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      同桌的作文

      時間:2024-03-03 09:26:27 同桌

      (推薦)同桌的作文5篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      (推薦)同桌的作文5篇

      同桌的作文 篇1

        有這樣一個人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的`笑容……你們明白他是誰嗎他就是我的同桌——黃義衡。

        我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團(tuán)體作文課上,教師讓我們團(tuán)體完成一篇作文,就是你一言我一語口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見教師打字速度有點慢,就提議讓義衡上講臺去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見他自信滿滿地走上講臺,根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個字之后一個字飛快地呈現(xiàn)出來。“喔,好快。”我不由得發(fā)出贊嘆聲。

        這就是我的同桌,一個多“功能”的同桌。

      同桌的作文 篇2

        我的同桌應(yīng)小諾,開門見山的跟大家說吧,這是個平凡人,做些平凡事,讓大家在平凡中丈二摸不到頭腦,你們對他一定很感興趣,今天就來聊聊他的平凡事吧!

        話說應(yīng)小諾同學(xué)的童年是在無憂無慮當(dāng)中度過的,但卻總是有著林黛玉的陰影----體弱多病。其實小諾同學(xué)小時候呀,是肥嘟嘟的,頂著小丸子式的短發(fā),掛著兩條鼻涕,眼睛充滿著對未來的憧憬,偶而打針時,會在醫(yī)院里頭,亂跑亂竄,惹得醫(yī)院不得安寧,但是,他的懂事,讓大家都對他豎起大拇指:“小諾,真乖呀!”

        小學(xué)時的小諾同學(xué),是個不折不扣的搗蛋鬼,很不惹大家的喜歡。上課時,不是東張西望,就是玩弄前桌女生的小辮子。下課,和一幫的男生踢足球,一不小心,小諾力用太大了,把隔壁班的窗戶打破了。哎呀,完了,這回可要死翹翹咯!呵呵,小諾是個本質(zhì)乖的孩子,他勇敢的去認(rèn)錯了,來,大家,看到這,大家為小諾鼓鼓掌!小孩的天性就是玩,當(dāng)然,小諾也如此,也愛玩咯,每到休息天,假期,就會到鄉(xiāng)下的爺爺那里,爺爺最疼愛他,傳說中他的爺爺啊,可是當(dāng)?shù)氐牡刂鳎秋L(fēng)光樣兒,讓人羨慕得掉渣。在爺爺那兒,有一個豬圈,里面有3頭小豬豬,是其樂融融的一家子,小諾給其中最愛睡懶覺的小豬取名為“起床”,這樣每次叫它時,都能將他從美夢中拉回,嘿嘿,這辦法還真不錯咯!接著小諾給最愛跑步的小豬取名為“奔奔”,希望它能越跑越快,最好在動物運動會中奪冠!加油啊,奔奔!最后呢,給最胖的小豬叫“嘟嘟”,小諾最喜歡這只“嘟嘟”了,因為小時候的小諾也是肥嘟嘟,可現(xiàn)在他都一直堅持著鍛煉,再加上與病魔的斗爭,使他漸漸瘦了。小諾每天早上都要早早的起床,帶“嘟嘟”去鍛煉,他堅信只要努力下去,“嘟嘟”會和他一樣,慢慢健壯!“嘟嘟”,堅持哦,要和小諾一樣的努力!

        初中的小諾,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),來到我們這里讀書,一切都陌生了,一切都和以前不同,小諾慢慢的變得孤僻,不大愛和同學(xué)說話和交流,而且成績不怎么好,在教室里如同灰塵,很平凡。每次上課老師請他回答問題時,聲音輕得嗡嗡響,最多旁邊的能聽到模糊的答案,因此,每次他的回答,都會讓他的同桌復(fù)述,故有“同聲翻譯”的美譽。更在英語課上當(dāng)選了“Shy,Shy先生”,我總是發(fā)出疑惑:小諾,表現(xiàn)自己有這么難么?

        到了初中,成績代表了一切,小諾好像懂事了,在初二的`一年中,他付出了努力,終于將成績提高了上去,大家也都認(rèn)識到了小諾的潛力,都給小諾投了贊許的目光.小諾,好樣的!

        在初三的時候,老師安排換位置,天那,這個小子成了我的同桌了.當(dāng)時我就想:“以后一年要在無語中度過咯,好枯燥啊!”十分不情愿的和他做了同桌,可是一切我發(fā)現(xiàn)是自己錯了,小諾是一個很容易相處的人,總給大家?guī)砜鞓罚瑳]多久成了死黨,哈哈!從此也發(fā)現(xiàn)他的平凡事中的不平凡了,

        小諾同學(xué)總愛裝出冷酷的表情對我說:“其實我是一個很冷漠的人,我最喜歡的動物是蛇”當(dāng)?shù)谝淮温爼r還真相信了.但不久之后在一件事中我發(fā)現(xiàn)他不是這樣的.在捐贈時,大家都舍不得將自己的零花錢白白捐出去,而小諾,義氣凜然的將身邊僅剩的錢捐出去.所以以后每次他對我說自己很冷漠時,我都會狂笑,看這孩子,真會騙人!

        小諾同學(xué)對天文,數(shù)學(xué)特別著迷,每次去書店買書時,都買有關(guān)這類的書,并且很深奧,如《幾何原本》,每當(dāng)看完一章再我面前炫耀,講些云里霧里的,但還增長我些知識.

        小諾說長大要當(dāng)一個企業(yè)家,數(shù)學(xué)家,天文家,他要去幫助需要幫助的人,他要讓身邊的人都快樂,用微笑來回答自己的內(nèi)心想法.小諾,加油!

        關(guān)于小諾的故事有很多,平凡又庸俗,但這些都是發(fā)自小諾的內(nèi)心,一顆善良的心.他現(xiàn)在也開朗許多,我非常喜歡他常說的一句話:“做自己想做的事!”不管在高中3年里又有多少困難,我們都要微笑的去面對!

        我的同桌應(yīng)小諾,他是好樣的!

      同桌的作文 篇3

        這幾天,弄得我提心吊膽,還不是那個可惡的“發(fā)電器”。

        不瞞你說,這個“發(fā)電器”正是我同桌。

        “發(fā)電器”的眼睛出奇的大,一咧嘴,兩顆大門牙馬上露出題來和我們打招呼。他個子不高,喜歡穿運動服,下面配一條又松又大的褲子和一雙橘黃色的平底鞋。

        說他是“發(fā)電器”,也是我在一次集會上發(fā)現(xiàn)的。請聽我細(xì)細(xì)道來。

        星期一的早晨,隨著集會的音樂,我們戴好紅領(lǐng)巾和校牌,排著整齊的隊伍向操場走去。在路上,“發(fā)電器”一直和別人打打鬧鬧。一不小心,被別人一推,“發(fā)電器”和我撞在了一起。“嘻嘻嘻”旁邊的人發(fā)出一陣哄笑。我臉上一熱,揪住了可愛的“發(fā)電器”。“發(fā)電器”裝出委屈的.樣子:“饒了我吧,我不是故意撞到你的。”我松了手。就在這里,我和他的手碰到了。只聽“啪”的一聲清脆的響聲,我和他的產(chǎn)生了靜電。“哦!哦!感應(yīng)電”幾個調(diào)皮的男生在一邊瞎起哄。我可不是好欺負(fù)的人。我跑過去,揪住那些瞎起哄的人,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟o他們來了個“上勾拳”。打得那些人連連求饒。不知道哪個家伙又搞惡作劇,把我狠狠一推,我一個趔趄,差點撲倒在地上。“發(fā)電器”雖然可惡,但也挺好的。他伸手去扶我。“啪”又是一下,我縮回了手,狠狠瞪了“發(fā)電器”一眼。

        不說了,我還要去教訓(xùn)那些惡作劇的男生。

      同桌的作文 篇4

        上學(xué)了,老師給我安排了一個新同桌,名叫趙曉康。這個趙曉康啊,個子不高,小小的頭,細(xì)長的眉毛下有一雙小眼睛,看上去,倒是一個老實人。開始,我看他老實,經(jīng)常主動和他接近。但是,漸漸地,我對他有了新的看法。

        有時,下課了我還在埋頭寫作業(yè),他會突然對我說:“出去玩玩吧,別寫了。”我對他說:“你自己玩去吧,我可沒那么多時間陪你玩。”他聽了我的話,似乎還不肯放棄,便開始行動了,一會兒動動我的文具盒,一會兒拉拉我的書本,總之,弄得我不能安心寫作業(yè)。如果我還是不望他,他會使一個絕招,學(xué)著女生的腔調(diào)說話。別說,這一招還真靈,每次總要把我逗得哈哈大笑,他卻不以為然,繼續(xù)表演。有時我冷不防給他幾拳,他卻仍舊以那種腔調(diào)說笑著,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑調(diào),油嘴滑舌的.人。正因為如此,我的學(xué)習(xí)成績也下降了,我對他真是恨之入骨,但又無可奈何。

        有時,下課以后,我們幾個同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活,這時候,他便會說:“我在小學(xué)每年都是全班前三名,還是縣三好學(xué)生呢。”他還說:“我的體育成績也是全校一流的。”同學(xué)們問他:“那你為什么現(xiàn)在不行了?”他就沒話可說了。其實,他的學(xué)習(xí)也只不過是全班三、四十名,更不用說上紅板了。由此可看出,他還是一個吹牛皮、說大話的人。

        我對他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此,我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績也提高了。我真希望他能變成一個老實人。但是,俗話說“江山易改,秉性難移”。我看他難改呀。

      同桌的作文 篇5

        “哈哈哈……”教室里傳來同學(xué)們的笑聲,看來大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是個男生,個子比我高,皮膚有點黑,笑起來有一個小酒窩。他平時喜歡看書,看著他挺斯文的樣子,但他卻總想著捉弄同學(xué),是個名副其實的“搗蛋鬼”。

        星期三早上的課間活動,我看見他拿出新買的圓規(guī)向同學(xué)們炫耀著,我看著他那得意洋洋的樣子,真不知道葫蘆里賣什么藥,感覺他會來捉弄我。我上廁所的`時候,特意在門口偷偷的看了他一眼,他似乎發(fā)現(xiàn)了我在偷瞄他,裝出一副沒有惡意的樣子,就坐在座位上呆呆的看著黑板。當(dāng)我回來,他連忙跑過來,熱情的說:“老楊,來來來,快點坐下,椅子給你擦干凈了,不用謝。”我疑惑不解,不知道他為什么突然變好了。我忐忑不安的坐到椅子上,并沒有察覺到有什么怪事,便放松對他的防備。只見他笑嘻嘻的遞給我一瓶水,我心想:喲,今天他是吃錯藥了嗎?一改往日調(diào)皮的模樣,變得紳士極了。于是我接過水,急忙對他說:“謝了,老周。”“哎呀,不客氣,同學(xué)之間要互相關(guān)心啊。”他居然笑著回答,還露出了可愛的酒窩。我沒有多想就順手?jǐn)Q開瓶蓋。“啊!”我瞬間尖叫起來,我的臉上全是水。原來他在瓶子上用圓規(guī)弄了幾個小洞,我一捏,水就噴了出來。他看見我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來,邊笑邊說:“上當(dāng)了吧,哈哈,可真笨。”我生氣的瞪了他一眼,坐在椅子上,不想理他。

        過了好一會兒,他跑過來安慰我:“別生氣了行不行嗎?我保證下次不捉弄你了。”我沒有理他,背過身去不看他。他又繼續(xù)對我示好:“這是十塊錢,你拿去買糖吃吧,就當(dāng)我向你道歉。”我一聽到糖就心動啦,一把拿過錢裝進(jìn)書包,氣鼓鼓的說:“好吧,這次我原諒你啦。”可當(dāng)我晚上回家,把錢拿出來一看,才發(fā)現(xiàn)這是一張他自制的假錢,我差點當(dāng)場氣暈了。唉,我和他到底有什么仇恨,要來招惹我?我真是太慘了!

        “哈哈哈……。”下課了,教室里又傳來同桌的笑聲,原來另一個同學(xué)又被他捉弄了,真是一刻都不能消停呀!

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