保護家鄉的小河小學作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的保護家鄉的小河小學作文，希望對大家有所幫助。
讀了《與夢同行》這本書，我知道了家鄉有很多很美的河流，家鄉的水就像流淌的畫卷，有綺麗秀美的富春江、灘美水秀的南溪江、詩情畫意的曹娥江、婀娜多姿的南北湖、景美水潔的鑒湖，山清水秀的東錢湖。還有我去過的雄偉壯觀的錢塘江、兩岸盛景大運河、璀璨明珠千島湖和人間天堂西子湖。
我能生活在這樣的環境，我覺得很幸福。我愛家鄉的水，我一定要保護好它。我多么希望每一條河流都是那么的綠，那么的清啊！可是，在暑假里，假日小隊組織的一次？“尋找身邊的河流”？活動中，我發現我們身邊還是有這樣的河流，河水很黑，河岸上垃圾成堆，散發出一股濃烈的臭味，經過那里的時候，我們恨不得把小鼻子卸下來。我們問老師為什么會這么臭？老師告訴我們，河畔有農戶種植蔬菜，使用了大量的化肥、農藥，經雨水滲入河水中；河附近的一些居民洗衣物的廢水與大小便等生活垃圾，沒有經過處理就排入這條河；再遠一點，有很多工廠產生的廢氣和污水，也沒有進行無害化處理，放任它們惡化環境。聽到這里，我馬上想到了在書上看到過的一種方法：我們可以多種些水生植物，利用水草植物的光合作用，釋放出的氧，緩解河流缺氧導致發臭的現象。當時，老師對我很滿意的點點頭。
我想：保護環境，保護河流，人人有責，從我做起，從小事做起，從現在做起，擰緊水龍頭，自覺節約用水；積極保護水環境，不向河道排放污水、傾倒雜物；不損壞各類治水設施。自覺監督各種破壞水環境，水資源的不文明行為，讓在家鄉大地奔流的每一條河流都是清澈見底，美麗靈秀，吸引無數愛水人的視線。讓我們的家鄉更加美好，我們共同努力吧！
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