夏令營(yíng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文7篇,歡迎大家分享。

夏令營(yíng)作文 篇1
暑假的一天,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息哦!今年的夏令營(yíng)可以去你夢(mèng)寐以求的海邊呢。”“真的嗎?太棒啦!”我開心的大叫起來(lái)。這個(gè)好消息讓我興奮得好幾天睡不著覺。
終于熬到了7月23日夏令營(yíng)這天,我迫不及待地收拾好行李出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了6小時(shí)的車程終于到了目的地——舟山群島。夏令營(yíng)的海豚老師讓我們先去挑選自己最喜歡的`營(yíng)房休息,明天再進(jìn)行活動(dòng)。
第二天一早,我們排著隊(duì)來(lái)到了海灘邊,海灘邊人山人海,熱鬧極了,有的堆沙堡,有的劃小船,還有的悠閑地曬著太陽(yáng)。老師讓我們脫掉鞋子去感受一下真正的海沙。我飛快地脫了鞋,踩上去,不軟不硬的沙雖沒有人工沙那般細(xì)膩,但卻有一種說(shuō)不出來(lái)的舒服。“嘩___嘩___”洶涌的波濤不停地拍打著岸邊的礁石,聲音是那么的激情澎湃,振奮人心!突然,一個(gè)小閃光點(diǎn)吸引了我的目光,我仔細(xì)一看,竟是一個(gè)小貝殼。我飛快地跑過(guò)去拾了起來(lái),把它高高舉過(guò)頭頂,在陽(yáng)光的照射下閃耀著銀色的光芒。這時(shí)海豚老師大聲叫道:“集合啦,集合啦,去游泳咯!”我趕忙把貝殼放進(jìn)口袋里跑了過(guò)去。海豚老師說(shuō)海里浪大,容易溺水,讓我們每個(gè)人都穿上了救生衣。小伙伴們爭(zhēng)先恐后跳進(jìn)了海里,頓時(shí),波光粼粼的海面上充滿了嬉戲打鬧聲。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳——大家開始了各種泳姿表演,這場(chǎng)景就像海洋精靈們開著盛大歡快派對(duì)。我一邊用力蹬腿,一邊吃力地劃水,好不容易游出一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn),突然,一個(gè)無(wú)情的浪頭向我撲來(lái),毫無(wú)防備的我被打得翻了個(gè)跟頭。我從水里冒出來(lái),吐了口海水,“呀呀呀,好咸啊!”我一邊吐著舌頭一邊說(shuō)。小伙伴們被我的狼狽樣兒逗得哈哈大笑。我不服氣地想:哼!不就是被打翻了一下嘛,沒什么了不起,我要表演個(gè)絕招,殺殺這海浪的威風(fēng)。我盤腿坐在海面上,沒錯(cuò),我要表演“水上輕功”,其實(shí)啊,是救生衣讓我浮起來(lái)的,可他們還以為我真會(huì)輕功呢!
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間夏令營(yíng)結(jié)束了,我們開啟了回程之路。我依依不舍地告別了海豚老師、超人老師和小伙伴們。雖然我們相聚的時(shí)間只有短短的五天,但這短暫的時(shí)光給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),這份快樂(lè)以及我和小伙伴之間珍貴的友誼,是整個(gè)暑假里最美好的回憶!
夏令營(yíng)作文 篇2
有趣的夏令營(yíng) “啊!終于考完了,終于解放了!”我邊走邊高興的喊著。爸爸突然問(wèn)我:“這個(gè)暑假前幾天你有什么打算?”“我打算參加學(xué)校舉辦的夏令營(yíng),您同意嗎?”我抬頭望著爸爸說(shuō)。爸爸一口答應(yīng)了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備參加夏令營(yíng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好了隊(duì)。等著校長(zhǎng)發(fā)令,校長(zhǎng)說(shuō)話了,她詳細(xì)介紹了三天夏令營(yíng)的具體活動(dòng)。校長(zhǎng)剛一講完,頓時(shí)全場(chǎng)像開聯(lián)歡會(huì)一樣熱鬧。因?yàn)槲覀兊芤惶斓南牧顮I(yíng)是:包餃子和參觀總統(tǒng)府。開始包餃子了。老師把事先準(zhǔn)備好的餃皮、餃陷分給每個(gè)小組。我先拿起一張餃皮放在手心上,接著用筷子夾起一些餡子,放在餃皮中央,蘸水在膠皮的四周涂上了一圈,再把餃皮對(duì)折,最后用手把四周餃皮捏捏好。啊!一個(gè)餃子包好了 我正用手托著他,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我抱的很好,很像大人包的,其他同學(xué)也都用羨慕的眼光看著我。老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教會(huì)我們這一組的組員。我高興極了,望著同學(xué)們向我投來(lái)的`那種贊賞的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。我美滋滋地對(duì)大家說(shuō):“大家跟著我做。”于是我拿起一張餃皮放在左手心上,看著大家都放好后,我接著用筷子夾起一些餡,邊夾邊說(shuō):“餡不能放得太多,多了會(huì)露出來(lái),也不能放得太少,少了餃子扁扁的不好看,要不多不少正正好。”然后我用手蘸了點(diǎn)水,抹在餃皮的一周,再把餃皮對(duì)折,用手把餃皮捏捏好,這樣一個(gè)水餃就包好了。我看見一位平時(shí)本來(lái)就笨說(shuō)笨腳的小男孩,他才包到一半,餃餡就像一位頑皮的小孩子,跑了出來(lái)。我便上前用筷子把多出來(lái)的餃餡夾了出來(lái),小男孩包好后,把餃子舉在我的面前,對(duì)我說(shuō):“你看我包的怎么樣?”我“撲哧”一聲笑了出來(lái),盡管他包的不怎么樣,我還是對(duì)小男孩說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!繼續(xù)加油!”他聽了我的話后,受到了鼓勵(lì),又回到座位上,繼續(xù)包了起來(lái)。中午,吃著我們自己包的餃子感覺特別香。
幾天夏令營(yíng)中,我們?nèi)⒂^了總統(tǒng)府,到太陽(yáng)宮戲水,舉行了航模制作飛行比賽和觀看兒童劇《神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等活動(dòng),真是豐富多彩啊! 這次夏令營(yíng)活動(dòng),不僅讓我快樂(lè),我還交了不少好朋友,讓我懂得了友誼的珍貴。我真的盼望著下一次的夏令營(yíng)快點(diǎn)到來(lái)。
夏令營(yíng)作文 篇3
前天,夏令營(yíng)開始了,我十分高興。在這次夏令營(yíng)中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的人、也增長(zhǎng)了新知識(shí)。
在夏令營(yíng)剛剛開幕的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了在其他班的小記者當(dāng)中有我認(rèn)識(shí)的人。在這次活動(dòng)中,我班有兩名小記者,我就是其中一名,另一名當(dāng)然就是我班當(dāng)中的超級(jí)天才“葉林欣”。開幕式結(jié)束后,我們就乘坐著大巴士前往濱東小學(xué)。
到了濱東小學(xué)之后,我們進(jìn)入了學(xué)校對(duì)面的“清大 學(xué)習(xí)吧”店,然后進(jìn)入到了其中一間教室,聽老師給我們講課。老師講完后,我們就開始吃東西。大家都拿出自己帶來(lái)的食物,津津有味的`吃著。吃完之后,我們又做了一大堆的事情,然后我們就離開了“清大 學(xué)習(xí)吧”店。
之后,我們到了南湖公園拍照。最后,我們就再一次乘坐著大巴士,快快樂(lè)樂(lè)的返回了學(xué)校。
夏令營(yíng)作文 篇4
我們隨車去往長(zhǎng)城。過(guò)了不久,就到八達(dá)嶺長(zhǎng)城了。我們?cè)陂L(zhǎng)城登城口下面停了車。看到了長(zhǎng)城我才知道什么叫雄偉、壯觀,這只有中國(guó)的萬(wàn)里。長(zhǎng)城才是這 樣。導(dǎo)游說(shuō)八達(dá)嶺長(zhǎng)城上有敵樓43座,形制相仿又各具特色。我登上了最高的一座,從那個(gè)地方望下去,青山綠水一覽無(wú)遺,真是一處極美的地方。并且上面十分 的清涼。在明媚的陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去長(zhǎng)城真長(zhǎng)呀,像一條巨龍,盤旋在崇山峻嶺之中。長(zhǎng)城在綠樹群山的映襯下雄偉壯觀。
下午,我們參觀了我國(guó) 的名校---清華大學(xué)。在這里,有一位物理系的研究生為我們解讀。進(jìn)大門就看見了池塘。池塘里有美麗的荷花,柳樹下有很多人在欣賞美景。之后我們到了“西 校門”。“西校門”是清華最早的校門,上面鐫刻著 “清華園”三個(gè)大字。在清華園里的一些亭子里,有著許多學(xué)子在討論研究,可惜我還沒有達(dá)到那種境界。離開這里,又經(jīng)過(guò)了清華大禮堂,想想這一帶有一代代清 華學(xué)子在此學(xué)習(xí)的情景。
看到這一切,我想自己一定要努力學(xué)習(xí),這樣才有可能考上清華,來(lái)到這里汲取知識(shí)。
下午,我們來(lái)到 了被譽(yù)為皇家園林的博物館頤和園。它是我國(guó)古代園林建筑中規(guī)模最大最為宏偉的博物館,導(dǎo)游說(shuō):“大門兩側(cè)的獅子:公獅右爪握球,象征著一統(tǒng)江山;母獅左爪 扶幼獅,象征著母怡天下”。過(guò)了一會(huì)兒我們又來(lái)到了玉蘭堂,聽導(dǎo)游說(shuō)這是光緒皇帝被慈禧太后軟禁的地方。玉蘭堂沒有門,原來(lái)玉蘭堂四面都被砌的牢牢地之留 下幾個(gè)氣孔。接下來(lái)我們又到了頤和園里的長(zhǎng)廊,這是世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,每節(jié)長(zhǎng)廊上都有一行雕刻,加起來(lái)足有幾千行,甚是壯觀。頤和園中昆明湖算最大的地 方,在湖畔,有一石船,有上下兩層,裝飾的.十分豪華,可惜我們不能進(jìn)去參觀。
在燈光璀璨的夜光下我們離開了北京城,在這幾天的游玩中,有開心,有難忘,經(jīng)歷了許多自己一些生活上的挑戰(zhàn)。真是讓人戀戀不舍。不過(guò),以后我要是考到北京的大學(xué)還是有機(jī)會(huì)的。
最后我想說(shuō):再見了北京!我還會(huì)回來(lái)的!
夏令營(yíng)作文 篇5
短短五天的時(shí)間,就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂(lè)與震撼,卻是可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的,將會(huì)成為一生寶貴的記憶。
原本以為,作為一個(gè)光華的學(xué)生,這樣的一次短暫的夏令營(yíng)活動(dòng),不會(huì)改變多少我三年以來(lái)積累的對(duì)于光華或者說(shuō)對(duì)于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的認(rèn)識(shí),沒想到,我錯(cuò)了。
在剛剛過(guò)去的五天中,讓我對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系、對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系雖然只有16個(gè)正式的教員,但老師們的實(shí)力真的非常雄厚,而且每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在夏令營(yíng)的過(guò)程中,老師們一個(gè)個(gè)登場(chǎng),為我們講述他們研究的領(lǐng)域,讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加全面的了解。
周黎安老師為我們講述“官員激勵(lì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,從一個(gè)獨(dú)特的角度——“官員之間的錦標(biāo)賽競(jìng)爭(zhēng)”為我們揭開了中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間能夠保持高速增長(zhǎng)的原因,這一解釋讓人稱奇;顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歷史,同時(shí),幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),溫故而知新;陳玉宇老師依舊保持著他以往的風(fēng)格,在講述經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)據(jù)的重要性之余,談了他對(duì)房?jī)r(jià)飛漲的看法,同時(shí)也不忘對(duì)“新義和團(tuán)主義”進(jìn)行一番批評(píng),真是一個(gè)個(gè)性十足的'老師;林莞娟老師的健康經(jīng)濟(jì)學(xué),不僅是向我們展示這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究,也讓我們認(rèn)識(shí)到健康以及保持健康的重要性,最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代;年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的需求估計(jì),雖然有些地方聽得不是特別明白,但背后的故事和思想被王老師用簡(jiǎn)單的例子解釋得清晰明了;蔡洪濱老師沒有講高深的博弈論知識(shí),而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的經(jīng)歷,亦師亦友,給人不少啟迪,讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的蔡老師;剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國(guó)回來(lái),就為我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究回顧,充實(shí)了我原來(lái)對(duì)于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí),開始發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有意思的研究方向;最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座,讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風(fēng)采……
多角度的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是我參加此次夏令營(yíng)的收獲之一,使我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)這一大帝國(guó)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí);除此之外,當(dāng)然還有一個(gè)更大的收獲,那就是認(rèn)識(shí)了更多來(lái)自五湖四海、志同道合的朋友。
因?yàn)樽约菏枪馊A的學(xué)生,對(duì)于北大和光華都比較了解,因此,有幸成為了負(fù)責(zé)每次活動(dòng)小組內(nèi)點(diǎn)名簽到的組長(zhǎng),這便給我提供了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué),更有來(lái)自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開始的時(shí)候互不認(rèn)識(shí),到后來(lái)天南地北的隨意聊天,從陌生到熟悉。正是因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w年輕的心、因?yàn)槲覀兌加兄嗨频膲?mèng)想,來(lái)自不同地方、不同學(xué)校的我們?cè)谶@里種下了友誼的種子。
在這一周的時(shí)間里,不管是新知識(shí)還是新友誼,都帶給了我一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。希望這樣的快樂(lè)在我心中,也在你心中。
夏令營(yíng)作文 篇6
今年暑假,媽媽給我報(bào)了廣州神鷹夏令營(yíng)。不久,軍服就寄到了家,看著那神氣的軍服和裝備,我心里別提多高興了,真想快點(diǎn)放假去體驗(yàn)軍人生活。
終于到了進(jìn)營(yíng)的日子,爸爸帶著英姿颯爽的我來(lái)到軍營(yíng)。告別了爸爸,我的軍訓(xùn)生活正式拉開帷幕。每天早上起床洗漱,晨跑,疊豆腐塊和整理內(nèi)務(wù),晚上晚訓(xùn),洗澡洗衣褲和寫日記,每天都要接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。第一天練習(xí)站軍姿,第二天唱軍歌,第三天重走長(zhǎng)征路,還有后來(lái)的真人CS項(xiàng)目和水上挑戰(zhàn)項(xiàng)目等等。
我最難忘的是第七天的"天使之手高空挑戰(zhàn)"項(xiàng)目。那天,我們穿著訓(xùn)練服,排著整齊的隊(duì)伍步入高空訓(xùn)練場(chǎng)。首先映入眼簾的是驚險(xiǎn)的高空訓(xùn)練設(shè)備。它是一座巨大的三角形鐵質(zhì)框架,高度12米,三角形的三個(gè)邊角是由三條梯子組成的`。三條梯子之間連接著一座窄小的斷橋,斷橋斷裂的寬度是1。2米,挑戰(zhàn)者要爬上梯子走到斷裂處,然后跳到另一端,教練會(huì)伸出手扶住你,就算挑戰(zhàn)成功。
看見小戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)在教練的鼓勵(lì)下,都勇敢地接受了挑戰(zhàn),我滿懷信心走了過(guò)去。老師幫我穿好安全繩后,我慢慢爬上梯子,只聽見下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的吶喊聲:“陳珊珊加油!”我循聲向下看去,天哪!原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高啦!這一看,卻可把我嚇壞了,我心里瞬間像打起了小鼓,咚一咚一咚的響著,但我還是硬著頭皮往上爬。好不容易才爬到了斷橋的一側(cè),我害怕極了!好像自己站在了懸崖邊上,生死一念之間,此時(shí)此刻,我突然好想回家,好想爸爸媽媽,也好想和教官說(shuō)我不要跳了!想到這里,淚水情不自禁的流了下來(lái)……我呆立在斷橋上,雙腿一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),耳邊又傳來(lái)一聲高過(guò)一聲的加油聲,我定了定神,想到了教官和小戰(zhàn)友們的鼓勵(lì),不!我不能當(dāng)逃兵!我是最棒的!于是,我邁開步子,走到斷橋處,咬緊牙關(guān),閉緊雙眼,奮力向斷橋的另一端跳去…當(dāng)我睜開雙眼,我已經(jīng)在斷橋的另一端了,我看到了教官伸出的"天使之手″,我開心極了,我挑戰(zhàn)成功了!
第12天,夏令營(yíng)結(jié)束了。我和戰(zhàn)友們都曬成了巧克力,也結(jié)下了深厚的情誼。這真是一段珍貴又難忘的回憶啊!
夏令營(yíng)作文 篇7
放暑假了,陽(yáng)光喔的麓麓老師怕大家無(wú)聊,所以舉辦了夏令營(yíng)。
嘀——汽車發(fā)出催促的聲音,大家趕緊上了車。
劉禪看著天上的白云,像一朵朵棉花糖,突然一滴口水流出來(lái)。車從地市開到鄉(xiāng)村,經(jīng)過(guò)3小時(shí)的跋涉,終于到了。
大家下了車,劉禪說(shuō):“這有沒有好吃的啊?”一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在大家眼前,他頭戴一頂帽子,胸前貼著一枚軍章,他清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在開始軍訓(xùn)。”那聲音就似乎把大地震動(dòng)了起來(lái)。曾美美說(shuō):“啊?軍訓(xùn)!”大家都驚呆了,眼珠子仿佛要調(diào)出啦了。
“好了,現(xiàn)在每個(gè)人都去換衣服。”教練說(shuō)。順便給每個(gè)人發(fā)了一套軍服。
大家換完衣服紛紛跑來(lái)集合。“現(xiàn)在男生100個(gè)俯臥撐,女生100個(gè)深蹲。”教練說(shuō)。調(diào)皮的賈聰明說(shuō):“哼!我要告訴我爺爺。”大家不停抱怨。“再吵,”教練說(shuō),“每人再加100個(gè)。”
大家做完了一天的'運(yùn)動(dòng),來(lái)到了食堂。劉禪心想:晚飯是雞腿嗎?結(jié)果發(fā)現(xiàn)每桌只有三個(gè)盤子,每個(gè)盤子放得都是雞蛋和一杯牛奶。“主食呢?”大家問(wèn)。“馬上來(lái)。”教練說(shuō)。只見4個(gè)人走來(lái)。
“什么菜呀?”大家跑來(lái)。只見教練給每個(gè)人一個(gè)帶子,說(shuō):“主食就是饅頭。”劉禪流出了眼淚,對(duì)著屋頂喊:“除了減肥,我沒吃過(guò)這么慘的食物。”
吃完晚飯,大家在一個(gè)帳篷里,七嘴八舌地議論起來(lái):
“要不我們偷偷走吧!”
“還……還是別把!”
“我同意,到時(shí)候被抓了還要跑五十圈呢!”
這時(shí),富二代賈聰明說(shuō):“我來(lái)過(guò)這兒,我記得不遠(yuǎn)處有一個(gè)餐廳,叫無(wú)敵美味,要吃的跟我走。”
就這樣,以賈聰明為首的一支小隊(duì)出發(fā)了,不久就來(lái)到了餐廳,“服務(wù)員上菜。”
“快點(diǎn)上吧!”
“我都等不急了。”
“我一樣。”
“自己點(diǎn)吧。”服務(wù)員說(shuō)。富二代點(diǎn)了一桌的菜,大家十分鐘就吃完了。“我去買單。”賈聰明說(shuō)。
“不好了,麓麓老師來(lái)了。快躲起來(lái)。”賈聰明突然跑上樓來(lái)說(shuō)。
就這樣,大家躲到了一件雜物室。
“賈聰明呢?我剛剛還看到他了呀?”麓麓老師撓撓頭,不解地說(shuō)。
蒙B探出頭來(lái),插著腰,確定沒人了,才把大家叫了出來(lái)。大家跑回營(yíng)地時(shí),發(fā)現(xiàn)教練背對(duì)著他們。同學(xué)們又小聲議論起來(lái):
“怎么辦?”
“完了完了。”
“都怪賈聰明。”
突然,賈聰明說(shuō):“不如我們這樣……”“同意!”大家趴在地上,抹了一身泥,進(jìn)了帳篷。
第二天,教練說(shuō):“昨晚你們?nèi)ツ牧?“我們沒去哪兒呀!”大家異口同聲的說(shuō)。
“哦,賈聰明,你來(lái)說(shuō)說(shuō)?”賈聰明嚇出一身冷汗,“好,教練,我不對(duì),我把大家逮到了餐廳吃飯。”
“知錯(cuò)就改就是好孩子,但你們要集體跑10圈。”教練說(shuō)。
大家就只能圍著這兒開始跑了。
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