陽光作文3篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的陽光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
陽光，如期而至
人能來到這個(gè)世界上就是一種奇跡。與生俱來的還有一輩子無法割舍的“感情”。感情像微風(fēng)、似春雨，輕撫著、滋潤著，每個(gè)干涸的心田。
至真至愛永不凋零
人，出來乍到這個(gè)世界就有兩個(gè)天使守護(hù)在身邊，他們用翅膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，用雙翼為我們營造一個(gè)叫做溫暖的地方。是我們受傷時(shí)的避風(fēng)港，疲憊時(shí)的棲息地。他們要為我們做的只有一件事，就是“傾盡所有”的愛。是的，他們有兩個(gè)神圣的名字：“父親”和“母親”。
父愛是沉重的。他們默默守候，悄無聲息的奉獻(xiàn)著。他們的愛是一首激勵(lì)的詩。
母愛是無私的，她們愛子心切，偉大濃烈的付出著。她們的愛是一首無眠的歌。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我認(rèn)為這首詩更適合來形容他們，我們永遠(yuǎn)是他們那朵最嬌艷的花。
左右相伴相依相偎
友情是人生中最寶貴的財(cái)富。無需血緣的連接，朋友始終會握緊你的手。在痛苦時(shí)相伴左右，在開心時(shí)一同歡笑，他們給原本平淡無奇的生活增添了一抹又一抹的色彩。
友情不會被時(shí)光所打敗，心情的坑洞是他們來填滿，陽光透過枝蔓被分為好多塊，零散著，照耀著，一份一份無可替代。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”。我常常會感到擁有朋友是一件多么幸福的事。“君子之交淡如水”這如水般的友情，將會牽著我們走的更遠(yuǎn)。
執(zhí)子之手與子偕老
愛情是個(gè)奇妙的東西，他有時(shí)讓人能幸福的.找不到北，有時(shí)也能讓人痛苦到撕心裂肺。誠然，愛情是一味藥，一味甜蜜的毒藥，讓人無怨無悔的飲下，再自己品嘗著他所帶來的副作用。就像一榭春花，一碧清池，一窗月光，天亮后終會凋零、干涸、消失，快到讓人來不及用手指寫完。
愛情又是美好的。古往今來他都被人們作成詩，譜成曲，輕誦著，低吟著。它是一次雙眸的交流，是一抹唇邊的淺笑，銘記于心，一生難忘。
卓文君的家書喚回了司馬相如，這無疑讓人們發(fā)現(xiàn)了愛情的另一個(gè)高度，那就是“習(xí)慣”。愛情其實(shí)只是那么一瞬間，一輩子的愛情終會得到升華，變?yōu)橐惠呑訜o法割舍的親情。所以我們沒必要去感嘆：“人生若只如初見”。
細(xì)膩的情感里蘊(yùn)涵著無盡的愛，每一份愛都如同現(xiàn)在印在這張紙上的陽光，透過指間，我看到了更多的希望。
陽光，依舊如期而至。
陽光作文 篇2
“踮直腳尖，就更靠近陽光。”我輕唱著這首《一千零一個(gè)愿望》，高唱低唱，卻始終唱不出其中的滋味。
天空陰沉沉的一片，是下雨的預(yù)兆。它和我的心情多么的相似。我漫無目的地游走在學(xué)校的操場上，像一個(gè)被數(shù)條繩索牽引的木偶。背上的那些長長短短的線是什么時(shí)候系上的'呢？我想已經(jīng)很久了吧。
自從高中起，我臉上的笑容漸漸地消失，眉頭緊鎖的次數(shù)一天比一天增加。同學(xué)說，我變了，變得冷漠了。是啊，我的心冷了。高一第一次月考，我是全班倒數(shù)第五，第二次倒數(shù)第七，此后每一次考試大約都徘徊在倒數(shù)七八左右。每次面對那慘不忍睹的成績單，我總有不同的借口：發(fā)揮失常，沒復(fù)仔細(xì)，有些題型沒接觸，粗心大意”等等。可這有什么用？爸媽、老師幾乎都是用成績看我，即使我多么加油。他們不是說：“結(jié)果不重要，重要的是加油的過程嗎？為什么說得好聽卻做不到呢？
記得那天爸爸甩下一句：”考不上重本你就不要去讀書了，讀起有什么用，一輩子給我留在雙牌！”而后，他揚(yáng)長而去。我沒哭，可是心在滴血。媽媽說：“別放在心上，你爸爸說的都是氣話。”我說我知道。
“你是不是被考得沒有信心了？”媽媽小心地問我。我沒有回答。“其實(shí)，你現(xiàn)在的成績也不差呀，在班級靠后可在年級仍然是靠出類拔萃的。”
我一驚，看著媽媽的眼睛。是的，我從來沒有想過這個(gè)。班級的考試名次，將我按入暗處無法看清自己的位置。
媽媽又問我：“想考哪個(gè)地方的大學(xué)？”
我說：“浙江。”
她說：“嗯，浙江是個(gè)好地方。我聽別人說那里的分?jǐn)?shù)線很高，你要加油才行啊。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天，朋友發(fā)短信來說：天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服，別忘了曬太陽。加油啊，考上了好大學(xué)我們一起去玩。我回她：我會的，我不會忘記曬太陽的。你也要加油。
我應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)楫?dāng)我躲陰冷的角落獨(dú)自哀嘆的時(shí)候，有親人和朋友將我拉入陽光之下，讓我及時(shí)地?fù)肀ш柟狻?/p>
“你看那邊山上，有在簇好漂亮的陽光。”身邊同學(xué)的驚呼將我的目光再一次拉入溫暖的天地。
陽光作文 篇3
男孩坐在窗前，盡情地享受著這冬天的縷陽光。
男孩用了足足五分鐘，才從學(xué)習(xí)桌旁挪到窗前，半躺在一張古老的油漆已剝落的藤椅上。雖然學(xué)習(xí)桌和藤椅的距離不過一米之遙。
男還是一副什么樣子呢？大大的腦袋勉強(qiáng)被細(xì)細(xì)的脖子支撐著，似乎稍不用力腦袋就會垂下來。眼睛大而無神，嘴歪歪的，就是想不流口水也無法控制住。一雙大手就像七八十歲的老人那樣無肉、粗糙、彎曲，有時(shí)還乏力。更要命的是行走，7歲的他走路就如同剛滿周歲的.嬰兒，腳底下稍不留神，就有摔倒的危險(xiǎn)。
此時(shí)男孩的思緒穿過陽光，他想到媽媽一定在課堂上給學(xué)生上課，媽媽只要看到學(xué)生，什么煩惱都會消逝的。
男孩每天都要到窗前享受這一小時(shí)的陽光，任陽光照著、撫摸著，陽光帶著他去幻想。
升生，你必須自己去努力。否則誰也幫不了你。就是男孩從記事起，媽媽就經(jīng)常對他說的一句話。
他眨了眨有些木木的眼睛，口水順著嘴角流下來，打濕衣服一片。這是他第一次聽到這句話的反映。
媽媽看見了，鼻子一酸，背過臉去擦干淚水。
男孩大腦雖然遲鈍，媽媽流淚他卻看到了。他仿佛又看到了母親背著他上火車、進(jìn)醫(yī)院、求醫(yī)生、尋偏方時(shí)的情景，他知道自己得了小兒腦癱癥。是媽媽與醫(yī)生談話時(shí)，他聽到的。
他不知道什么時(shí)候搬到這個(gè)小屋里來的，只依稀記得以前的家好得多。
升生啊，這里是苦了，可只要能治好你的病，我們什么困難都要忍受著。媽媽說這句話時(shí)沒有流淚。
還記得爸爸來過一次，他太高達(dá)太魁梧了，與他站在一起，就像小人來到了大人國里，除此外再沒有爸爸的印象了。
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