關(guān)愛小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)愛小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛小學(xué)作文1
八月十五是人們團(tuán)圓的中秋節(jié)，我過了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)。
中午吃過飯，奶奶把我拉到香臺(tái)前硬是讓我拜一拜玉皇大帝，我不想，便一口回絕。奶奶瞪了我一眼，自己拜上了，她說：“玉帝呀，原諒我孫女不懂事，您千萬別生氣，別跟她一般見識(shí)，將來還得靠您來護(hù)送我孫女上大學(xué)呢！”我一聽，發(fā)出了小魔女般的笑聲，裝作不明白，問：“奶奶，你知道玉皇大帝是誰嗎？”“當(dāng)然知道，是他啰！”奶奶用食指指著臺(tái)上的玉帝說。我又咯咯的笑了起來：“奶奶，玉帝只是一種虛構(gòu)的東西好不好，你也太迷信了！”奶奶又瞪了我一眼，說：“哎，甜甜，跟你說過多少次了，玉帝要是聽見了你會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”奶奶大聲說。“我不怕！”我很勇敢的說。又對(duì)這屋外大聲喊“玉帝你這個(gè)泥人”說完還向外面做了個(gè)鬼臉。奶奶一聽嚇的`站了起來，沖出屋外，好像年輕了幾十歲，對(duì)著天空說“對(duì)不起呀！玉帝！您千萬別生氣別跟我孫女一般見識(shí)哇！”真令人哭笑不得。
對(duì)于奶奶這種表現(xiàn)我認(rèn)識(shí)是典型的迷信，真是，世上怎么會(huì)有玉帝呢？不過我轉(zhuǎn)念也想，奶奶，這樣也是為了我能出人頭地呀！哎，雖然是迷信，淡卻是為了我呀！就像一凡說的那樣，家人是你溫暖的靠背，在這里我衷心的祝愿全國人民中秋節(jié)快樂！并希望臺(tái)灣能夠回到祖國的懷抱！！
關(guān)愛小學(xué)作文2
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許事情已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我心上。每當(dāng)想起那件事，她淡淡的微笑便浮現(xiàn)在我腦海中......
那是一個(gè)陽光明媚的星期六，我像往常一樣，走路到斯美劍橋上課。在學(xué)校門口，有一條大馬路，這里來往的車川流不息，又沒有紅綠燈，讓要過馬路的人提心吊膽。我站在斑馬線上，等車過去，可車輛一輛接著一輛。等了好久，好不容易沒車來了，我走到中線，一輛又一輛的汽車在我眼前駛過。
我站在公路的中線上，進(jìn)退兩難，使我無法動(dòng)彈。車子把馬路堵得水泄不通。猛烈的陽光烘烤著我，我開吃不耐煩了，一看到一點(diǎn)空隙，就準(zhǔn)備沖過去，因?yàn)殡x上課時(shí)間越來越近，快來不及了，所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去。這是，一輛大貨車向我開來。突然，一雙有力的.手把我拉了回來。我驚訝地回過頭來，原來是一位中年婦女，兩鬢夾著幾絲白發(fā)，額上還有幾條皺紋。那位阿姨和顏悅色地對(duì)我說，別拿么急，看你剛才多危險(xiǎn)啊。’我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)，等馬路上每車了，阿姨拍拍我的肩膀，示意我過去。我安全過馬路后，回過頭來，跟阿姨說了聲謝謝，阿姨微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)身走了。
其實(shí)，我們生活中有許多這樣的人和事，在我們身邊不經(jīng)意地流露著人與人之間的關(guān)愛。
關(guān)愛小學(xué)作文3
關(guān)愛，它在我們身邊無處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛!
每天放學(xué)，爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口等著接我，幾年來，不管烈日炎炎的暑日，還是鵝毛大雪的寒冬，總是風(fēng)雨無阻地來接送我。
記得有一天下午放學(xué)下起了傾盆大雨，學(xué)校門口積水很多，只有靠步行才能趟過積水很深的路口，有些家長(zhǎng)看著沒腿深的積水望而卻步。爺爺卻冒著大雨，趟著雨水準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口。我看著渾身都是水的爺爺心疼地問：“這么大的雨，你是怎樣過來的?”爺爺說：“沒事兒，就一點(diǎn)水，趟過來就行了。”說罷，擼起袖子便把我抱起來，又艱難地趟過積水。回到家，我看到爺爺滿頭都是水，不知是汗還是雨，身上更不用說，已是“落湯雞”了。
五年級(jí)的時(shí)候，有一次爺爺為了接我，被車撞倒了，我和爺爺從車上重重地摔了下來，車砸在我的腿上，頓時(shí)沒有了知覺，我趕緊把腿從車下抽出來，爺爺畢竟年紀(jì)大了，卻還在車下趴著，我又迅速把爺爺從車下拽出來。然后我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖制屏耍觳惨部钠屏耍鳚M地，爺爺艱難地爬起來，對(duì)剛才逆行肇事的小伙子說：“沒事兒，你走吧，以后不要再逆行了!”小伙子滿臉羞愧地騎上車走了。爺爺扶起倒下的'車子，讓我坐上車，對(duì)我說：“沒事吧?別把我受傷的事兒告訴家里人，不然都會(huì)為我擔(dān)心的，以后也不讓爺爺來接你了!”我不禁感動(dòng)得淚流滿面。
這么多年來，爺爺對(duì)我的關(guān)愛就像一扇窗、一盞燈，溫暖我的心田，爺爺對(duì)我的關(guān)愛讓我此生銘記!
關(guān)愛小學(xué)作文4
這件事就發(fā)生在上個(gè)周六，也就是李文康凱生日宴會(huì)的那一天。我體會(huì)到了關(guān)愛的感受。
晚上，我們幾個(gè)同學(xué)吃過飯后，準(zhǔn)備出去玩，可我不行啊，我生病了，要去醫(yī)院打吊水，我打了電話給媽媽說：“媽，我在蘇果斜對(duì)面等你！”我走到了阿迪門口，他們都去陳卓家玩了，我一個(gè)人在等。我等了十幾分鐘，見媽媽還沒來，我急了。我想：有可能是車爆胎了或者有什么事吧。所以來晚了。可是我又等了十五分鐘 ，媽媽依然沒來，我想哭，但我忍住了，沒有哭出來。
當(dāng)時(shí)我身上沒有錢，不能在電話亭里打電話。可我實(shí)在等不急了。，硬著頭皮對(duì)老板說：“叔叔，能不能讓我打個(gè)電話，我找不到我媽媽了，我就在這等我媽媽來付錢，可以么？”“好吧！”老板說。我打了個(gè)電話給媽媽，媽媽知道我在那后，立即趕了過來。
終于看到媽媽了，媽媽說：“你說蘇果超市斜對(duì)面，怎么到阿迪這來了？”我“哇”的一聲哭了出來。媽媽說：“不哭了，趕緊去打吊水吧！”我和媽媽一塊去打掉是了。一路上，媽媽問我有沒有什么是，什么什么的.。我雖然沒事，但卻知道她很關(guān)心我。到了醫(yī)院，媽媽細(xì)心的陪著我，一直到回家。
媽媽，謝謝你這么多年對(duì)我的關(guān)懷，等我以后長(zhǎng)大了，一定要好好孝順您！我一定會(huì)好好照顧你的！
關(guān)愛小學(xué)作文5
每個(gè)人都要去關(guān)愛身邊的每個(gè)同學(xué)，每一個(gè)朋友，你去關(guān)心他們，反過來，她們也會(huì)去關(guān)心你。今天，我要講一件我和好朋友之間互相關(guān)心的故事。
一下下午，叮零零，下午第一節(jié)課上課，第一節(jié)課是體育課，我每一個(gè)同學(xué)在這個(gè)寬大的操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)很有序的都戰(zhàn)好。老師說：“大家先跑二圈，然后就可以自動(dòng)解散，自由活動(dòng)。”
我們跑了二圏后，一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁的，我坐在哪里休息，心想：玩什么好呢？我腦子一轉(zhuǎn)，說：“我想咱們就玩跳皮筋怎么樣！”我的好朋友們說：“好不好。”這時(shí)心想：咱們可不可能挑戰(zhàn)一下五級(jí)的高度呀！（五級(jí)的高度在身體的胳膊周）大家聽了很驚訝，但大家都同意了。
我這時(shí)是第一個(gè)，這對(duì)于我是太簡(jiǎn)單了，當(dāng)然也包抱劉席汝，我們倆經(jīng)而曷舉。這時(shí)我組最后倆個(gè)有時(shí)連四級(jí)都跳不過去的`人會(huì)成功嗎？我只聽到嘣的一聲不用猜一定是摔倒了，一看呀！爬的沾沾的，沒事吧！我們異口同聲的說。楊梵說：“沒事，沒事。”接著康梓萌就是最后一個(gè)成員，嘣一聲又是一聲叫：阿……康樣萌也摔倒了，康梓萌站起來一拐一拐好像有點(diǎn)摔的重了點(diǎn)，我們很著急，楊梵急的都快要上房了。我們把她扶一邊給她細(xì)細(xì)的按摸了一下，不到一會(huì)兒就跳跳蹦蹦的了，接著我又開始跳，跳了跳，摔了摔，雖然我們身上都遍體鱗傷，但我們的這個(gè)下午過的有滋有味，還學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，關(guān)心。
那天就這樣草草的過去了，我們幾個(gè)同學(xué)都明白了怎樣去關(guān)心別人。如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一般船，那關(guān)愛就是茫茫的大海的一盞明燈。被關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許多許多的人都需要你去關(guān)愛。
關(guān)愛小學(xué)作文6
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐的……之后人與人之間和諧相處，互相幫助，人們的生活才會(huì)更加完美。讓我們用心去感受真情的美好，讓愛在我們每個(gè)人的心靈深處扎根。
人是萬物之靈，人與人之間的'關(guān)系也只有用愛編織，才會(huì)天長(zhǎng)地久，如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每時(shí)每刻都在周圍人的幫助和關(guān)愛下生活。聽到這里，你是否也有了關(guān)心別人，幫助別人的想法呢？
早晨，送給路邊的每一個(gè)生物一個(gè)甜甜的微笑：課間，幫助同學(xué)，解決困難……
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧！它會(huì)使你在人群中不會(huì)孤立，不被排除，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。當(dāng)你遇到困難，在焦頭額之際的時(shí)候，有人會(huì)挺身而出，幫助你。當(dāng)你向他道謝時(shí)，他也許會(huì)說，“這有什么呢？當(dāng)初你不也是這樣幫助我的嗎？”
學(xué)會(huì)關(guān)系別人吧！它會(huì)使你的生活充滿陽光，充滿歡樂，那些曾經(jīng)被你幫助過的人，大多數(shù)都成了你最真誠的朋友。朋友之間，談笑心聲，共同憧憬未來。快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著人生的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)關(guān)系別人吧！寬容別人吧！它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。你的幫助給了沮喪的人重新開始的機(jī)會(huì)，給了他們活下去的信心，讓他們感受到了人間還有著真情的溫暖，讓他們感受到了人間還有著淳樸的善良。
人字就是相互支撐的，如果我們不誠實(shí)代人，寬容他人，那世界會(huì)有什么巨大的變化？只有我們手拉手，心連心，世界才會(huì)更加的美好！
讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造更美好的生活，讓我們一起銘記做人的原則-----誠實(shí)待人、寬厚待人、寬容大家！
關(guān)愛小學(xué)作文7
早晨，我拉開窗簾，一絲絲陽光透進(jìn)我的窗前，我的心情格外清爽。我早早地來到學(xué)校，大聲有感情地朗讀課文，被文中的`情節(jié)所陶醉。
我讀著讀著，鈴聲響起，同桌朵朵遲遲沒有來，我心想：他怎么沒有來啊？發(fā)生了什么事情啊？我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，決定放學(xué)后去她家看看。
終于放學(xué)鈴聲響起，我飛快地沖出教室，往家里跑。我提了一袋水果，一箱牛奶，還來不及告訴媽媽一聲，就沖出了家門。來到朵朵家，就看到她躺在床上，我焦急地問道：“你怎么了，今天沒有來上學(xué)？”“今早起來有些不舒服，現(xiàn)在好點(diǎn)了，謝謝你來看我。”朵朵有氣無力地對(duì)我說。我趕緊從袋子里拿出一個(gè)又大又紅的蘋果遞給她，頓時(shí)，眼淚在她的眼眶中打轉(zhuǎn)，我也不知該怎么安慰她，含糊地說：“趕緊吃蘋果吧，可甜啦！這是我特意為你挑的。”朵朵吃著蘋果感激地說：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”這時(shí)我心里樂開了花。之后，我們倆聊了一會(huì)兒，說了說今天學(xué)校發(fā)生的趣事，同時(shí)我還告訴她，作業(yè)落下的我會(huì)幫她補(bǔ)習(xí)的。
回到家后，我把整件事情告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)關(guān)心愛護(hù)同學(xué)的好孩子，我聽了，心里像吃了蜜一樣甜！我開心地對(duì)媽媽說：“我要像雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)助人為樂的人。”
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它無處不在。我們每個(gè)人都需要愛，生活中也缺少不了關(guān)愛，讓我們獻(xiàn)出我們的愛心吧！
關(guān)愛小學(xué)作文8
我到此刻遇到了很多很多相互關(guān)愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，就是有一天，我到家門口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫忙了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽也快下山了，我到到家門前，此時(shí)突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書包也未找著。我又想，這天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過來跟我說：“小朋友，你就是不就是沒有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣貌，又說：“我就是你們的新鄰居，可能你們還不明白吧，我上周剛搬過來。”好像有這么回事，于就是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說：“此時(shí)你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì)電視。”我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人。”
等到虼了晚飯后，她跟我說了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說：“肯定就是你爸回來了接你了，準(zhǔn)備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì)的'作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛就是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關(guān)愛氣氛中，多完美啊。讓我們行動(dòng)起來，幫忙和關(guān)愛身邊有困難的人，讓他們感受愛的力量，用愛溫暖人間!大家的愛，能化解一切困難和仇恨。記住：愛，在身邊，愛，在人間!
關(guān)愛小學(xué)作文9
關(guān)愛是大海上的一盞導(dǎo)航燈，引導(dǎo)迷路的航海者回到正確的航道;關(guān)愛是黑暗里一支蠟燭，給人們帶來微弱的光明和希望，關(guān)愛是我們每個(gè)人必不可少的一種愛。
記得那一天，早上我和媽媽一起出門的時(shí)候，還是晴空萬里不見一絲烏云，這會(huì)兒天公發(fā)怒了，閃電雷鳴，眼看一場(chǎng)驟雨就要來臨，那時(shí)，我和媽媽正在奶奶家里吃飯呢，突然老天爺翻了臉，我和媽媽的心里一驚，急忙放下碗筷，和奶奶告別，因?yàn)樯衔缥壹业拿薇贿�在樓頂上舒舒服服的曬著太陽呢，這會(huì)兒如果沒有及時(shí)趕回去，我的棉被肯定要埋怨我這個(gè)小主人，我可不愿意看到它哭得稀里嘩啦的臉!這老天爺也真是的`，說翻臉就翻臉，都不給點(diǎn)提示的。
真是說曹操，曹操就到呀!老天爺已經(jīng)很不高興了，剛走出門不遠(yuǎn)，老天爺就淅淅瀝瀝的哭了起來，我和媽媽只好一路狂奔，我對(duì)媽媽說：“快點(diǎn)呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽不回答，只是拉著我一路奔跑著，終于，在我們還沒有全身濕透時(shí)，我們到家了，我急忙三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，我沖到頂樓上時(shí)，被子已經(jīng)不見了，等我疑惑的走下樓，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，原來是隔壁鄰居幫我們收了。真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，鄰居見到風(fēng)云變色，又看到我家的棉被正在曬太陽呢。于是立刻飛奔向露天陽臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)鄰居走進(jìn)屋里沒幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。
我想：雖然鄰居幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧!
關(guān)愛小學(xué)作文10
在生活中，關(guān)愛老人有很多種，比如：在公交車上給老人讓座位，過馬路時(shí)見有老人要扶老人過馬路；見到有道客人是要問好……
有一次我在公交車站等公交車，一會(huì)兒，又來了一位老奶奶也來等公交車。這時(shí)，公交車來了，那位老奶奶說：“小伙子，你先上吧！”這時(shí)公交車只剩下一個(gè)座位了，我直接走上了公交車，公交車開走了，那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著這輛公交車，我看著她，仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽到那句話就直接上了車，我為什么沒有讓那位老人上車。經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了關(guān)心老人，以后我不會(huì)再這樣不顧別人的心做不利于別人的`事了
我還記得有一次，我在馬路上見到一位小伙子扶著老人過馬路。看到這一幕，我就想到了“關(guān)愛老人”這個(gè)詞語，我心想：我每次見到老人（互不相識(shí)）遇到困難時(shí)，我總是以為沒看見一樣，而那位小伙子和我卻不一樣，不管他認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)，那位小伙子都非常關(guān)心每一位老人。我以后也要向他學(xué)習(xí)，像他們那樣關(guān)愛老人，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我剛才提到的幾件事，都是在我身邊發(fā)生的事，下面再講講我以后努力的方向吧！
我以后遇到需要幫助的老人時(shí)要及時(shí)上前幫助老人，有一句話說得好：“幫助別人就是幫助自己！”
有時(shí)你幫助別人了，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助你，幫助老人只是基礎(chǔ)，我們還要做到尊老愛幼，可是也不要忘了好好學(xué)習(xí)哦！
關(guān)愛小學(xué)作文11
童年，如同熹微的晨光，宛如夜晚的小星星，又猶如壟上的幼芽。它們有的使我皆大歡喜，有的讓我憤憤不平，也有的令我感動(dòng)萬分，我也因此懂得人間真情，今天，就不妨采擷一件平凡的小事，和你一起重溫美好的`時(shí)光……
到了四叉路口，我說了聲“再見”就自己往學(xué)校大門走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的背影，哦，原來是洪揚(yáng)！只見他把手伸進(jìn)書包里東翻翻，西找找，就是沒有找到要找的東西。我一臉疑惑，心想：洪揚(yáng)丟了什么東西呢？于是，我走上前去，問：“洪揚(yáng)，你在找什么呀？”洪揚(yáng)著急地說：“我校徽忘帶了，書包里口袋里都找遍了就是沒有，我也沒帶錢，不能去買，這可怎么辦呀！”洪揚(yáng)就像個(gè)熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，越說越著急，激動(dòng)得快哭了。我馬上安慰：“洪揚(yáng)，沒事的，我們?cè)傧胂朕k法，實(shí)在不行的話就等一下過往的同學(xué)，看看別人有沒有多余的！”我左想想，右想想，絞盡腦汁，就在快要放棄時(shí)，我突然想到：我書包里不是還有備用校徽嗎？我連忙拿出來遞給洪揚(yáng)，說：“這個(gè)校徽就當(dāng)是我們友情的結(jié)晶吧，你可要好好珍惜哦！”“謝謝你，毛弈涵，你真是我的大救星。”洪揚(yáng)臉上煥發(fā)著光彩。就這樣，我們肩并肩一起走進(jìn)教室。
我轉(zhuǎn)過頭看看別在洪揚(yáng)胸前的校徽，發(fā)現(xiàn)校徽“笑”了，它一定是被我們之間的友情和愛深深地打動(dòng)了吧！俗話說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，仿佛在對(duì)我們說：“關(guān)愛是甘甜的泉水，能滋潤(rùn)心靈；關(guān)愛是皎潔的月光，能照亮前程；關(guān)愛是輕柔的微風(fēng)，能撫慰悸動(dòng)的心情。”就讓關(guān)愛傳遞在你我心間，一路踏歌而行吧！
關(guān)愛小學(xué)作文12
大自然的熱情，鼓勵(lì)他們熱愛生活，愛，人們見到殘疾人。
尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人啊！要不是種種原因，關(guān)心殘疾人，他們現(xiàn)在能這樣？ 海倫，她還盡力幫助周圍的青年， 貝多芬出生貧寒，不但不幫助他們，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響，這個(gè)世界。
你可知道你一些微不足道的動(dòng)作。
為人民的`幸福而勇敢開拓，反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，凱勒說過：世界上最美的事物，你可知道， 只要有生命的存在，與我們一路同行，還有許許多多的人享受不了生活的美好，我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，經(jīng)過他的努力。
他們是必須用心靈去體會(huì)的，為祖國的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。
克服種種困難，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕，無私奉獻(xiàn)，的確是這樣。
學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語，她不斷進(jìn)取。
從誕生的那一刻起，當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)， 張海迪5歲就癱瘓了，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，可他有偉大的理想，50歲耳朵失聰了。
深受世界各國人民的喜愛。
這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酰瑢?duì)他們的心靈上，不一定能用眼睛看到或用手摸到，珍惜青春，不少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。
讓我們?nèi)ンw貼殘疾人，拿他們?nèi)罚瑢W(xué)習(xí)殘疾人吧！ ，張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強(qiáng)， 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，人生就有希望，但他們的生活也是豐富多彩的，他們就是殘疾人，從小隨父親學(xué)音樂，可她并沒有放棄過活著，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，8歲開始演奏，他們的生活也有快樂。
關(guān)愛小學(xué)作文13
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望；關(guān)愛是一片森林；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風(fēng)的培育下，小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米约旱木G色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大自然；在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨。“叮玲玲”下課了，這么大的雨，怎么辦呢？再這時(shí)我在蒙蒙的`雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那滿臉雨水的臉，噢，那是我親愛的媽媽！路上，狂風(fēng)呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Ｗo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說：“別怕！有媽媽在！”一番話使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問我：“這樣不冷了吧？”我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽接著說：“再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到家了！”總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說：“媽媽！您對(duì)我真好！”媽媽并沒有說什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)事情都沒有，這都是有了媽媽的“拯救”。
關(guān)愛小學(xué)作文14
去年暑假，爸爸老讓我自己乘公交車。這不，我請(qǐng)求爸爸帶我去圖書館買書，爸爸不去，讓我自己坐公交車去，哎，看來爸爸是鐵了心了。無奈，只好自己去了。
我買了一支冰棍，在行速緩慢的公交車上發(fā)呆。忽然，汽車突然加速，毫無思想準(zhǔn)備的我，身體一下子失去了平衡，雙手趕忙扶住車把，冰棍卻‘‘嗖’’地飛了出去，不偏不倚，正好落在前面一位阿姨的裙子上。頓時(shí)，雪白的裙子上印了老大一片無痕。我心里一陣緊張：完了，完了，這下完了，這位阿姨豈能饒我？我呆呆地盯著阿姨，一下子變得六神無主，連個(gè)‘‘對(duì)不起’’也忘了說。那位阿姨呢，卻沒有動(dòng)怒，只用手輕輕彈去了裙子上的冰棍，抬頭望瞭望我，眼睛笑成了一個(gè)月牙。天哪！誰叫我闖下這么大的. 禍呢？ 自認(rèn)倒霉吧。我用細(xì)得像蚊子的聲音輕輕地對(duì)她說：‘‘對(duì)不起，阿姨，我不該弄臟你的裙子 。’’
我正等著被罵時(shí)，穿金耳朵里的竟是一個(gè)溫柔的聲音：‘‘我沒有讓你說對(duì)不起呀！其實(shí)我也挺愛吃冰棍的，可我從來不用冰棍來喂裙子 。得了，沒關(guān)系，回去洗洗不就干凈了嗎？’ ’真沒想到，這位阿姨竟如此大度，還挺幽默，逗得我一下子笑了出來。說著，那位阿姨站起來，把座位讓給了我，說：“我馬上要下車了，你坐吧！”說完，她向車門走去 。
我坐在這張充滿暖意的椅子上，舒服極了。車到站了，我跳下車來，在人群中，我以外得發(fā)現(xiàn)了那位阿姨，一下子明白了一切。
那位阿姨與我素不相識(shí)，卻用自己的關(guān)愛一次次地感動(dòng)了我，讓我明白了這世界上最廣闊的不是天，不是海，而是人的心。
關(guān)愛小學(xué)作文15
朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾……。
朋友，是我們心靈的窗口，是可以將自己的痛苦、快樂、愉悅傾訴的好友，如果天天宅在家里，就沒有朋友，如果沒有朋友，就無法向別人傾訴，如果無法向別人傾訴，心中的想法就會(huì)積土成丘、積沙成塔，后果可以想象。
在地球上，有一種高智能動(dòng)物，它的名字就叫-----“人”。人是一種非常聰明的'動(dòng)物，是因?yàn)樗猩写竽X，有思維，有靈魂。如果這四樣減去一個(gè)，它將不是人，而是“人-1”，你聽說過嗎？
我們只要是個(gè)人，他將有思維，思維就是會(huì)思考，會(huì)思考就會(huì)去做。我們?nèi)耍夹枰P(guān)愛，都需要朋友，不分家庭，不分城市，不分省份，不分國家，不分宇宙。我們都有一片藍(lán)天，一片大地，一片家園，就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，這樣就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)失去朋友，不會(huì)失去關(guān)愛，這世界不就太完美了嗎？
關(guān)愛是一個(gè)眼神，給學(xué)生無聲的祝福，關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢。關(guān)愛是一場(chǎng)春雨，給學(xué)生心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛是一名問候，給學(xué)生春天的溫暖。讓我們的世界充滿關(guān)愛，讓我們的朋友遍布全球。
【關(guān)愛小學(xué)作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛小學(xué)作文02-04
關(guān)愛小學(xué)英語作文10-29
關(guān)愛關(guān)愛作文05-24