珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文集合[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文7篇，希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命作文 篇1

　　人的生命很短暫，人世間沒(méi)有比自己的生命更珍貴的東西了。

　　亂穿馬路是很危險(xiǎn)的，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設(shè)想。我們樓下的那個(gè)書(shū)報(bào)亭的叔叔的岳母，去年的'一天好像是穿過(guò)馬路去買(mǎi)水果還是干什么去，反正搞不清楚了，就在同濟(jì)大學(xué)的校門(mén)口被車(chē)撞得腦震蕩，為此，樓下的書(shū)報(bào)亭還停業(yè)了2——3周呢！

　　記得有一回，我爸開(kāi)車(chē)到常州工地去上班，路過(guò)一處剛修好的小岔路時(shí)，突然一輛摩托車(chē)飛速而來(lái)。只聽(tīng)“嘭”的一聲，那摩托車(chē)就竄到了我爸車(chē)的前面，我爸剎車(chē)還沒(méi)踩下就撞上了，幸好那人戴了頭盔，否則，早死了。要知道，那小馬路可還沒(méi)鋪瀝青呢！就是剛修好前后還有路障呢，真不知道那人是怎么竄出來(lái)的。真是不遵守交通法規(guī)惹的禍��！

　　記得還有一次，就在我們樓下的赤峰路和密云路的十字路口那兒，我放學(xué)回家看到一輛標(biāo)致307停在路口，旁邊一輛倒霉的摩托車(chē)停在一旁，那兩個(gè)駕駛員你不放我我不放你邊打邊罵一個(gè)還要報(bào)警呢！那架勢(shì)，不打架才怪呢！一看就知道那307拐彎太靠?jī)?nèi)了，刮了摩托車(chē)一塊油漆，這么點(diǎn)小事至于嗎？這些都是不遵守交通法規(guī)惹的禍。

　　人的生命只有一次，如果為了一時(shí)的快速、方便而白白浪費(fèi)了自己的生命的話(huà)，那可就太不值得了哦！所以，我們要遵守交通法規(guī)，一方面是維護(hù)社會(huì)和諧，另一方面也是為了自己的生命著想。讓我們共同珍愛(ài)自己的生命吧！

珍愛(ài)生命作文 篇2

　　生命是短暫的，我們要用短暫的時(shí)間體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，因此，我們要珍惜生命，不能去糟蹋生命。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到有一些尊敬的警察叔叔為了保護(hù)人民的.安全獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。警察叔叔就是我們的榜樣，他們就是用短暫的生命來(lái)保護(hù)世界的和平，不讓一些隨處傷害無(wú)辜的人，讓我們感到安全。生命對(duì)每個(gè)人都是一樣的，但是每個(gè)人生命的價(jià)值是不同的。就像是警察叔叔這樣的人，他們?yōu)榱怂�人奉獻(xiàn)了自己，他們的生命重于泰山。

　　生命就是只有一次，我們一定要珍惜生命，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

珍愛(ài)生命作文 篇3

　　交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

　　我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识�離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽開(kāi)心幸福地生活在一起。每天早晨起來(lái)，媽媽就會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人都很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨有多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地等待著她。回家的路上，小女孩總數(shù)開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的'事情。

　　有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面駛來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著啊，他多么希望能陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著自己的女兒長(zhǎng)大，愛(ài)她、保護(hù)她......小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)來(lái)。小女孩的心里想：為什么這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)呢？是不是出事了？是不是家里有事耽擱了？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她瘋狂地?fù)涞桨职值氖�體上，不斷地哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸......”她多么希望爸爸能夠醒來(lái)像往常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)��！

　　交通事故是那么可怕，剎那間，就可以?shī)Z走人的生命�，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多。每年有多少的生命被奪走？有多少個(gè)家庭被拆散？又有多少孩子失去了至親？如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么我們的世界會(huì)更加的美好。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！

珍愛(ài)生命作文 篇4

　　20xx年3月30日，一場(chǎng)大火，讓三十多人因救火而犧牲，它就是涼山的那場(chǎng)火災(zāi)。火在我們身邊無(wú)處不在，它給我們帶來(lái)了光明和溫暖，但在這同時(shí)它卻也帶來(lái)了一些危險(xiǎn)。為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到火的危險(xiǎn)，馬老師在班上組織了一次討論會(huì)，要大家以涼山火災(zāi)的事提出自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。

　　討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了梁山火災(zāi)的救火情況，有的同學(xué)介紹了如何防止火災(zāi)發(fā)生，還有的同學(xué)說(shuō)到了在家該怎么正確用火……

　　老師剛讓討論，汪展銘同學(xué)就急忙說(shuō)：“我前幾天看了新聞，上面說(shuō)有共31位救火人員犧牲，其中最大的有三十多歲，小的`只有xx歲。”

　　陳一銘同學(xué)在聽(tīng)汪展銘同學(xué)說(shuō)時(shí)，左思右想，看看天花板，好像想到什么說(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)了，涼山的道路非常狹窄，所以很危險(xiǎn)�！�

　　王櫟涵同學(xué)也自信的說(shuō)：“我知道，除了森林火災(zāi)外，還有家庭火災(zāi)，就是不要把電動(dòng)車(chē)放到樓道內(nèi)充電，容易著火�！�

　　張恩熙同學(xué)補(bǔ)充道：“小孩子不能碰火、隨便玩火……”

　　…………

珍愛(ài)生命作文 篇5

　　假如有一天，一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答？是時(shí)間？是金錢(qián)？是知識(shí)？是道德？而我則會(huì)說(shuō)，生命最珍貴。

　　生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命；生命是寶貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他是一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨，他和往常一樣，拿著電鋸，來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù)，便開(kāi)始行動(dòng)。

　　“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響，松樹(shù)被鋸倒了，但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。

　　但是，身為一個(gè)伐木工人，他明白必須保持清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。一下，兩下，時(shí)間再慢慢流逝，而時(shí)間的`流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。

　　他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話(huà)，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝。

　　怎么辦？不能再猶豫了。這里人跡罕至，沒(méi)有能讓他借助的物品了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿，這總比在這里坐以待斃好吧。

　　他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。

　　他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛，雖然他簡(jiǎn)單的包扎了一下。除了爬，他別無(wú)他路。就這樣，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng)，力量的偉大，信念的堅(jiān)強(qiáng)！他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來(lái)，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。

　　生命是偉大的，生命是頑強(qiáng)的，生命更是神秘的。只要你珍愛(ài)它，呵護(hù)它，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì)從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！

　　生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡！

珍愛(ài)生命作文 篇6

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離草原上的草能周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷！

　　10月21日晚上學(xué)校組織我們住宿生觀(guān)看了校友報(bào)告會(huì)。我們看到了在文明社會(huì)背后隱藏的陰暗面，也懂得了在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)要時(shí)刻提高自我保護(hù)意識(shí)，切不可麻痹大意，否則就會(huì)給自己和家庭帶來(lái)傷害。因此，作為我們中學(xué)生必須學(xué)會(huì)一些預(yù)防青少年受到不法侵害的知識(shí)。通過(guò)這方面知識(shí)的普及，可以讓我們?cè)谏�活中避免受到不法分子的危害。就如同張力前政委講的.那樣，如果你不具備一定的自我保護(hù)意識(shí)和技巧，便會(huì)讓壞人有機(jī)可乘，比如綁架、敲詐勒索等。

　　一個(gè)個(gè)生活中的真實(shí)案例讓我們觸目驚心，同時(shí)也給我們敲響了警鐘。在沒(méi)有演練機(jī)會(huì)的生活中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)將細(xì)節(jié)融入生活，只有這樣，危險(xiǎn)才會(huì)真正的遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)我們出門(mén)時(shí)應(yīng)告訴父母自己要去哪里，什么時(shí)候會(huì)回，同誰(shuí)一起出去等等。如果單獨(dú)外出應(yīng)盡可能走燈光明亮的大路，不要抄近路走僻徑。外出時(shí)背的包應(yīng)該放于胸前以防被搶……

　　世間萬(wàn)物唯有生命最為可貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，死去生命就失去了自我。一粒種子，一只螞蟻，都是小小的生命。在中華五千年文明的歷史中，是人類(lèi)用那顆熱愛(ài)生命的恒心，編制了這條文明絲帶。

　　回想5·12大地震，有多少生靈喪生？血泊之地，生民之家，家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了生還的希望，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。我們有什么理由拒絕珍愛(ài)生命呢？

　　生命于人只有一次，生命會(huì)何時(shí)何地何因終結(jié)，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先，警惕在前；必須要謹(jǐn)于思，合于規(guī)，慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。我們必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

　　在這次校友報(bào)告會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了一些維護(hù)生命安全的具體方法，也知道了安全是最重要的。社會(huì)是個(gè)大雜爐，會(huì)有形形色色的人。它時(shí)刻提醒著我們每個(gè)青少年，要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和能力。年輕的生命是那樣美好，那樣燦爛，一旦遭遇安全事故，傷痛或殘疾都會(huì)使生命蒙上陰影，而死亡更是生命的悲劇。

　　因此，為了減少悲劇，我們必須警覺(jué)起來(lái)，從自己做起，避免那些危及生命的隱患釀成災(zāi)難！

　　同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，保護(hù)自己吧！

珍愛(ài)生命作文 篇7

　　在每個(gè)人的生活中，衣食住行，每一樣都不可缺少。特別是“食”，也就是我們所吃的食物，如果沒(méi)有食物，我們就不能補(bǔ)充能量，連我們最基本的生命也保障不了。但是，食品不衛(wèi)生、不安全更可怕。它不僅沒(méi)有讓我們吃好，還會(huì)讓我們生病，嚴(yán)重的甚至死亡。所以，食品衛(wèi)生安全尤為重要，這關(guān)系著我們的生命。

　　可是，食品不衛(wèi)生的隱患，卻處處在我們身邊，尤其是那些不正規(guī)的商店，還有離學(xué)校比較近的小鋪。因?yàn)槟抢镉泻⒆觽冏钕矚g的小零食，這些小零食都非常便宜，每一樣賣(mài)幾毛錢(qián)，可是外表顏色和味道卻惹人喜愛(ài)�？谖队窒阌掷庇痔穑�足以誘惑孩子們來(lái)買(mǎi)。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了不讓買(mǎi)，可孩子們想出各種辦法偷著買(mǎi)。孩子們就這樣五角、一元的花下去，最后換來(lái)的不是美味營(yíng)養(yǎng)的美食，而是花錢(qián)給自己買(mǎi)來(lái)了一身的病��！

　　如果孩子們長(zhǎng)期吃下去，那這些細(xì)菌會(huì)慢慢積攢在身體里，漸漸地越來(lái)越多，身體素質(zhì)也就越來(lái)越差。

　　記得在二年級(jí)的.時(shí)候，不懂事的我在上學(xué)時(shí)，總拿著一元錢(qián)去學(xué)校，當(dāng)時(shí)還覺(jué)著挺光榮的，等放學(xué)后，我就會(huì)去旁邊的小鋪買(mǎi)一袋小零食。就這樣吃了幾個(gè)星期，一次晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，肚子隱隱作痛，一陣一陣的厲害起來(lái)，吃了兩粒止痛藥也沒(méi)起作用。去醫(yī)院檢查后，醫(yī)生說(shuō)是吃飯沒(méi)規(guī)律、亂吃不衛(wèi)生的東西造成的，不是大病，但不能長(zhǎng)期這樣。打了三天針，結(jié)果是拉下了三天課，我好害怕。后來(lái)改掉了亂吃零食的壞毛病。這真是自作自受！

　　所以，食品衛(wèi)生安全對(duì)我們學(xué)生尤為重要。要買(mǎi)東西就去正規(guī)的超市購(gòu)買(mǎi)，不要貪圖便宜或美味，丟掉了我們一生的健康。

　　食品衛(wèi)生安全，從我做起！

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