四年級的作文300字

實用的四年級的作文300字7篇[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　下午上體育課時，我們和一、四班的體育課一起上，老師讓我們像士兵一樣站著。

　　過了一會兒，老師讓我們拉一、四班的人（主要是在站的過程中說話的人）。一、四班一共有56人，我們拉了18個一、四班的人。

　　輪到一、四班了，他們一下子把我們班拉剩了4個人了，我們班一共有49人。56－49＝7人，他們班比我們班的人多7人，我們的7＋4＝11人，等于說，我們現(xiàn)在一共有11人，再加上我們拉的18人，站在我們班的隊伍里只有11＋18＝29人（實際上只有22人）。

　　一、四班呢，我們拉走18人，他們班還剩56－18＝38人，又拉了我們49－4＝45人，他們班隊伍里站的人有45＋38＝83人。

　　這說明：我們班在站的.過程中說話的人比他們班說話的人多的多。唉！同學們，看來以后我們在上課時還是要專心一點，害的我們多沒面子呀！

　�。ㄟ@是孩子在上一年級下學期時的一篇日記，我在幫孩子整理的過程中看到時，感到只要留心生活的任何細節(jié)，都能讓孩子受益的。）

四年級的作文300字 篇2

　　我家來了只小貓，俗話說的好啊“一山容不了二虎”，我到要瞧瞧我和它誰是貓，誰是虎。

　　說來也怪，這只貓地地道道的是只小野貓，渾身上下沒有一處顏色是規(guī)則的`，但是，跟人的關系呀，比家貓還要親近嘞！

　　它抱來時只是一只小貓仔，“喵嗚——”還挺會撒嬌的，爸爸和叔叔故意想把淘氣的小貓抱過來嚇我們，小貓似乎懂得了他們的用意。抓狂似的向我們撲過來，突然，情況反變，在我們這里撒起嬌來，頭在我們的手上使勁兒蹭來蹭去。哈哈，這次得逞不了了吧……我心想。正沉浸在得意之中呢，突然小貓瘋了似的向我“狂奔而來”嚇了我一大跳呢！

　　還有一次（就是昨天晚上），我們在打羽毛球，小貓也來一旁觀看，我覺得它并不是對比賽感興趣，而是對那在空中飛舞的羽毛球有興趣。只要一等到羽毛球掉落下來它就沒命的跑過去，然后當老鼠一樣的耍。我說小貓啊小貓，你怎么就那么不小心呢？你這么一動，把小狗都引來了，還不是多一點麻煩嗎！等它跑累了，一只瘸腳的狗過來了，小貓仗著它健康把狗給嚇跑了。

　　我家這小花貓還真調皮……

四年級的作文300字 篇3

　　我喜歡一年四季，當然我最喜歡的季節(jié)還是秋天。

　　秋天到了，滾滾的麥浪金黃金黃的， 金色的鴨梨甜絲絲的，小小的蘋果見到了秋姑娘羞紅了自己的臉蛋， 楓葉為了迎接秋天把自己的小手都拍紅了，一個個小柿子就像一個個圓圓的小燈籠，又紅又大石榴掛在樹梢露出了自己火紅的牙齒，一片片火紅的楓葉撲向大地媽媽的懷抱，就像給大地媽媽鋪上了一張火紅的地毯，一個個玉米露出了自己金黃的牙齒。

　　秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食吃進嘴里有一股甜甜的味道。紅紅的高梁，金黃的玉米，胖乎乎的豌豆，毛茸茸的毛豆，紫盈盈的葡萄像一串串紫色的`水晶。

　　秋天是涼爽的，微風吹在我們的臉上，有一股股甜美的味道。天上的白云像雪花一樣潔白干凈，太陽把大地曬的暖洋洋的。我們穿著漂亮的衣服在秋天這個美麗的季節(jié)中玩耍。

　　秋天真美呀!這就是我喜歡秋天的原因，你們知道了嗎?

四年級的作文300字 篇4

　　我們的校園十分美麗。有高大的教學樓、熱鬧的操場、筆直的跑道和安靜的教室，校園里美麗的花壇尤其是我最喜歡的地方。

　　春天來了，小草從沉睡中蘇醒過來，鉆出地面，東張西望地，好像要看看新的世界到底有多美！花兒們也競相開放，有粉紅粉紅的杜鵑花、有深紅深紅的玫瑰花、有嫩黃嫩黃的迎春花……它們有的昂首怒放，花枝招展；有的含苞待放，羞羞答答；有的倒掛枝頭，低頭沉思，真是千姿百態(tài)��！一陣風吹來，它們就像一群美麗的仙女在碧綠的葉子片上舞蹈。

　　夏天到了，一朵朵花兒擠在綠葉當中，就像捉迷藏的小姑娘露出的一張張笑臉。葉子長得非常茂密，花兒招引來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花的舞臺上翩翩起舞，勤勞的蜜蜂也在忙著采蜜，花壇里可真熱鬧啊！

　　秋天到了，花壇里的菊花向人們綻放了美麗的笑臉，千姿百態(tài)，紅的像一團火，黃的.像一堆金，白的像一捧雪，給花壇添加了幾分美色。

　　冬天來了，小草、小花們已準備過冬，紛紛縮進了大地媽媽的懷抱，長眠了。不久，下雪了，天空中雪花飛舞，許多小朋友在花旁打雪仗，堆雪人，為寂靜的花壇增添了不少生機。

　　花壇里的景色如此迷人！我愛校園里美麗的花壇！

四年級的作文300字 篇5

　　一朵小花，一棵小草，一株小樹，一片落葉……只要你細心觀察和體會，就一定會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來到花園觀花，看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠，身披帶刺的鎧甲，很威武、很鎮(zhèn)靜地站著，像一個軍人似的。我望著仙人掌，感到頗為奇怪：仙人掌的葉子在哪兒？我百思不得其解。難道仙人掌沒有葉子嗎？哪它怎樣進行光合作用呢？一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強的我，一定要打破沙鍋問到底！

　　我連忙去請教爸爸，爸爸也不清楚，我只好去請教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

　　原來是這樣：仙人掌渾身的'刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠，那里的普通植物很難生存下去，那是因為植物們每天都要向外界蒸發(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大，蒸發(fā)的水量就十分大，干旱的土地又不能提供足夠的水分，它們就會枯死，所以普通植物不能在這里落戶。而仙人掌就不同了，為了能在沙漠繼續(xù)生活下去，它把寬大的葉子化成了渾身的刺，這些刺積很小，而且又硬又尖，身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去，它就不會枯死了。我頓時恍然大悟。

　　這次發(fā)現(xiàn)，讓我感到“生活處處皆學問”。同學們，擦亮你們雪亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧！

四年級的作文300字 篇6

　　書籍是人類進步的階梯。這句話是高爾基的名言，而我最喜歡的一本書——《在人間-我的大學》也是高爾基的一部經(jīng)典之作。

　　這本書的主人公是一個十幾歲的男孩—阿廖沙。他為了生活不得不外出謀生，他的第一份工作便是在鞋店當學徒，由于不喜歡冷漠自私的`老板，阿廖莎決定逃走，可是又病了。而他偏偏是那么幸運。認識了一個老兵，因此也回到了那個只有外祖母和外祖父的家。

　　可好景不長，他那個冷漠無情外祖父又把他送到一個吵吵鬧鬧的親戚家當傭人。但他并不喜歡這樣的生活——他走了。后來在斯穆雷和裁縫妻子的影響下，阿廖莎愛上了讀書，并下決心要去喀山上學。

　　但他卻去了安德烈的雜貨鋪，之后又到了面包坊等地方工作，在一場火災中被人懷疑而和馬克西美奇一起去了西姆比爾斯克，因為路在前方。

　　我之所以喜歡這本書，是因為它真的好像一節(jié)節(jié)階梯，讓我像阿廖莎一樣，跨過一個個困難，登上知識的高峰。

四年級的作文300字 篇7

　　我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌。

　　仙人掌身上有許多刺，披這綠色的大衣，它像 一只刺猬，所以很多人都不敢接近它。但仙人掌具有頑強的生命力，不怕風吹雨打，嚴寒酷暑，仙人掌類植物原產(chǎn)南北美洲熱帶，亞熱帶大極及隨近有一些島嶼，部分生長在森林中，多數(shù)種類原產(chǎn)南非，僅少數(shù)分布于其他各洲的熱帶，亞洲帶地區(qū)，因此有"多漿植物寶庫"之稱。如今市場上賣的.火龍果，就是量天尺屬的仙人掌果實，火龍果的形狀像大芒果，顏色桃紅，清甜可口，成為人們暑熱天氣里生津解渴的水果。仙人掌花特別艷麗，很多種類不僅花大色美，而且花瓣有金屬光澤，給人難以忘去，流連忘返的印象。仙人掌的花大多無香，只有少數(shù)部分有輕微香氣。

　　玫瑰花有稱徘徊花，刺玫花。它具有 理氣解郁，和血散瘀的功效。它是落葉灌木，枝上有刺，花有紫紅色，白色，粉紅和紅色，玫瑰花香氣撲鼻，供觀賞，也可以做成香料皮和根入藥。據(jù)說白玫瑰代表純結天真，藍玫瑰代表敦厚善良，橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗�？磥�，植物真是人類的好朋友啊。

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