收獲的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的收獲的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。
秋天來到果園里，迷人的秋景會使人陶醉。走進果園，一股清香撲鼻而來。抬頭觀望，一棵棵蘋果樹上，一個個蘋果水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的，高掛樹枝，紅彤彤的一片。蘋果大小不一，紅里透黃，像小妹妹的臉。你親口品嘗一下，又甜又脆，蘋果已經熟透了，被秋風一吹，搖搖欲墜。
秋天，正是楓葉紅透，菊花、桂花盛開的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到西，像著了火似的。菊花更是大顯身手，他們形狀不同，顏色各異，白的像雪、黃的似金、粉的若霞，那特別的“龍爪菊”像是無數縷噴泉，又像小姑娘的卷發(fā)。還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦，對了，這么美好的季節(jié)里，怎么能沒有桂花的裝扮呢？看，小小的'黃花藏在綠葉間，散發(fā)著令人陶醉的香味。秋天是多么迷人啊！
金色的谷子剛收不久，高粱又熟的火紅一片，山坡上、田野里，到處都是忙著秋收的人群。
秋天是個收獲的季節(jié)，金色的季節(jié)——同春天一樣可愛，夏天一樣熱情，冬天一樣迷人。
收獲的作文 篇2
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯！”確實是這樣，書能使我們懂得許多道理，學到許多知識……
暑假的時候，我讀的書不只一兩本，可印象最深刻的還是《愛的教育》，它每一個故事都蘊含著一個道理，而這些道理使我受益匪淺。
記得那一次，我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應，我就氣沖沖地從她家破門而出，心里嘀咕著：該死的譚煥晰，真不知好歹，我這么有誠意請你出來玩，你竟推說天氣太熱，哼！想看電視直說嘛，干嗎拐這么大個彎，真是……可是是后來，我突然想到《愛的教育》里那個應該為別人著想的道理，便慢慢從她的角度去思考，分晰，也許她是真的有事，脫不開身呢？也許……我想很多，我意識到自己并不應該那么自私，也要為別人著想，不能只顧自己的想法而不去考慮別人的`感受。
想到這里，我覺得我自己不應該為這么小的一件事而失去一個朋友，便又去她家給她道歉。
通過這件事，讓我更加深刻的理解“多為別人想想”這個道理，同時，我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書，書里的道理簡直能讓我終生受益！
收獲的作文 篇3
你們知道我來快樂作文營的收獲有哪些嗎？我來給你們講講吧。
今天是快樂作文營畢業(yè)的日子。這天我的收獲可多了。學會了設問開頭法，還學會了寫游記，我還能把作文的字數增加，讓作文寫得美、豐富、工整。
我知道了要感恩父母，我們就是父母身上的一塊肉。我們哭，父母也會哭；我們會痛，父母也會痛。我出生以后他們一直很溫馨的照顧我。等他們老了我也會很溫馨的照顧他們，同時我也要謝謝他們這么多年來對我的照顧和關心，謝謝他們對我的教育和養(yǎng)育。謝謝！
我還知道了要堅持自己的理想。上次我看到了一個視頻，視頻的主人公叫楊孟衡。他是一個失去雙臂的殘疾人，但他依然堅持他的夢想。他不僅成為了學校足球隊的隊長。而且他還得過全國的書法大獎。你看，殘疾人都知道堅持自己的`夢想，我們會不知道堅持夢想嗎？現(xiàn)在我想說：天賦就是持續(xù)不斷的忍耐。
我們在快樂作文營的日子里還學會了有勇氣上臺。我以前是不敢上臺的，但是現(xiàn)在我明白了，只要你扔掉那些緊張就可以了。比如我第一次上臺，心里特別緊張，但又想了想沒有什么好怕的，就直接上臺表演了。真的上臺以后我一點兒也不緊張了。
我在作文營還知道了怎樣才能讓自己的夢想實現(xiàn)。就在今天上午，我又看到一個視頻，視頻的主人公叫姬劍晶。他有五百個夢想，我們都覺得不能實現(xiàn)，但是他實現(xiàn)了第一個夢想。他想到一家公司做銷售第一名，但是老板拒絕了他。他說：你拒絕我沒關系，下次我還來，直到你同意。他被拒絕了十八次，終于有一天老板答應了他。你們看，只有持續(xù)不斷的努力，才會成功。
我在這次快樂的作文營里知道了感恩父母，要堅持自己的夢想，還交到許多新朋友。謝謝朋友給我機會，謝謝老師教我知識，謝謝你們。
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