無私的奉獻(xiàn)作文300字10篇(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的無私的奉獻(xiàn)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇1
訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫，注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際，想想圖上的小女孩在做什么，她為什么這樣做，然后寫一篇作文，把你看到的和想到的寫下來，作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說說，提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思，內(nèi)容具體，語句通順，有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫，也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的，把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo)：看圖作文首先要通過細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來說，先要從整體入手進(jìn)行觀察，然后按照一定的順序，或從上到下，或從左到右，或由遠(yuǎn)及近，或由中心到四周，仔細(xì)觀察所有的部分。通過觀察，就可以知道圖畫的意思：教師節(jié)這天，一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員，背著書包，在老師辦公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化：圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景，是靜止的`。要把它編成一個(gè)完整的事件，同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際，展開合情合理的想像，把事情的來龍去脈弄清。比如，女少先隊(duì)員的花是怎么來的，她為什么要給老師獻(xiàn)花，獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣，(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇2
是誰？把無知的我們，臨近寬敞的教室，交給我們豐富知識(shí)？是的，那就是我們的老師。
老師是盡職奉獻(xiàn)的，周末，我們?cè)诩掖抵照{(diào)，看著電視，玩著電腦，可是，老師卻正在辛苦的工作，為的是給我們更好的教育。
三年級(jí)的一個(gè)下午，老師留了一些同學(xué)在教室改作業(yè)，老師把我們不懂的題目耐心的講解，領(lǐng)悟性差的'同學(xué)聽不明白的題目，老師也不會(huì)罵他，而是一遍一遍的講，直到同學(xué)明白為止，同學(xué)們都走了，老師沒有回家，而是把今天的事認(rèn)真的完成。
暑假，同學(xué)們一定在外開心地玩著，可是老師們還要為小學(xué)期做準(zhǔn)備，尤其是開學(xué)前幾天，老師們通常工作到深夜，這都是在為了我們，就算再苦再累，他們也不會(huì)埋怨。
老師是蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，老師是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學(xué)生……
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇3
放學(xué)的時(shí)候，又下起了大雨，敏敏撐著傘回家。一進(jìn)家門，把傘往角落一靠，就做作業(yè)了。
忽然，敏敏聽到“瞄瞄瞄”的聲音，仔細(xì)一聽，原來是花貓咪咪跟傘在對(duì)話。
花貓咪咪說：“小傘，小主人又讓你站在墻角了。”傘沒回答。咪咪來到小傘旁邊，說：“我真為你不平、主人用著你時(shí)，要你遮太陽，擋風(fēng)雨；用不著你時(shí)，就把你靠在墻角：這樣的生活太沒意思了。”傘回答說：“貓大哥，我從來沒有這樣想過。我認(rèn)為人們制造了我，就要為人們盡力。”咪咪搖搖頭說：“你怎么這么傻呀？主人需要你的時(shí)候，就對(duì)你好，不需要你的時(shí)候，把你丟在角落，要是我就不這樣賣力。我捉老鼠，主人夸我是‘好貓’，是捉老鼠的能手！還賞我喝牛奶，吃小魚。可你得到什么呢？”傘回答說：“我在風(fēng)雨烈日下奔跑，不是為了顯示自己，也不是為了想得到什么。能為主人擋風(fēng)雨遮太陽，這就是我生活的`樂趣。”咪咪聽了直搖頭：“小傘，我真不理解你！”敏敏不禁說：“我理解。勤勤懇懇，默默無聞的傘。”
敏敏的話驚動(dòng)了貓和傘，貓跑到別處去玩了。傘還是一動(dòng)不動(dòng)地站在墻角。
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇4
秋，是生命樂章里一段溫和的插曲。它是多彩的，也是默默無聞，無私奉獻(xiàn)的。
秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過后，豐收的季節(jié)也隨著來了，人們豐收最多的也就是稻谷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人們仿佛置身于一片金色的`海洋里，他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著，勾勒出一幅美麗動(dòng)人的畫卷。秋，它雖然是人們很忙，但人們?cè)诿Σ婚_交的同時(shí)，嘴邊掛著一種幸福、飽滿而又充實(shí)的微笑。
秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時(shí)候，它才會(huì)成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼，紅的燦爛。也許，這也是楓樹回報(bào)秋的一種表達(dá)吧。
秋是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉便會(huì)齊刷刷的落下來，也因此人們會(huì)非常的討厭秋天，因?yàn)闃淙~落光了只剩下了枝，看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋，雖然葉子落了下來，但是它們便會(huì)重新轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料去報(bào)答給予它們生命，哺育它們成長(zhǎng)的大樹媽媽！是秋，給了它們報(bào)恩的機(jī)會(huì)。是秋，實(shí)現(xiàn)了它們的愿望！
秋的這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)！
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇5
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子——中國(guó)教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了，她走在上學(xué)的路上，心里暗暗地想：應(yīng)該送老師什么禮物呢？哦，對(duì)了，送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q作“寒秋之魂”，它有堅(jiān)忍不拔的品格，就像老師您一樣。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采來了幾朵野菊花，把它們?cè)蓛墒盅杆傧驅(qū)W校跑去。
來到辦公室窗前，小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時(shí)候，她走進(jìn)辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里，插花的一瞬間，小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕：每次大掃除時(shí)，老師總是提最重的東西，擦最臟的玻璃；在學(xué)生遇到不會(huì)的題時(shí)，老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解；辦公室里，在教室里，在校園里總有老師忙碌的身影……老師，您對(duì)學(xué)生的.情誼，我們?cè)跄芡鼞涯兀啃←惏褍墒栈ú迦牍P筒里，又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來，菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想：老師，雖然我不是你滿意的學(xué)生，可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對(duì)你最真心的祝福“老師，節(jié)日快樂。”
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇6
每天早晨起來去小區(qū)里晨練的時(shí)候，地上為什么會(huì)這么干凈？打開窗戶，馬路為什么會(huì)這么干凈？這都是誰打掃的呢？那就是永遠(yuǎn)都默默地為別人工作的人——清潔工人。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我去公園玩。走出大門，外面都是清潔工人，他們都拿著掃把掃地。奇怪的.是他們一句話也不說。我從公園回來后，他們還在掃地。我上樓的時(shí)候每空五六級(jí)階梯就會(huì)看到一個(gè)清潔工。我回家后看到屋子里也都是清潔工。我怕的哭了起來，哭著哭著就醒了，醒來后發(fā)現(xiàn)天亮了。我就穿上衣服洗了洗臉，梳梳頭發(fā)然后去吃早飯了，媽媽說今天去公園玩兒。到了公園，我又看到了清潔工在掃地，也一聲不吭。我問媽媽：“媽媽為什么清潔工人總是一句話也不說呢？”媽媽親切的回答：“其實(shí)，他們不是為錢工作，而是為了家園的清潔而工作，記住了嗎？”我說：“記住了。”
我最敬佩的人就是清潔工人，你呢？
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇7
大家都知道“八榮八恥”。今天我要夸的，是清潔工張大媽。她的“愛好”是造福人民――從一點(diǎn)一滴的小事做起。
有一天中午，我們樓上一位老奶奶在一樓樓梯口吐了一地臟物，經(jīng)過這里的人都覺得很惡心，都捂著鼻子。可是，下午我放學(xué)回來時(shí)發(fā)現(xiàn)那堆臟物像是人間蒸發(fā)了般消失了！走到二樓，我隱隱約約聽到那位老奶奶的女兒說，“明明他媽媽真是個(gè)好人啊！這棟樓又不是她負(fù)責(zé)清潔，看到不衛(wèi)生的地方就主動(dòng)清掃，還帶了一副藥來看望我媽”原來又是張大媽！
記得我小的時(shí)候，張大媽看到我爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間照顧我，總是把在樓梯口等待的我領(lǐng)進(jìn)她家，讓我吃好吃的東西。有一年冬天，她看到我穿得單薄，怕我凍，還給我織了一件毛衣哩！冬天下雪的時(shí)候，張大媽總是早早起來，悄悄把樓前走道上的雪清掃干凈，為樓里的'人們營(yíng)造一個(gè)安全、舒心的環(huán)境。今年植樹節(jié)那天，她又主動(dòng)幫綠化工人栽樹。
張大媽就是這樣默默無聞地奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣用自己微薄的力量照亮周圍的人們，正如“八榮八恥”中說的那樣，“以服務(wù)人民為榮”。希望大家像張大媽那樣，也做一支照亮別人的小蠟燭！
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇8
“沒有花兒香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”這首歌大家一定不陌生，這是一首歌頌小草的歌。
的確，正如歌里唱的，小草既沒有花兒的.芳香，也沒有樹木的高大，但是我卻喜歡小草，喜歡它的綠，更喜歡它默默為人們貢獻(xiàn)的精神。
說起我為什么喜歡小草，還有一段故事！
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草悄悄的鉆出地面，因?yàn)閭�(gè)頭小，又不引人注意，所以并不惹我喜愛。晚上，突然下了一場(chǎng)雨，狂風(fēng)呼嘯，使勁吹打著小草，它們身上滿是傷痕，我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不在意。第二天，風(fēng)停雨住，我出去一看，小草葉子傷痕不見了.令我感到驚奇的是,葉子綠的新鮮,似玉雕的,完全看不出受過雨打,并且還長(zhǎng)出幾片新的葉子。
我，一個(gè)不喜歡小草的人，卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了，我喜歡上了小草。 小草啊，你雖然沒有水仙的芳香，沒有牡丹的華貴，但你有默默為人們奉獻(xiàn)的精神，你用自己打扮人間，將自己毫無保留的送給人們.
啊，小草，你真美！
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇9
7月9日，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7天的北京夏令營(yíng)活動(dòng)。在這7天當(dāng)中，涌現(xiàn)出了許多助人為樂的事。其中，令我印象最深的就是發(fā)生在何啟賢身上的一件事了。
那一天，我們坐著大巴前往天文館參觀。在車上，每一個(gè)人都有說有笑，車上聲音雜亂，唯獨(dú)有一個(gè)人在默默地為我們服務(wù)著，他就是何啟賢。只見他手里提著一個(gè)環(huán)保袋，彎腰撿起地上的垃圾，有時(shí)還用腳把廢瓶子踩扁，再放進(jìn)他手里提著的`環(huán)保袋里，就這樣，他一個(gè)又一個(gè)的撿，再一個(gè)又一個(gè)的踩。有的人說：“他怎么這么傻啊？”有的人說：“他可真臟啊！竟敢撿起這么臟的垃圾！”還有的人說：“撿什么撿啊！真是個(gè)臟人，難不成你還要把這些瓶瓶罐罐，破銅爛鐵拿去賣不成？”可他卻一言不發(fā)地一直撿著垃圾，看到這里，我深深地被感動(dòng)了。
是啊，如果我們每一個(gè)人都能像何啟賢那樣無私奉獻(xiàn)，自覺保護(hù)周圍的環(huán)境，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
無私的奉獻(xiàn)作文300字 篇10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微弱的光茫，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門，但它是每個(gè)人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結(jié)束的那一刻那就是無私奉獻(xiàn)的蠟燭。
蠟燭是那么無私，在生活中也無處不在：一天晚上，我在津津有味的看著知識(shí)豐富的作文書。呼，電燈不亮了，原來停電了，我該怎么辦？明天就要考語文卷子了，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時(shí)候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明天的考試而苦惱了！
在生活中，雷鋒就如蠟燭一樣，為他人著想，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，在23年的人生旅途中，只想著一個(gè)信念：奉獻(xiàn)精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅(jiān)強(qiáng)的精神與信念！我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，在毛澤東的評(píng)語中還寫到“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”在無私奉獻(xiàn)的精神中走向生命的終點(diǎn)。
蠟燭，簡(jiǎn)單的'名字，簡(jiǎn)單的外貌，這里蘊(yùn)含著不可思議的精神與品質(zhì)；雷鋒，我們生命中的一根蠟燭，犧牲自己，照亮別人，用無私奉獻(xiàn)的精神，走完不平凡的23年！
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