敘事的作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
書籍是一種寶貴的文化遺產(chǎn)，也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣，也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)橛袝x，不像古代，只有世家貴族才有這個(gè)資格。而且當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境也起著重要的影響。所以我們是幸運(yùn)的`，也是不幸的。因?yàn)槲覀儽裙湃艘邮艿闹R(shí)也更多。
……
讀書要開心。當(dāng)我們看到一片好文章時(shí)，會(huì)叫好，但我們看到一則垃圾文章時(shí)，會(huì)本能的討厭。讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到進(jìn)步。讀書能讓一個(gè)民族進(jìn)步，能讓一個(gè)民族的總體素質(zhì)提高，能讓一個(gè)民族的文化得到發(fā)展。
敘事的作文 篇2
程伊軒是我的表妹，她今年三歲。她白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛。烏黑的頭發(fā)被四姨給她扎在頭頂，真像羊角長(zhǎng)在頭上。
程伊軒很可愛，每次我去四姨家，她都會(huì)大聲說：“歡迎姐姐來我家玩，歡迎姐姐來我家玩�！比缓缶桶阉耐婢咭粯右粯幽贸鰜碜屛液退黄鹜�。她拿出她的.遙控汽車，說：“姐姐，你開車帶我 去公園玩�！蔽艺f：“你的車子不能開，坐不下人，連我的腳都上不去，只能玩�！彼筒粯芬饬耍舐暼氯拢骸敖憬悴缓臀彝妫憬悴缓臀彝妗！敝钡轿掖饝�(yīng)帶她下樓玩。
到了吃飯的時(shí)間，我們一起吃過飯，又一起吃水果，程伊軒就會(huì)自覺地把水果皮全收進(jìn)垃圾桶里，還不讓我?guī)兔Α?/p>
你看，我的小表妹多可愛呀！
敘事的作文 篇3
深感愧疚，以前不懂得平等的對(duì)待人，即便她只是一個(gè)家教。
還記得她第一次來到我家。我很驚詫她入門便忘了請(qǐng)示要不要換鞋，只是索性地就進(jìn)來了。單是正眼瞧去，第一印象：簡(jiǎn)單樸素，大腹便便，顯得并不清秀。
隨即，她坐了下來，向我一一地介紹著自己，我則是不屑一顧地望著窗外，視而不理。當(dāng)她慰問關(guān)于我的學(xué)習(xí)時(shí)，我也只是敷衍了事。對(duì)話很短，之后，我也未在乎她的告辭了。
和往常一樣放學(xué)回來，緊梆梆地終于可以松一口，不料到，“滴嘟，滴嘟”地就有人按門鈴，我慌張地走過去，透過貓眼，我看到了那是當(dāng)天的家教老師，無奈著把門打開。“明祥，你好”“你好”，見她熱情地沖我打了招呼，我也勉為其難地回應(yīng)了一下。
接著，我翻開書，指示著今天要補(bǔ)習(xí)的一些知識(shí)點(diǎn)，她似乎照顧到了我的.自尊，沉著地點(diǎn)著頭。只見她打開了那單調(diào)的小包，掏出一個(gè)筆記本，耐心地記錄著我的情況。聽著她給我的講解，我迷迷糊糊地過去了，最后的一點(diǎn)時(shí)間，她總結(jié)告訴我，從她的言語(yǔ)能體現(xiàn)她對(duì)我并沒有鄙視和輕蔑，反而鼓勵(lì)著我，告誡著凡事慢慢來，冷靜地處理問題的道理，直到這里，我對(duì)她少了一些戒備。
又是一次放學(xué)回家，這天，窗外下著大雨，我竟擔(dān)憂著家教老師能趕到與否。她及時(shí)地來了，事后我才注意她那雙以破爛不堪的鞋，她穿著不冷嗎，一雙稚嫩的腳就在雨里踩過，而依然堅(jiān)持著來給我上課，媽媽給她烘干了鞋，遞了一雙新襪子給她。我想這是給她最溫暖的補(bǔ)償吧！
這個(gè)人帶給我的情感變化漸漸地已奠基在了我的心中！
敘事的作文 篇4
7月18日清晨，在市體育館北門，來了一群邢周報(bào)小記者，當(dāng)然也包括我了。隨著韓姐姐（邢周報(bào)帶隊(duì)記者）一聲令下，小記者們便紛紛上了大巴車。這時(shí)很多人要問了“這是要去哪兒呀？”忘了告訴你們了，這些小記者是要去天河山參加為期五天的特訓(xùn)營(yíng)。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的奔波，一個(gè)振奮人心的聲音“天河山到了”從韓姐姐口中蹦出，小記者們便整頓行李，興高采烈地下了車。下車后，我們首先認(rèn)識(shí)了要陪我們度過這快樂的.五天的教練，一位是梁教練，一位是范教練。梁教練挺著大將軍肚，聲音低沉粗壯，而范教練則聲音嘹亮，十里開外都能聽到他的聲音。隨后，教練帶我們來到位于半山腰的賓館，在這里我們要一起度過五天。
豐盛的午餐后，就要開始訓(xùn)練了，教練先幫我們分好隊(duì)，我們隊(duì)叫“精英隊(duì)”，口號(hào)是“勇敢無畏！堅(jiān)強(qiáng)不屈！”對(duì)方則叫“閃電隊(duì)”，口號(hào)是“電閃雷鳴！無堅(jiān)不摧！”
我們訓(xùn)練的項(xiàng)目可真多呀！有千手解扣、水球大戰(zhàn)，不倒森林、松鼠大樹、穿越電網(wǎng)、小心地雷等。其中，我最喜歡的是松鼠與大樹。下面就跟我一起體驗(yàn)一下吧，首先，我們分好“大樹”與“松鼠”。兩個(gè)相鄰的“大樹”中間圍著一只“松鼠”，然后聽教練口號(hào)，當(dāng)教練說“風(fēng)來了”時(shí)，“松鼠”不動(dòng)，“大樹”們要快速分開，找好搭檔，并圍住一只“松鼠”（搭檔和松鼠都不能重復(fù)），當(dāng)教練說“獵人來了”時(shí)，“大樹”不動(dòng)，“松鼠”必須跑出樹洞，然后另找一處新樹洞。只聽教練一聲令下“風(fēng)來了！”，“大樹”們快迅分開，嘴里還喊著“快找搭檔！”“別動(dòng)呀，那是我們的松鼠！”“沒有大樹了”“太好了，還有一只松鼠！”……不多一會(huì)兒，一棵“大樹”就被站出來了，哈哈哈，因?yàn)閾尣坏酱顧n了。之后就換成這棵“大樹”來發(fā)口令，然后以此類推，不停地有“松鼠”和“大樹”被站出來，大家玩得盡興時(shí)，韓姐姐和教練也加入了找樹洞的行列，而場(chǎng)面一度陷入兵荒馬亂的狀態(tài)，最后大家看著“松鼠”各自抱頭鼠竄的樣子，都不禁哈哈大笑起來……
怎么樣，挺好玩的吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快加入我們吧！
敘事的作文 篇5
媽媽一直說要帶我去四個(gè)地方看看，分別是汽車站、火車站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)，因?yàn)檫@幾個(gè)地方雖是小窗口，卻能反映大世界。這不，今年春節(jié)我和媽媽一起回老家，不僅看了汽車站，還體驗(yàn)了中國(guó)春運(yùn)。
起床之難
“寶貝兒，醒醒！”媽媽一邊叫我，一邊使勁兒地?fù)u著我，很想把我給搖醒。
我睡眼惺忪，迷迷糊糊的，張口就問：“現(xiàn)……現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”
“六點(diǎn)整！”媽媽回答道。
“這么早？”我驚訝地問。
“是啊，要不是趕著上午拜年，也不會(huì)這么早！”
“就讓我再睡一小會(huì)兒嘛，就一小會(huì)兒�！�
“好吧！”
到了六點(diǎn)半，媽媽又進(jìn)來了：“寶貝兒，你起不來我就一個(gè)人走啦！”
我清醒了，一個(gè)鯉魚打挺就起來了。收拾了一會(huì)兒，我和媽媽提著大包小包趕往公交車站。
一八一公交站
公交車站一片寂靜，只有我們兩個(gè)人，公交車也很少來。我們要去傅家坡客運(yùn)站，應(yīng)該乘坐59和401。
終于來了一輛綠色的公交車，媽媽派我去看，我一看便沮喪了，是340，不是59。
又等了好久，59路車終于來了，我們上了車，車上的人比我們想象中多，，他們大多數(shù)提著行李（可能是由于今天是大年初二，這趟車到客運(yùn)站和火車站）。
傅家坡客運(yùn)站
終于到了傅家坡客運(yùn)站，人卻比想象中的少（沒見識(shí)到春運(yùn)大軍），我很慶幸。媽媽在自助機(jī)上買票，最早的卻只有十點(diǎn)四十的票，媽媽不相信，連著點(diǎn)擊了幾臺(tái)自助機(jī)，都是一樣的結(jié)果，只好買了票。天哪，才七點(diǎn)多，卻只能買到十點(diǎn)四十的票，這反差，也太大了吧，讓我們無法接受。
要去候車廳，得刷票進(jìn)去，可公告欄上面明明白白寫著：提前一個(gè)小時(shí)才可驗(yàn)票進(jìn)去。
“哦，不！”媽媽大叫。
我突然看見一個(gè)人從旁邊的迷你通道進(jìn)去了，我對(duì)媽媽說：“我們也從綠色通道進(jìn)去吧�！�
“好！”媽媽剛說完，我們便進(jìn)去了。
候車廳有位置，我占了兩個(gè)，一個(gè)放行李，一個(gè)自己坐。
別的檢票窗口都沒有人，只有到黃梅的有一大堆人，不知道是因?yàn)樵谖錆h務(wù)工的黃梅人多一些還是因?yàn)辄S梅人窮一些沒有自駕返鄉(xiāng)。檢票員說，八點(diǎn)半會(huì)來一輛大一點(diǎn)的客車，把我們?nèi)拷幼摺?/p>
盡管是八點(diǎn)半，可還有一個(gè)小時(shí)啊。沒辦法，我只得和媽媽輪流站在檢票口那里看，生怕錯(cuò)過了那輛大車。
終于到八點(diǎn)半了，我提著一個(gè)包就上車占位置去了。我隨著隊(duì)伍，前腳剛踏上車子，便聽見一陣從噪音中穿透而來的熟悉的聲音：“寶貝兒，我上不來了！”聞聽此言，我放棄了占位置，毫不猶豫的轉(zhuǎn)身擠出擁擠的人群，從車上下來，朝后面張望。咦？連個(gè)人影都沒有！難道我聽錯(cuò)了？我又從后門上來，看見媽媽坐得穩(wěn)穩(wěn)的，脖子伸得老長(zhǎng)，還在喊：“寶貝兒，你在哪？”
我連忙挨著她坐下，便問她：“你明明坐得穩(wěn)穩(wěn)的，為什么要說自己上不來了？”
“我說的是“我上來了”。”媽媽解釋道。
原來如此，是我聽錯(cuò)了，擺了個(gè)這么大的烏龍。
黃梅車站
坐上車以后，兩個(gè)半小時(shí)就到了黃梅，我們還要坐黃梅到新開的班車到二姨家（二姨家在團(tuán)坡村，在終點(diǎn)站新開站前面一站）。
車遲遲沒有來，我們只能靠梳頭發(fā)和踢毽子來打發(fā)時(shí)間。車終于來了，我們剛上去沒多久，又連續(xù)來了兩趟班車，這下有三輛到新開的`班車。司機(jī)讓我們下車，坐最后來的那趟班車上去，說那趟車馬上發(fā)車，最先走，我們都搞不懂這波操作，但照辦了。
回家
班車開了，我們要到團(tuán)坡村下車。到了團(tuán)坡村附近，售票員說到了，媽媽卻說再往前開。開了一會(huì)兒，司機(jī)讓我們加錢。
“我們下，我們下！”媽媽帶著我下來了。
“你指路指過了，我們得往回走幾分鐘�！眿寢層魫灥卣f。
“��？你怎么不早說？”我心里想，我的親媽耶，這是回您的娘家，怎么指路的任務(wù)交給我了。
“我才剛發(fā)現(xiàn)！我心里想的是到二姨家，眼睛里看的卻是到姥爺家的路，又?jǐn)[了個(gè)烏龍�！�
“好吧�！眿寢屚诹藗�(gè)坑，我們只能硬著頭皮跳了。二姨家和姥爺家很近，從我們下車的地方往回走幾分鐘就到二姨家，繼續(xù)往前走幾分鐘就到姥爺家，但是媽媽和姨媽們約好了在二姨家集合，一起行動(dòng)。
回家的路好長(zhǎng)，從起床到現(xiàn)在，足足有六個(gè)半小時(shí)！但是能看見親人們親戚們，我覺得值得，希望明年把準(zhǔn)備工作做足，回程順利些。
敘事的作文 篇6
這是個(gè)溫暖的午后。陽(yáng)光照射的角落，有一只貓蜷縮著身子，睡著懶覺。風(fēng)緩緩吹過，蒲公英慢慢飄起，它帶著我對(duì)你最真摯的祝福隨風(fēng)飛翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念沒有地方寄托。也許，我是有點(diǎn)傻吧。昨晚，我夢(mèng)見你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆，笑起來依舊很可愛。半夜醒來，我居然感到恍惚，然后，便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜，我聽見自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子，才意識(shí)到我們已經(jīng)分開兩年。所謂“各奔東西“，是不是就像我們現(xiàn)在這樣？偶爾見面，微微一笑，然后便背對(duì)背地，匆忙地向相反方向的學(xué)校走去。盡管現(xiàn)實(shí)的距離是這樣遠(yuǎn)，但我一直相信，只要同在一片藍(lán)天下微笑，心的距離便不會(huì)遠(yuǎn)。你也是這樣想的`，是吧？曾經(jīng)，當(dāng)我在黑夜中期盼有螢火蟲般點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)r，你帶我星星般的光亮，你總是喜歡跟我說：”一起走“，你的陪伴總是那么溫暖。
現(xiàn)在，當(dāng)我選擇不了，面對(duì)不了時(shí)，你說：“未來，一起走�！蹦愕脑捳Z(yǔ)永遠(yuǎn)是那么單調(diào)，當(dāng)我知道你是個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，你只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給我鼓勵(lì)，給我溫暖。很有默契地，因?yàn)槟愫?jiǎn)單的話語(yǔ)，我讓自己很安靜地面對(duì)未來。我不害怕孤單，因?yàn)槲抑溃何磥�，我們一起走。其�?shí)，我給你寫了文字。你知道的，我對(duì)文字有著一種眷戀，我習(xí)慣于用文字表達(dá)情緒。只是，我每次都是寫零碎的片段，沒法結(jié)合成一整篇。但，我會(huì)默默地收藏著，幫你收藏著，因?yàn)樵谖磥淼哪骋惶欤乙堰@些零零碎碎的紙張拿給你看，告訴你我一直很想你，再質(zhì)問你有沒有想我。呵，就連想著也覺得很幸福。抽屜里依舊放著你寫給你的信。其實(shí)信的內(nèi)容我全記住了，但偶爾我還是會(huì)翻開看看。因?yàn)�，里面有你的筆跡，一筆一劃，很干凈。信的結(jié)尾依舊是那個(gè)熟悉的，溫暖的名字。這封信，這些字跡，變成了美好回憶的載體。你還記得嗎？年少的我們說要一起創(chuàng)作一首歌，一首只屬于我們的歌。
你說，歌詞我負(fù)責(zé)，曲子你負(fù)責(zé)�？上У氖牵诋厴I(yè)的時(shí)候，我依舊沒有寫出歌詞�，F(xiàn)在，我在嘗試，嘗試寫出我們的歌，你要好好地練習(xí)譜曲。期待，那首歌的出現(xiàn)。朋友，天冷了，要記得保暖。我們都要好好地，生活。
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