我的新朋友作文(集合2篇)
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的新朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的新朋友作文1
又到了雙休日,明媚的陽光照進了我的房間,這一縷陽光,讓我想到“活潑可愛”的她!
她是我在軍訓的第一天認識的朋友。她很高——很高(我很羨慕他)。希望我也能長這么高。
在軍訓的第一天,他身體不適暈倒了。但她還是在旁邊仔細地看著,希望也能學好。第一次和她講話,發現她是娃娃音,那聲音超Q的,跟本兮一樣的腔調。
漸漸地,我跟她混熟了。我叫她梳打餅(因為他姓蘇),她叫我九戒(因為他說我是豬八戒的兒子)。發現,他跟我一樣喜歡和別人斗嘴、喜歡提別人打抱不平、喜歡整天樂呵呵的笑……有的時候,我就感覺他是我的另一半(身高體重一樣,那簡直就是復制)……
她很優秀。每次上課她總是積極的發言。(很值得我學習),每次上課都能聽見他那響亮的聲音。我找到的一個好朋友,這朋友很優秀哦!
三年之后,她不知會不會和我上一樣的`高中,希望這三年過慢點。讓我的朋友相處的時間更久一點。這就是我傻傻的愿望!
我的新朋友作文2
今天,我第一次去新學校,去朝陽小學上課。
一走進教室,就有一點兒陌生,我害怕了,心都快要蹦出來了?墒,我那個不認識的同桌,她的感覺比我的感覺好很多。當下課鈴打響了,別的同學都出去玩了,就我和我的同桌在一起坐在教室里,頓時,教室里鴉雀無聲。
在這鴉雀無聲的三分鐘后,我的同桌開口說了十二個字。
這十二個字,仿佛是一束溫暖的陽光直射我的'心田;這十二個字,撫慰了我受傷的幼小的心靈;這十二個字,改變了我對人生的看法。
只聽見,這位可愛又有點胖的同桌,靦腆地看著我,小聲地說:“我們可以做朋友嗎?我叫鄧妍。”
我開心地說:“好呀,好呀。”
然后,我每一節課的下課時間,我沒有坐在教室里頭,不再低頭寂寞地看我的小說,而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍,在校園內一起快樂地玩耍。
哈哈,我的校園故事,原聲再現表演就此告一段落。886,下回再見。
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