不速之客作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的不速之客作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
不速之客作文400字 篇1
五月的天氣已經很熱了，下午上課沒精神，容易困乏。盡管第一節是大家愛上的語文課，但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己，但還是外甥打燈籠——照舊。
語文老師使出渾身解數，提高嗓門兒，用幽默的語言試著活躍課堂上的氣氛，可同學們仍然是無精打采，一聲不吭的，課堂很沉悶。
忽然，一只小飛蟲從開著的窗戶飛了進來，在教室的上面飛來飛去，“嗡嗡”地亂叫。飛蟲的到來打破了原來那沉悶的氣氛，同學們像涼水澆頭似的'都精神起來了，眼睛都偷偷地盯著這只可愛、活潑的小飛蟲，生怕它飛走了。這一切，張老師都看在眼里，為了不影響上課，還是若無其事地繼續講他的課。這只調皮的小家伙好像故意擾亂課堂，起初還飛得高高，可現在它越飛越低，最后竟然在張老師的面前停下，“嗡嗡嗡”一直叫個不停。“哈哈哈”這副情景把同學們逗樂了，同學們笑個不停，課堂氣氛瞬間歡樂起來。
“丁零零”剛好下課了，小飛蟲也剛好飛走了。但笑聲還久久地回蕩在教室里。
不速之客作文400字 篇2
“哇！”“多可愛”，“天哪”，它怎么飛進來的，“小可憐！”哎，數學課鬧翻天！一位冒失的“不速之客”闖進了教室——一只誤打誤撞的小麻雀。年幼的它，嘴角還有絨毛呢！
我并不是第一個發現這位“冒險家”的人，是靠窗的同學的歡呼雀躍、推推搡搡引起了我的注意。它撲棱一聲從窗臺上展開墨綠的翅膀，躥到了我座位后的`P哥座位旁。年幼的它重重地摔在地上，無可奈何地拍打著小翅膀，拼命地想飛入一個儲物箱�？上�、太弱不禁風，還只是個小毛孩兒呢！
過了一會兒，這位“不速之客”利用最后一絲力氣，搖搖晃晃地飛到了空調上，用嘴啄著胸前的絨毛。可憐巴巴的樣子，令好幾個女生都忍不住憐愛地看著它，楊顏溪都快伸出手，試圖捧起它了。大家的目光停滯在這位非常不幸的“不速之客”身上，再也離不開了。
終于，它似乎下定決心要飛回大自然，回到媽媽身邊，回到它的兄弟姐妹身邊。只見它沖教室點點頭，又望了整個教室一眼，好像要把每一樣新鮮東西盡收眼底，回去向它的家人講述這次旅行。然后它猛地一蹦，“哧溜”飛走了。
下課鈴又響起了小曲，孩子們的笑聲已在回蕩。而我們卻還在窗邊，探出頭，四下張望，尋找小鳥的身影。
不速之客作文400字 篇3
那天放學回家后，我和弟弟看到媽媽一臉驚恐的表情，細語之下，才知道有一只蝙蝠飛進家里，正賴在廚房不走！
聽到家中來了“不速之客”，我和弟弟都很害怕。據說蝙蝠會吸人血，我們怎么進廚房呢？
這時正好回到家的爸爸，看我們驚魂未定，就笑著安慰我們說：“蝙蝠可是福氣的象征呢！這表示往后我們家一定會福氣多多。另外，蝙蝠沒有會吸人血的品種，大都是草食性的，所以不必太擔心。”
聽完爸爸的話后，我們才鼓起勇氣進入廚房。往天花板望去，發現那只蝙蝠正縮著小小的身軀，窩在壁燈的角落。
趁蝙蝠一動也不動，大家拿菜的拿菜，取碗的取碗，迅速做吃飯準備。過程中，每個人輕聲細語，唯恐驚嚇到它。
廚房只剩我一個人戰戰兢兢的`洗碗，沒想到洗到一半，突然蝙蝠飛了起來，快速的降落在地板上！“��！”我立刻發出慘叫，往客廳跑去。說時遲那時快，爸爸趕緊沖入廚房，順手拿著長夾子，小心翼翼的將蝙蝠夾起，打開門將它放生。
這時，縮在客廳的媽媽、弟弟與我才就此松了一口氣，跳起來替爸爸的英勇行為歡呼。爸爸回頭看著我們，也跟笑著說：“這真是讓我們無”蝠”消受的意外驚喜啊！”
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