《蜜蜂》作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文5篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
在一個美麗的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，名叫杰羅尼摩·么么蜂。有一天，它和蜂王杰毛·么么蜂吵架，說：“蜂王杰毛·么么蜂，你真不公平，我采的蜜是最多的，而分到的蜜為什么是最少的？”杰毛·么么蜂說：“如果你不滿意，就走吧�！苯芰_尼摩·么么蜂生氣極了，一怒之下，就離家出走了。
杰羅尼摩·么么蜂飛在離家出走的路上，看見了花兒張開著笑臉，小草探出頭來，柳樹姐姐正在梳理著自己嫩綠的長頭發(fā)。杰羅尼摩·么么蜂心想：原來世界是這么美麗多彩！早知道的話，我一出生就應該出來了。
杰羅尼摩·么么蜂飛累了，它找來羽毛，搭了一間小房子。風來了，把杰羅尼摩·么么蜂的房子吹散了。他心想：真倒霉�。∮谑�，他找來枯葉，搭成了一個小屋。一個小男孩和小女孩來了。小男孩拿起彈弓，叫道：“這里好像有個鳥窩，把它射下來！”誰知，他射下的不是鳥窩，而是把杰羅尼摩·么么蜂的窩彈下來了。天很快就要黑了，杰羅尼摩·么么蜂心想：我該住哪呢？
突然，杰羅尼摩·么么蜂看見了一朵睡蓮，就住了進去。不知道什么時候，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……下雨了。杰羅尼摩·么么蜂覺得他的房子在東倒西歪，原來是睡蓮在水中搖搖晃晃。杰羅尼摩·么么蜂嚇得直哆嗦，這時它后悔死了，心想：要是我不離家出走的話，就不會有這樣的'危險了。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……，我好想你們��！我想回家了！迷迷糊糊之中，他睡著了。
天亮了，雨停了，杰羅尼摩·么么蜂醒來了。他感激地望著這個新奇的世界，因為他還活著。只見彩虹仙子把七彩圍巾掛在藍天媽媽的脖子上，幾只鳥兒正在悠閑地歌唱著。
杰羅尼摩·么么蜂餓了，他得去采蜜�；苏粋�上午，他采了一桶蜜。他飛著飛著，遇到了一只大黃蜂來搶劫。大黃蜂兇狠地說：“此路是我開，此花是我栽，要想從此過，留下一桶蜜。”杰羅尼摩·么么蜂把蜜緊緊地抱在懷里，怎么也不肯給。大黃蜂一腳把它踢開了，把蜜搶走了。
杰羅尼摩·么么蜂又餓又冷，現(xiàn)在又受了重傷，他只得發(fā)出輕微的求救聲，正好被云雀記者聽到了。云雀把杰羅尼摩·么么蜂扶起來，只聽見杰羅尼摩·么么蜂顫顫抖抖地說：“一個人的力量薄弱時，不用輕易離開團隊，否則會吃大虧。”
《蜜蜂》作文 篇2
在花的王園里，住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。
花蝴蝶愛臭美，而且還很懶。可是小蜜蜂不這樣，它每天勤勞的在外面采蜜。
一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中跳舞，看見了小蜜蜂在辛勤的'采蜜。就問：“小蜜蜂，你干嘛每天穿著難看的工作服在這采蜜呀！不像我，天天穿著漂亮的衣裙，自由自在的�！闭f完，小蜜蜂并沒有理它，只是繼續(xù)工作�；ê静恢佬∶鄯涿刻觳擅凼菫榱耸裁�。
第二天，花蝴蝶看見了小蜜蜂又在采蜜，剛要說話，一群小孩子就來捕捉它，花蝴蝶看見了，急忙向天空高處飛去，孩子們又來到小蜜蜂身邊，發(fā)出贊嘆聲，花蝴蝶有點嫉妒了，它覺得自己比小蜜蜂漂亮多了，為什么他們只捉我，不捉小蜜蜂呢？喜鵲聽見了，說：“你還好意思說，人家小蜜蜂每天辛勤的工作，為人們釀出香甜的蜂蜜，而你呢！好吃懶作，就愛臭美，人家不捉你捉誰？沒用！”花蝴蝶害羞地低下了頭，認識到了自己的錯誤！
第二天，花蝴蝶一大清早就起床了，它和小蜜蜂一起工作，當小蜜蜂的助手，小蜜蜂采蜜，花蝴蝶幫小蜜蜂釀蜜，從此以后，就再也沒人說花蝴蝶了。
《蜜蜂》作文 篇3
每當聽到“團結友愛”這個詞的時候，我就會想到一步電影《大灌籃》。里面的主人公方世杰是一個孤兒，被功夫學校的太極拳老師收養(yǎng)后開始學功夫。
在一個夜晚，太極拳老師去世，便把真氣傳給方世杰。方世杰慢慢長大，但因打架被逐出校門。后來，他碰到一個人，那個人看見方世杰投籃很準，就讓他申請進籃球隊。他們的隊長就跟方世杰PK一場。方世杰贏了。當最強勁的對手來臨時，方世杰一隊的對手——火球隊，用小動作把隊長的手踩得骨折了。在這個萬分緊急的情況下，功夫學校的思維師傅各顯其能，把火球隊打得落花流水，狼狽而逃，贏了第二場。第三場的.最后一球，球要扣進籃時，裁判突然把球頂了上去。原來，火球隊的教練收買了裁判。方世杰突然想起了穿越時空的功夫。他利用太極術把時空倒流。投球的時候，球要到籃里時，忽然轉向右邊，隊長馬上拿球扣籃�！皣W！”掌聲如雷。此時，方世杰領悟到一個道理：打籃球最爽的不是灌籃，而是團隊精神！
是的，團結起來力量大，勢單力薄是很難成功的。俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。這句話一點兒也沒錯。
對，只要有團結精神，你和別人一起奮斗，互相鼓勵，你的人生道路就會充滿陽光。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂是我們再也熟悉不過的動物了，可你想象過大戰(zhàn)蜜蜂的場景嗎?
那天，我在天馬學校等車。忽然，花叢中來了幾只蜜蜂，一直飛到等車的隊伍旁。大敵當前，我和同伴們馬上拿下帽子準備應戰(zhàn)。一只蜜蜂飛到了一個女孩頭上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飛來，在我的頭頂團團轉。
我突然想到一個辦法。我找了個時機，用帽子迅速扣了下去，透過帽子的'細縫看了一眼：只見那只蜜蜂在帽子里亂撞。嘿嘿，你的末日到了。正當我想踩下去的時候，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，糟糕!有救兵!而且不止一只!
小朋友立即加入了大戰(zhàn)蜜蜂的行列中。徐逸飛用帽子左抵右擋蜜蜂的攻擊;陳伊昂一邊把帽子蓋住頭部，一邊把手伸進袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要緊。各式各樣的防守一應俱全，全面抵擋蜜蜂的“侵襲”……
過了一會兒，到該上車的時間了，我們戀戀不舍地收拾“武器”準備上車，但大家還沉浸在大戰(zhàn)蜜蜂的歡樂中。
《蜜蜂》作文 篇5
記得二年級語文書中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：
列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當?shù)氐囊晃火B(yǎng)蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里……課文最后引用列寧對養(yǎng)蜂人說的'話：“我有向導，是您的蜜蜂把我引到這兒來的。”
現(xiàn)在，我對這個故事的真實性產生了懷疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？
再說，蜜蜂回家的路，是它自己飛行的路，跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著蜜蜂走呢？
還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠，肉眼就看不見了，它又不會因為你是列寧就等你，怎么可能當向導呢？
記得課本上還有一課《書上也有錯》，這課讓大家不要盡信書�！鞍呀痿~放入裝滿水的盆子里，水不會溢出來�！边@可是書上說的呀！可是同學們試了一下，水溢出來了，根本不是那回事。
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰試驗過，蜜蜂真的會引路？
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