美麗作文【范例6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗作文6篇，希望能夠幫助到大家。
美麗作文 篇1
這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去了重慶，重慶山特別多，其中最為特別的仙女山，我和爸爸媽媽就去了仙女山。
我們一進(jìn)山就聞到了瀑布的味道，我們跟著導(dǎo)游在山里走來(lái)走去，一路上，所有大樹(shù)好像都被瀑布澆灌了一樣，樹(shù)葉上全是水珠兒，微風(fēng)輕一下，水珠而滑下樹(shù)片，真像一串串珍珠啊，美麗極了。我們邊走邊欣賞路邊風(fēng)景，很快我們就來(lái)到了金龍橋上，金龍橋旁邊的小溪不知道被施了什么法，已經(jīng)變成了牛奶色了，在小溪上在有很多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，它們都在小溪邊安了家。
一眨間，我們又來(lái)到了青龍橋，那時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘噓噓了，但是，在青龍橋上，一眼望過(guò)去全是大樹(shù)，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有綠色的，有紅色的.~~美麗極了，我好像一下子又充滿了力氣期待著下一個(gè)景點(diǎn)。
漸漸，我們又到了第三道橋，黑龍橋，大致一看黑龍橋上又濕又滑，沒(méi)什么特點(diǎn)，但是，仔細(xì)看，橋旁邊的蜘蛛網(wǎng)上沾滿了露珠，漂亮極了，過(guò)了一會(huì)兒，一把“大刀”出現(xiàn)在眼前，真是神奇啊！
在仙女山里，我們看見(jiàn)了神奇的風(fēng)景，你們想去嗎？
美麗作文 篇2
百花盛開(kāi)的五月，也是鐵線蓮盡情綻放的季節(jié)。一踏進(jìn)我家的小花園，我就立刻被美麗的鐵線蓮吸引了目光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小花園就像花的`海洋，美麗的花兒姹紫嫣紅，怡人的香氣撲面而來(lái)，還有許許多多的小蜜蜂在花叢中忙碌地采著花蜜，真是太熱鬧了！
當(dāng)你走近時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的枝條很細(xì)很細(xì)，像鐵絲一樣纏繞在藤架上。特別是老枝條，真的像極了舊舊的鐵絲，因此就有了“鐵線”之稱吧。不同品種的鐵線蓮花形、花色也不一樣。有些品種有六片花瓣，一朵花就有我的一張臉那么大，例如紫白雙色的“烏托邦”；有些品種有幾十片花瓣，層層疊疊、整整齊齊，例如藍(lán)藍(lán)的“卡娜瓦”；還有些品種甚至有幾百片花瓣，例如粉紫色的“皇帝”，看上去可華麗了，難怪叫“皇帝”。重重花瓣圍繞花芯鋪開(kāi)，也像蓮花一樣，因此就有了“蓮”之稱吧。
我喜歡鐵線蓮，不僅因?yàn)樗忻利惖耐獗恚�因?yàn)樗袀�(gè)好聽(tīng)的“外號(hào)”——藤本皇后！聽(tīng)說(shuō)她是爬藤植物里開(kāi)花最壯觀的，希望你也能喜歡上它哦！
我愛(ài)美麗的鐵線蓮，也愛(ài)我的小花園！
美麗作文 篇3
樹(shù)葉上黏滿了露珠，象人工點(diǎn)綴的一樣，太陽(yáng)耐不住寂寞的煎熬，沖出了地平線的束縛。一束束和熏的陽(yáng)光把露珠照耀的晶瑩剔透，頓時(shí)，露珠更加眩目了。有的受不了陽(yáng)光的暴曬，蒸發(fā)了，有的被枝葉汲取，參透了整個(gè)樹(shù)木，為了樹(shù)木能力爭(zhēng)向上，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，與萬(wàn)物爭(zhēng)輝，它們做了選擇，然而有一滴露水.......
清風(fēng)徐徐而來(lái)，牽動(dòng)了每一個(gè)枝葉，葉與葉相撞發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。僥幸逃脫的最后一滴露水倏然墜落在土地上，塵土包裹住了它的整個(gè)世界，不在擁有潔白無(wú)暇的身體，它選擇錯(cuò)了，最終還是帶著泥被蒸發(fā)了，
人亦如此，假如人生是船，不要隨波逐流，要高揚(yáng)風(fēng)帆，在狂風(fēng)暴雨中奮斗搏擊；假如人生是水，不要固步自封，要做奔騰的活水，去投奔江海；假如人生是草，不要自慚形穢，要豪不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一生淺綠，人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的.嘆息，人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
我雖然是最后一滴露水，但我不愿滿身是污泥的悄然死去。在黑暗中尋覓到的光明是永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡的；在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的；雖然我滿身是泥，但是我的心靈依舊是純潔的。也許我無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但是我可以做飄逸的白云；也許我無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是我可以做清幽的小溪。
只要我滿懷信心.善于發(fā)現(xiàn)，相信.我會(huì)感受到人生的意義。
美麗作文 篇4
我在育才一小上學(xué)，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹(shù)。
一進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的時(shí)鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個(gè)大操場(chǎng)，面積大約有七八百平方米吧！順著操場(chǎng)往前走，你會(huì)看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹(shù)，這棵大榕樹(shù)都已經(jīng)兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹(shù)干很粗壯，至少要幾個(gè)小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹(shù)的旁邊有個(gè)板球場(chǎng)，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場(chǎng)的右邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子，熱鬧非凡。
在大石桌的右邊是個(gè)停車場(chǎng)，車棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯(cuò)成一團(tuán)一團(tuán)花束，真美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說(shuō)：“你們好！歡迎你們來(lái)到這里。”
車棚的'前面是一個(gè)讓小孩子們游玩活動(dòng)的天地。放學(xué)時(shí)分，經(jīng)常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個(gè)秘密天地里，有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子，還有的跳繩。
在我們學(xué)校旁邊，有個(gè)專門練習(xí)足球的地方，里面有六個(gè)足球場(chǎng)。不管是在充滿陽(yáng)光的午后，還是在太陽(yáng)正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負(fù)如何，都是我們小孩最開(kāi)心的時(shí)刻。
我真喜歡我的學(xué)校。
美麗作文 篇5
親愛(ài)的朋友，當(dāng)你在公共場(chǎng)合，發(fā)現(xiàn)身體有病痛、殘疾的弱勢(shì)者，目光里會(huì)不會(huì)有一種憐憫、好奇？甚至因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不便帶來(lái)延誤，還會(huì)有嘲諷、不耐？然而，因?yàn)槲业男W(xué)數(shù)學(xué)老師劉老師，我覺(jué)得他們有一種別樣的美麗，就像翩躚蝴蝶是悅目爽心的，挺過(guò)蛹中日月的毛毛蟲(chóng)，同樣值得贊美。
劉老師第一次給我們上課，我便被她幽默風(fēng)趣的上課方式吸引，她能說(shuō)會(huì)道，常逗得我們捧腹大笑，獨(dú)具一格的人格魅力，就像光芒遮蓋不住。那時(shí)她身材圓潤(rùn)，光潔飽滿的額頭下，鑲嵌著一雙水靈靈的'大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛透過(guò)鏡片仿佛可以聚焦，看見(jiàn)學(xué)生的內(nèi)心，還一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像瀑布一樣披散在肩頭，一直垂順到腰間——真是一位青春洋溢的美麗姑娘！
從一年級(jí)到五年級(jí)，劉老師一直教著我們。課后，她總是在認(rèn)真負(fù)責(zé)地輔導(dǎo)那些學(xué)不好數(shù)學(xué)的同學(xué)。有次上課的內(nèi)容很難，我去她的辦公室提問(wèn)，發(fā)現(xiàn)辦公室門口排起長(zhǎng)龍，但出來(lái)的學(xué)生臉上都笑嘻嘻掛著一副恍然大悟的表情。等輪到我，時(shí)間已經(jīng)不早，而我正是隊(duì)伍上最后一個(gè)，我準(zhǔn)備第二天再問(wèn)。劉老師招呼我到她身邊，她掏出一張草稿紙，一邊跟我耐心講解一邊在紙上奮筆疾書(shū)，把題目所要的圖形以及步驟寫下。尚未弄懂的地方，她又耐心和我講一遍，直到我茅塞頓開(kāi)。當(dāng)我和她一起出校門時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨。劉老師接了一個(gè)電話，才想起自己的女兒還在幼兒園等著媽媽去接。
但是到了五年級(jí)下學(xué)期期末復(fù)習(xí)，劉老師看起來(lái)有些憔悴，面色蒼白，那雙大眼睛不再炯炯有神，而是變得黯淡無(wú)光；眼球有些干枯，凹了進(jìn)去；鼻梁有些負(fù)重不堪，被那副眼鏡壓歪了；就連說(shuō)話的聲音都變得沙啞，不時(shí)伴隨一陣劇烈的咳嗽；那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)也不復(fù)存在了，取而代之的是寥寥無(wú)幾的有些枯黃的頭發(fā)以及露出的大片大片頭皮，此時(shí)的劉老師仿佛一位古稀之年的老奶奶。我們不知?jiǎng)⒗蠋熢趺醋兓@么大，只是聽(tīng)課做作業(yè)更認(rèn)真了。到了六年級(jí)上學(xué)期，我們換了一位新數(shù)學(xué)老師，我們才知道劉老師上期診斷出癌癥，為了不耽誤我們期末復(fù)習(xí)，她一邊化療，一邊帶病給我們上課。
六年級(jí)下學(xué)期的一天，班上傳來(lái)喜訊——?jiǎng)⒗蠋熑貋?lái)了！她站在講臺(tái)上，身體比原先瘦弱很多很多，頭發(fā)掉光了，所以頂著一頭紅色假發(fā)；不變的是劉老師燦爛的笑容和風(fēng)趣的語(yǔ)言。我們很高興，激動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們背挺得筆直，眼睛睜得大大的，生怕錯(cuò)過(guò)劉老師說(shuō)的每句話。那是我們無(wú)比思念、心中最美麗的劉老師啊！她那別樣的美麗，使我感動(dòng)，使我傷心，使我敬佩，使我終身難忘。
美麗是什么？是寧?kù)o夜空照亮人間的那輪皎潔明月，還是春天來(lái)臨萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放的景色宜人？是名家筆下栩栩如生的畫(huà)作，還是造物主創(chuàng)造萬(wàn)物的鬼斧神工？我覺(jué)得，美麗不僅是一個(gè)形容詞，對(duì)形狀比例完美事物的一種描述，更是一種對(duì)待生活的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度——在病痛中保持微笑，在黑暗中追尋光明，在困境中迎接希望。去等待破蛹成蝶，成就尋常的美麗。
祝愿每一個(gè)在祖國(guó)大花園培育苗木的辛勤園丁，身體健康，工作順心，像大樹(shù)一樣蔥蘢，像花兒一樣燦爛！
美麗作文 篇6
俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。
春天，她不像夏天那樣炎熱無(wú)比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯樱屓烁械揭唤z絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。
春天的.雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。草地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色，我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。
也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
啊！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源，你是希望的開(kāi)始。“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……”
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