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      成長的故事作文

      時間:2024-03-01 12:29:17 [第七單元]成長的故事

      成長的故事作文集合【10篇】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的成長的故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      成長的故事作文集合【10篇】

      成長的故事作文 篇1

        每個人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。

        在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

        從牙牙學(xué)語到長大成人,這個過程需要很長時間,而父母則是在這個過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

        人生如戲,當然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當然自己的人生自己主宰。

        小時候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因為不寫作業(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的.人。

        在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實的問題,當然目前不需要想那么遠,只是偶爾想一下。

        成長的故事還有很多很多,每一個故事都將成為今后人生的一個美好回憶。

      成長的故事作文 篇2

        夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進了水池,炎熱就在瞬間離開了你,讓你清爽的度過一下午。

        那時候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進水中。當時的我對游泳充滿了興趣,經(jīng)常在大人面前撒嬌要去學(xué)游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學(xué)游泳了。

        而我卻碰到了一個令我害怕的教師。

        我第一天到那去學(xué)習(xí)的時候,他們把我分在那個老師的班上。那是一位男老師,經(jīng)常板著個臉,我從來沒見過他笑。那時候我們什么也不會,每個人都要先學(xué)潛水,我在水里潛了一會兒,憋不住了就把頭抬起來。那老師看見了,三步并作兩步走過來,用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會兒才繼續(xù)去學(xué)。

        一次,我游完了泳,因為辮子扎得太高,頭發(fā)頂部沒濕,那位男老師見狀,把我推到1.5米的深水池中,當時我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的水。當我摸到了岸邊時他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的手掰下,他這次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……

        這些發(fā)生在我身上的游泳的事,變成了我對游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時也曾想過去游泳,但一想到那老師的'面孔,在水里差點死掉時候的感覺就不敢去了。

        爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說:“孩子,在什么地方摔了就應(yīng)該在什么地方站起來,以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復(fù)復(fù)地游也不沒事嗎?再試試吧!……”。經(jīng)過媽媽苦口婆心地勸說,我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來經(jīng)過我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。

        啊!太棒了!我也會游泳了!

      成長的故事作文 篇3

        在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一個故事都見證了我的成長,它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅持給我做飯。突然,廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看,原來媽媽在切菜時切到手了,鮮血歡快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水,幫媽媽涂上,然后說:“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的'超市。當時我還想小賣部的東西

        貴,不過超市結(jié)賬要排隊,所以為了節(jié)省時間當然是去超市咯。我付完錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說:“我的兒子長大了”。 在不知不覺中,我學(xué)會了關(guān)心、體貼別人,成長之路上,我向前邁出了一大步。

      成長的故事作文 篇4

        我們每個人都在成長,成長的路上總會發(fā)生許許多多的事,我們通過一件件小事,慢慢地讓自己長大了,懂事了。可我今天要講的不是我自己的成長故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長經(jīng)常讓我們驚喜不斷。

        弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會了很多的事情,每次他學(xué)會新本領(lǐng)的時候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長大啦”!那弟弟到底學(xué)會了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來。

        扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會的,因為我們都會把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時候也會告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準確地丟了進去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說我的弟弟難道不是個“小人精”嗎?

        學(xué)會親親。每次媽媽出差回來,總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會了,只要聽到有人和他說親親,他就馬上會把頭伸過去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛的`樣子,真讓人忍俊不禁。

        還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來;吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會講話,可是哭鬧起來誰都哄不好,還會連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……

        一點一滴,弟弟的每一瞬間都在成長,都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個小寶寶成長的過程吧,小時候的我是不是也是這樣長大的呢?

        最后,我想對親愛的弟弟說,讓我們一起慢慢成長吧,相親相愛!

      成長的故事作文 篇5

        在成長的記憶中,我經(jīng)歷過很多讓我記憶猶新的事情,像繁星一樣多,但其中有一顆最亮的,讓我來說說這顆星背后的故事。

        那天期末考試,我拿到卷子以后,看到一道似曾相識的一道題,“這不是老師昨天講過的題嗎?”我在心里嘀咕了一下,但是我只記得題目,不記得答案了啊!緊張的心情油然而生,額頭上冒出了細密的汗珠,我心想:這可怎么辦啊?這可是一道大題啊,而且老師還講過這個題,要是不會老師該多傷心啊?我急的像熱鍋上的螞蟻,思考著該怎么辦,正在這時監(jiān)考老師背著手從我旁邊經(jīng)過,一邊走一邊看著同學(xué)們的答案,我不好意思的遮住我的試卷,等老師轉(zhuǎn)過身,我悄悄的在紙上寫:課內(nèi)閱讀第三題?我把這張紙條疊到最小,偷偷地遞給我我身后的小紅,然后立刻轉(zhuǎn)過身,生怕被老師發(fā)現(xiàn),我聽到小紅打開字條,好像在紙上唰唰的寫下了答案,趁著老師不注意小紅把字條扔了過來,我像抓住了一根救命稻草一樣,急忙打開紙條,準備把答案寫到卷子上,可是當我打開紙條,只有三個字:自己做。當時我的心就像坐過山車一樣,從山頂一路跌到谷底。

        考試結(jié)束后,小紅找到我想和我解釋,但是還沒等她的話說出口,我氣憤地說:“我們絕交吧,好朋友應(yīng)該是互相幫助的,但是在我遇到困難的時候,你都不肯幫助我,你這是在嘲笑我吧?”

        周一,我早上來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一本《語文分析》,我在好奇是誰把書落在我的桌子上了,我翻開書的第一頁,里面夾著一張字條:你說的對,好朋友真的`是應(yīng)該互相幫助,但是我覺得好朋友不應(yīng)該互相欺騙啊,這本書我看過了,讓我?guī)湍阍賹W(xué)一遍吧,相信你一定會進步的。

        后來的日子里,小紅每天都和我一起學(xué)習(xí),給我講題,帶我分析,這讓我很感動,也很羞愧自己對小紅說過那么過分的話,直到有一天,我終于鼓起勇氣,對小紅說:“小紅,對不起,我不應(yīng)該那樣誤解你,咋們還是好朋友行嗎?”小紅看著我笑了笑,拉起我的手說,“我們一直都是好朋友啊,不離不棄!”

        這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮,是因為它讓我明白友誼的真諦,它會一直閃爍在我記憶的星空!

      成長的故事作文 篇6

        記得有一次,爸爸媽媽不在家。我見天色已晚,于是就做起飯來了。

        可能是上天幫助我,冰箱里正好有我的拿手好戲:西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個西紅柿。我把西紅柿放在切板上,費了“九牛二虎之力”才把這幾個西紅柿切成大小不等的'“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里,擺成花形,再撒上糖,多像一個小孩子燦爛的笑臉呀!

        接下來是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片,把排骨切成個,就放下鍋去燉了,大約過了30分鐘,湯燉好了。我嘗了一口中,真好喝!1真是太棒了!

        我把這兩道菜放在桌上,靜靜的等待他們回來。過了10分鐘,爸爸媽媽回家了,見了桌上的飯菜,連忙夸我是個好孩子。

        這就是發(fā)生在我成長中的一件平凡的事,它讓我們的自理能力增強了,為父母減輕了許多負擔(dān),讓他們覺得我長大了。

      成長的故事作文 篇7

        轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過大半,回過頭來看看自己成長的歷程,留下了我大大小小的腳印。

        上幼兒園時,我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護與教導(dǎo)下,茁壯成長。那時的我,對什么都充滿好奇,什么都想去嘗試,以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我,就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里,還不知道害羞是什么。

        幼兒時期過后就是最美好的時期——小學(xué)。對于之前剛上小學(xué)的我來說,什么都是新奇的。我記得開學(xué)典禮的那天,是我出生到那時經(jīng)歷過最隆重的儀式,一年級的我們就要成為少先隊員了,那時的激動與喜悅,溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。小學(xué)從剛進來時的懵懵懂懂,到了快升初中的六年級,學(xué)習(xí)生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業(yè)量比以前大,知識點比以前多,仿佛什么都變難了,煩惱也跟著多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

        經(jīng)過三年又六年,我終于成為了初中生,對初中生活一無所知的我,早已迫不及待的'想去了解,去體會。現(xiàn)在的我,相比以前,學(xué)會了更多,也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活,不再會對它感到好奇,只是想著該怎么樣去充實它,把它演繹得更美好,更完美。

        成長有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話說:“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經(jīng)嘗過了,酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我,成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個?我會回答說:“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪,不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎?我卻不這么認為。“甜”,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會讓我感到乏味,甚至?xí)B(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會遇到很多挫折,很多磨難,但就是因為這些挫折,這些磨難,才會讓我更加的想去突破它,擁有更強的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒有苦,那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說,只有徹底的失敗過一次,才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候,不知道我會怎么樣。

        成長就像一杯茶,需要細細的去品嘗,當你喝完時,就會感到一絲清涼與甘甜。

      成長的故事作文 篇8

        不知不覺,我在一些小事中漸漸長大了。

        一天,我去百貨商場買東西,回來時,我坐公共汽車。今天運氣真好,我一上車就找到了一個靠窗戶邊的座位。車過了幾站,上來了一個患有腦血栓的老奶奶。車又開了起來。過了一會兒,車子拐了一個彎,突然來了個急剎車,老人一個趔趄,差點兒摔了一跤。忽然一個念頭從我腦海中閃過——讓座。我來到老奶奶身旁,對他說:“奶奶,您坐吧!”“沒關(guān)系,你坐。”“奶奶,你都那么大了摔一跤可不得了,我沒事,站一下鍛煉身體。”我再三勸說,老奶奶終于被我說服了,坐在了我的'座位上,周圍響起了一片贊美聲。頓時,我覺得自己長大了。

        一次,天下著傾盆大雨,風(fēng)猛烈的刮著,樹枝沙沙作響,我打著傘在路上冷的直的哆嗦。路過一所學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)一個小同學(xué)在哭泣。于是,我熱心地問:“小朋友,你怎么不回家?”他哭得更厲害了,說:“我的爸爸媽媽出去了,叫我一個人回去,可是下雨了,我沒傘,回不去了,嗚——。”我連忙回答說:“小朋友,我送你回家,你別哭了啊。”我和他走在大馬路上,我突然覺得自己長大了。

        一天我在學(xué)校門口看見一個六年級的同學(xué)和一個二年級的小同學(xué)在吵架。可想而知,二年級的小學(xué)生肯定吵不過六年級的同學(xué)。我連忙過去勸架,那個同學(xué)還反過來罵我“干什么,多管閑事!”我心平氣和的對同學(xué)說:“有什么話好好說,干嘛要吵架啊。”就這樣,一場“戰(zhàn)爭”平息了。忽然,我覺得自己長大了。

        我真的長大了,我喜歡這樣的感覺

      成長的故事作文 篇9

        今年暑假,因為我的腺樣體和扁桃體太大了,導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術(shù)啊!為此,我小小的心不禁抖抖的,家人的呵護似乎也難以令我平靜。

        幸運的是在五天的住院時間里,我認識了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛護我,而且醫(yī)術(shù)高超,給了我莫大的鼓勵和安慰。在做術(shù)前檢查的時候,我看到那個即將扎入我手臂的'針比平常的粗許多時,害怕極了,心想:扎進去會不會很疼很疼啊!站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思,他彎下身,笑瞇瞇地對我說:“不要害怕,雖然這個針比較粗,但扎的時候不會很疼,而且還能留在體內(nèi)幾天,就不用每天扎針了。”我聽了,點點頭,就不再那么害怕了。石伯伯真行,連我心里想什么他都知道。

        在手術(shù)室,只有我一個人,我感到非常孤獨和害怕。這時,石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起。“不要怕,麻醉后不會疼的。你就睡一覺,睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣,在他的鼓勵之下,我昏昏沉沉睡著了。

        術(shù)后第二天,石伯伯來看我了,他要我去檢查室做檢查。可是我覺得全身無力,爸爸媽媽恰巧不在,陪護的外婆又抱不動我。石伯伯得知后,馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細檢查完傷口后,又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時此刻,我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生,還像我的爸爸媽媽一樣……

        短的幾天住院時間過去了,我深深感受到了石伯伯對我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù),但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰,懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷,明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后,我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人,特別是那些生病的人們。

      成長的故事作文 篇10

        我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

        我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說:“同學(xué)們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的'話就得扣10分。”

        鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時候,我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué),我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著,監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

        下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

        回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說:考場紀律就像交通規(guī)則,所有的人都要遵守,無論什么原因。否則,后果不堪設(shè)想。那么,你是否愿意看到一個不負責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規(guī)則。

        考試結(jié)果出來后,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

        這件事已經(jīng)過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。

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