蝴蝶的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文5篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
打了一個又一個的哈欠，下課鈴聲遲遲不肯響起。 我側過臉，望著外面悠然天空的白云，不禁嘆了口氣。
一片落葉，哦不，是一只蝴蝶。它一頭闖進了教室，被關閉的窗戶無情地擋住了。不止是我，另外的同學也叫了起來：“呀！蝴蝶！”“哪兒？哪兒？”“窗戶上面！”
那只蝴蝶撲扇著翅膀，不停地在厚實的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停，繼續貼在窗玻璃上上下飛舞著。
那團黑色的身影飄忽不定，撲朔迷離，一會兒急速地撲閃著翅膀，一會兒離開窗沿，用觸角撞擊玻璃。
結果，玻璃毫發無損，它卻累得半天才緩過神。同學們的目光被這只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地議論開來。李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你這樣未免也太傻了吧？”
袁建華不管三七二十一，搬來一張椅子，三步并作兩步踩上去操起兩個可樂瓶，小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀，誰知蝴蝶以為有人來傷害它，劇烈地撲著翅膀，掙脫了出來，真是好心沒好報！袁建華站在椅子上，拿著可樂瓶亂舞一氣，不小心擊中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗臺上。
就如一片枯葉，緩緩地，飄了下來。翅膀張開著，上面交錯著美麗的.金黃色花紋，在黑色的底面上十分奪人眼球。
我以為蝴蝶死了，張大嘴說不出話。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它沒有死！膽大的小Z躡手躡腳地走過去，捏起它的雙翅，打開窗戶，輕輕一拋，蝴蝶飛了出去，它在空中徘徊了很久，也許是在感謝我們對它的關愛，才徑直飛向遠方。
“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了，我們也獲得了‘自由’。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蛛是色彩美麗、舞姿輕盈、活潑可愛的昆蟲，它同時擁有著豐富的文化內涵。千百年來，人們總是以其單純美麗來襯托自然的景色。蝴蝶的故事、小說、歷史、傳奇在中國歷代皆有，且廣為流傳。有關蝴蝶的詩賦更是美不勝收。
《莊周化蝶》的典故把蝴蝶引申為夢或人的有關精神活動，真是讓人浮想聯翩。還有，《梁山伯與祝英臺》、《蝴蝶泉邊蝴蝶會》、《韓憑夫人裙帶化蝶》等故事則把蝴蝶作為堅貞的愛情象征;也有把蝴蝶視為精靈的.，像《聊齋》、《文朝靈》、《稽神秘苑》等故事中的狐仙一樣，能把動物幻化成美麗的女子，與人建立愛與恨的關系;更有人把蝴蝶看成是鬼魂的。
中國畫題材廣泛，草蟲圖正是中國畫的一個題材，也是一個流派。畫家們取源自然，精描細繪，特別是以美麗的蝴蝶標本作為繪畫材料更是獨樹一幟。他們完全依靠手工粘貼繪制，賦予靜的生命以生的活力，創造出獨具特色、絢麗多彩的傳世佳作—蝴蝶畫。
誠然，關于蝴蝶的詞、賦、詩、畫的確還有很多很多……而最讓人難以忘懷的卻是蝴蝶的倩影，它寄托了人們對美好生活的向往和真心的祝愿。
蝴蝶，你那體態窈窕、舞姿翩翩、色彩艷麗的倩影，給大地帶來了春光，帶來了繁花似錦，帶來了瓜果累累，給詩人以創作的靈感，給畫家以藝術的營養，給哲學家以哲理的啟迪，給科學家以研究的課題，給人類以美好的追求。這正是:“瘦逐蜂而鬧，輕隨燕子飛。身輕敷粉艷，弄態千技絕�！�
蝴蝶的作文 篇3
紫金山北側，8月的陽光似乎不愿光顧這條小徑，芒草倒是不挑剔，穩穩地在這里扎了根。那如牙簽一般粗細的身子骨相互靠著，彼此攙扶著向高處生長。
這是一條安靜的小路，不時吹來的山風讓小草們搖晃著，調整一下，讓身體彼此換一個更加舒服的位置。
看似安靜的草叢里，你只有俯下身體，才能發現熱鬧的景致。繁茂的葉莖如熱鬧的馬路，各種小生靈來往穿梭。它們依靠這茂密森林的庇護生活著，毫不起眼，卻滿是智慧與神奇。
蚜蟲是綠色森林里很常見，也是數量很多的成員。它們似乎對“大房子”并不很中意，總喜歡一動不動地擠在一片細葉下，渾身裹著一層白色的粉末，讓人看不清它們本來的模樣。一只蚜蟲只要有芝麻大小的身板，就能稱得上“大塊頭”。
蚜蟲們從不擔心自己的`安全，因為它們“雇傭”了盡責的保鏢——螞蟻。幾乎每片葉子下總會站著幾只黑黝黝的“大家伙”，虎視眈眈地環視四周。而更多的“保鏢”則在莖葉上來回巡視，趕走一切企圖對蚜蟲有想法的壞家伙。
對于蚜蟲來說，螞蟻是它們唯一能請來的衛士，而它們則要不停給螞蟻提供香甜的“蜜露”，以此維系著彼此間脆弱的關系。
“蜜露”如醇厚芬芳的老酒，螞蟻深陷其中無法自拔，心甘情愿為蚜蟲們赴湯蹈火。
如此香甜的美食怎能由螞蟻獨享，幾只指甲蓋大小的蚜灰蝶也在享受著“美酒佳釀”。
蚜灰蝶靈巧地飛舞于草叢間，黑點在雪一般潔白的翅膀中恰到好處地點綴著。奇怪的是，螞蟻對它們似乎并沒有敵意，竟然寬容地允許蚜灰蝶與自己一同享用美味。
這里是蚜灰蝶的出生地，這里是它們最熟悉的家園，它們細長的嘴巴輕掃過每一只蚜蟲的尾部，貪婪地吮吸著一滴又一滴晶瑩剔透的“蜜露”，動作優雅嫻熟。
但蚜灰蝶寶寶的模樣并不太惹人喜愛。小毛毛蟲自蝶卵中鉆出的那一刻，就開始尋找蚜蟲的蹤跡。小毛毛蟲對“蜜露”并不感興趣，肉乎乎的蚜蟲更能引起它們的食欲。
捕食之前，它們通常會在蚜蟲群中尋找，搖晃著腦袋輕輕觸碰每一只蚜蟲，似乎在尋找最肥美的那只。當它們選定目標，只需幾口，一只蚜蟲就被吞進肚中，這樣的場景每天能重復很多次。
奇怪的是，“保鏢”們面對這樣的事情，似乎熟視無睹，竟能容忍殘忍的殺戮就在自己眼皮下發生！又或者是它們根本就沒有發現過？
當毛毛蟲一天天長大，每天消失的蚜蟲也越來越多，而螞蟻們依舊每天“醉生夢死”，忙著尋找“蜜露”。對于失蹤的蚜蟲，它們仿佛從來沒有放在心上，而蚜蟲憑借超強的繁殖力，總能很快恢復種群個體的數量。
卵、幼蟲、蛹，直到變成小蝴蝶，從蚜灰蝶把卵產在草叢中蚜蟲最多的那片葉子上開始，它們的命運就與這片芒草緊密相連，再也無法分開。沒有蚜蟲，蚜灰蝶也將不復存在。
蝴蝶的作文 篇4
這個秋天，蘊涵著夏天的驕陽，預支了一份冬天的清爽；這個秋天，凝聚了一個季節的激情，上演了一次次心靈的震撼；這個秋天，我們贏得了成功，也漸漸學會了面對失敗。就在這樣一個璀璨的秋季里，我們迎來了學府中學第五屆運動會。
一場場激烈的競賽仿佛把我們帶回了中世紀的競技場，那種不曾有過的激情充斥著身體的每一個角落。這時，他出現了，在這個秋季，在這場比賽，為我們上演了一場英雄的歌劇。他來自9（6）班，一個平平淡淡的男生，卻在這次運動會中表現出了一種令人為之震撼的精神，他在跑道上的身影有著蝴蝶的輕盈，他面對挑戰有著蝴蝶的堅強。雖然他沒有站上領獎臺的頂端，可他已經超越冠軍成為了一位無冕之王！他就是——桑倫！
漫長的跑道上，終點好像永無盡頭，9年級男子400米的比賽馬上就可以揭曉。兩個男生并駕齊驅的飛馳在跑道上，30米，20米，10米……1米，他重重的倒下了，倒在了終點線的一米處，與冠軍失之交臂。他艱難的爬起來，手臂上有斑斑的血跡，他用手捂住胯骨，一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲傷彌漫開來，鋪天蓋地，他的背影孤寂的令人心疼。
接下來的800米，老師同學都勸他不要跑了，他搖搖頭，踏上了征途。800米啊！那是多遠的距離��！運動員們的汗水打濕了地面，他前面摔跤的地方又開始隱隱作痛，他捂著，嘴角泛著蒼白，眉頭緊皺，依舊沒有放棄！將近三圈的煎熬，他忍受過來了。終于，離終點的距離越來越近，他的臉卻越來越蒼白，最后，他靠著那驚人的`毅力，越過了終點。那一刻，在細碎的陽光中我看到了，王者歸來。
下午的4×100，大家都不希望他再忍受痛苦了，他依舊搖搖頭，毅然的充當了最艱難的最后一棒。槍聲響起，選手們似箭一般的飛出去，看著第三棒的距離慢慢接近，大家的心情都提到了嗓子眼兒，最后一棒了，他接過棒，如奔馳的野馬從我們眼前一閃而過。突然，他又捂住了自己的胯骨，瞬間大家的心不可遏制地疼了起來，看著他拼了命的沖過終點，心里涌出無限的感動。就像一場華麗的歌劇，最后落下一個驚心的令人心痛的結局。沒有人因為勝利而歡呼，卻有無數人因為感動而落淚。
他，如同西西里島上那常青的橄欖樹，屹立于人們眼前；他，好似布拉格廣場的一只白鴿，在日暮中飛向天空；他，就是阿爾卑斯山頂端的一抹極光，用別樣的美麗撼動了你我！
這個秋季，一場運動會感動了你，感動了我。而他，如同來錯季節的蝴蝶，突然在這一刻張開華麗的翅膀，飛過我們的天空！
蝴蝶的作文 篇5
這個夏天，綠樹成蔭。蝴蝶紛飛在這個七月。
我們幾個好朋友約定好，在這個夏意盎然的季節，一起去捉蝴蝶。
一早，我早早的起床，帶著媽媽做的香甜的午餐，拿起捉蝴蝶的道具，興高采烈的'出門了。看著一個個好朋友相約而來，我們開始捉蝴蝶。
蝴蝶飛來飛去，我拿起網捉起來，可是看似美麗的蝴蝶，卻又是如此靈活。讓人哭笑不得的是，大半天下來，我一只都沒有捉到。我有些傷心，看著好友捉蝴蝶的背影，心情愈來愈不好。我靜下來，望著蝴蝶的翅膀在太陽下閃爍。我想象自己也是一只蝴蝶，翩翩起舞�！凹逊f，干嘛呢，來捉蝴蝶啊!”一只鑲著黑色花邊的藍色蝴蝶飛過眼前，閃閃發光�！熬妥竭@只吧，我暗暗下定決心�！蓖谒{相間的翅膀，小小的觸角。我撲上去，天空劃過一條美麗的弧線。我抬起頭，又低下頭�！拔易降胶�，那么快來看，我捉的蝴蝶漂亮嗎?”小伙伴都大聲驚嘆。我開心極了，小心翼翼的把蝴蝶裝進盒子里。想想，這么美麗的蝴蝶，哦!還差一朵美麗的花兒。哈哈，看著我好不容易捉來的蝴蝶，我蹲下身子，拿起那可口的午餐。
望著翩翩起舞的蝴蝶，吃著可口的飯菜，我感嘆到，我真幸福。
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