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      敘事的作文

      時(shí)間:2024-03-07 09:46:46 敘事

      敘事的作文[常用5篇]

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      敘事的作文[常用5篇]

      敘事的作文 篇1

        三月份,在一節(jié)平常的體育課,我接到了一份突如其來的通知:你已被排球隊(duì)錄取。這一下子的好運(yùn)讓我有點(diǎn)飄飄然,馬上訓(xùn)練嘍!

        第二天,我懷著激動(dòng)的心情走向了風(fēng)雨操場(chǎng),成為排球隊(duì)的一員真是件光榮的事情,我想著。裝滿排球的車推了過來,我可是第一次接觸排球,這排球真有趣!我玩了一會(huì)兒,劉老師便讓大家集合起來,給我們講解排球的手法!皟赏确潘,手臂繃直,手掌下壓,用手腕接球……”!班?怎么是用手腕的?不用是手掌的嗎?”面對(duì)我的疑問,老師講解了手腕接球的好處。哦,是這樣的,又多了一門知識(shí)。打著打著,感到好痛啊,排球怎么這么硬!老師教導(dǎo)我:“第一次嘗試感到痛是正常的,多練練就不痛了,必須堅(jiān)持!”漸漸的,疼痛退去了,“堅(jiān)持就是勝利”成了我心中久久回蕩的聲音。

        墊球很重要!這是排球的基本功,于是我開始練習(xí)。球一但飛上去,就不想飛回我的'手上來了,盡亂躥!一會(huì)到這兒,一會(huì)到那兒,害得我狼狽不堪地滿地?fù)烨。真是第一次!不得不有些技術(shù)性的錯(cuò)誤,原來我手法沒握對(duì),現(xiàn)在我有了經(jīng)驗(yàn),可以墊四五個(gè)了。

        今天排球的練習(xí)真是我的“第一次”,我也悟出了一個(gè)金錢也買不到的啟示:堅(jiān)持就是勝利,我一定不斷努力,不斷練習(xí),打好排球!

      敘事的作文 篇2

        每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的,就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想要做的每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人為了自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開礦。

        每一個(gè)人的`夢(mèng)想都是不同的,有的夢(mèng)想當(dāng)大明星,有的夢(mèng)想當(dāng)一名美麗的空姐,而我的夢(mèng)想是想成為一名醫(yī)生,一名永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生,來到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí),我讀衛(wèi)校只有一個(gè)目的,那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候,那是個(gè)冰冷的冬天,媽媽總是大清早地起來為我們準(zhǔn)備吃的,好讓我們?nèi)⒚贸燥柫巳ド蠈W(xué),那時(shí)候很冷,我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐,中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上,臉色發(fā)白,那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的。

        現(xiàn)在我能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識(shí),以后可以成為一名醫(yī)生就可以把媽媽身上的病給治好了,媽媽為了送我讀衛(wèi)校也是很不容易的,都是靠媽媽辛辛苦苦掙來的錢,媽媽為我付出了太多太多了,現(xiàn)在的我只能用的成績(jī)來報(bào)答我偉大的母親了。

        所以當(dāng)我來到這所學(xué)校讀書的時(shí)候,我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德,有修養(yǎng),有文化的人。

      敘事的作文 篇3

        先猜個(gè)謎語(yǔ)吧:上山快下山慢。這是爺爺取笑我時(shí)讓大家猜的一個(gè)謎語(yǔ),謎底就是“鼻涕”。你猜到了嗎?“鼻涕”好像和我特結(jié)緣,自從我上幼兒園開始就成了我形影不離的兄弟。因?yàn)檫@個(gè)兄弟我可沒少受罪。

        在家時(shí),我獨(dú)自一個(gè)搭積木、玩玩具,不知有多帶勁呢?蛇@“鼻涕”兄弟就眼紅,它趁我不備時(shí)慢慢的順著我的鼻子往下流,正好,爺爺看見了,就笑哈哈 的`說,“騏騏,你的好兄弟又來了喲!”我只得趕緊用手一抹,還拼命地爭(zhēng)辯:“哪有,哪有喲?”可這不爭(zhēng)氣的兄弟,他還搖身一變,變成漿糊狀糊在我的臉上, 可真是令人氣惱。

        這還不算什么,畢竟只是讓家里人笑話,更讓我受不了的是他在學(xué)校的表現(xiàn)。我這該死的兄弟,總在我回答問題或朗讀課文時(shí),偷偷地溜出來。我稍一疏忽, 旁邊的同學(xué)就看見了,便大聲報(bào)告老師:“老師,方天騏的鼻涕又出來啦!”老師好心好意的遞給我一張紙巾,可她不知道我的“鼻涕”就在一瞬間掉課桌上了,于 是同桌便夸張的叫喊起來,教室也就炸開了鍋。哎,不爭(zhēng)氣的家伙,真是丟盡我的臉!

        暑假,媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生開了好多藥,原本最懼怕吃藥的我只能乖乖的把藥吃完?珊镁安婚L(zhǎng),“鼻涕”兄弟老實(shí)的在家憋了兩個(gè)多月,開學(xué)后又和大家見面了。唉,你說我該怎么辦?

      敘事的作文 篇4

        經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開始冬眠了。到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的'。由于天氣變冷,學(xué)校取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長(zhǎng)跑。每天當(dāng)課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……老師就帶著一年級(jí)開始沿著操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來后,一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。

        這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕跑了,換來了精神抖擻的新面貌。

        跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得渾身有力,四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

        讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一起快樂地長(zhǎng)跑吧!

      敘事的作文 篇5

        我承認(rèn),我不是個(gè)好學(xué)生,更不是個(gè)好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、掃帚做伴,整整九年沒有換過的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋;父親的喝酒、母親的離去,掛滿紅燈的成績(jī)與成天的曠課、逃學(xué),招來了同學(xué)們的鄙視的目光,班主任帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些。

        照例,又是一堂枯燥乏味的英語(yǔ)課,我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生,到河邊捉魚玩,

        我知道,是沒有人管我們的,他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了,大不了停幾天學(xué),那樣更快活,我們正玩得盡興,學(xué)?撮T的兇老頭趕過來,呵訴著我們,把我們趕回教室,我們心里帶著驚奇,只見,我們鬢發(fā)花白的班主任,跨在自行車,同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚,朝班主任揮淚告別,哦,原來班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊,我慶幸再也沒有人管教自己,卻琢磨著,那新來的班主任會(huì)不會(huì)……

        第二天,一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn),我心中暗笑,慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的老師,我照例又趴在桌上尋周公,只聽她說:我是你們新來的班主任,請(qǐng)多指教!倒還挺有禮貌,我思量著,又聽她說:下面請(qǐng)?jiān)诩易晕医榻B一番,請(qǐng)上臺(tái)!同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上臺(tái),輪到我了,我瞧都沒瞧她一眼,繼續(xù)打嗑睡。我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲,她溫和的對(duì)我說:放學(xué)后到我辦公室里去!便重新回到講臺(tái)上講課,我心里一震,頭一次害怕起來,我假裝繼續(xù)睡覺,心里卻如同一團(tuán)亂麻,怎么也解不開,一晃放學(xué)了,我背上書包,磨磨蹭蹭到了辦公室,她一見我便笑了,伸出手說:“我想重新認(rèn)識(shí)一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的`與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開了一扇光明的窗,陽(yáng)光射進(jìn)我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來……

        我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠(chéng),那是一次美到心靈的握手。

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