,是張老師。她雖然是教我們數學的,但她還同時教我們體育。張老師人特別好,雖然有時很嚴厲,不過她從來不會生氣,她最擅長的就是教數學。她上的.課,特別有趣,大家都很喜歡聽張老師講課。張老師不像其他的老師一樣,她不會念念叨叨地啰嗦,也不會生氣憤怒地發火。

        這就是我的數學老師。

      我的數學老師作文15

        徐老師是我班的數學老師。

        有一天中午我吃完飯回來,老師帶著我和奇軒一起去爬山。我們匆匆忙忙離開校園來到一座很高的山那。那里有牽牛花,有油菜花,在那里我經過了周靖軒的家,在爬山的`路上我們一邊走一遍唱歌,后來我走累了,老師和我,何奇軒坐在椅子上休息。

        后來我們繼續爬上,直到爬到了山頂,我們兩個和徐老師談天談地,沒完沒了,在山底上我們發了一個視頻,我和何奇軒舉起雨傘異口同聲地說:“好好學習,天天向上。”我們下山的路上也一直在說“好好學習,天天向上。”

        后來我們回到學校,同學們問我們:“你們去哪啦?”我們說:“去吃飯了。”

        我想對老師說:“老師您真好!”

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