多彩的活動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活動(dòng)作文1
我們期待以久的全國少先隊(duì)中隊(duì)示范活動(dòng)課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學(xué)校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動(dòng)課，一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊(duì)歌之后，我的心情慢慢地平靜了下來。接下來，我們的6個(gè)小分隊(duì)都展示了準(zhǔn)備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng)意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作為創(chuàng)意玩法的道具，最有意思的是一個(gè)小隊(duì)的同學(xué)竟然是隊(duì)友幫助把腳抬起、一只手撐地，用另一只手出拳，這種打破常規(guī)的新奇玩法真是見所未見，讓大家覺得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后，我們石頭小隊(duì)爭先恐后地?cái)D成一堆擺出我們?cè)O(shè)計(jì)好的造型。我們的中隊(duì)示范課活動(dòng)在嘉賓老師熱烈的掌聲中結(jié)束了。
這次活動(dòng)結(jié)束之后，現(xiàn)場的很多個(gè)環(huán)節(jié)還浮現(xiàn)在我的'腦海中，輔導(dǎo)員和中隊(duì)長的話也記在我的心里，這真是一次難忘的中隊(duì)活動(dòng)課。
多彩的活動(dòng)作文2
學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場，吶喊聲、歡笑聲充滿整個(gè)校園。
為了給參加體育比賽的同學(xué)鼓勵(lì)，大家都高高舉起親手寫的"加油，必勝！"等標(biāo)語。這不，我們班的小沈同學(xué)參加1004的'比賽，我們就飛奔過去加油鼓勁！剛開始，他像飛箭一般直奔出去，把其它班參加的同學(xué)都甩在身后，心里想著：這次我們班可以拿個(gè)第一了！就在我們滿身歡喜的時(shí)候，小沈的腳好似抽筋了，"加油，加油，"別讓后面的人追上來，后面離你只有一點(diǎn)點(diǎn)了，一聲聲加油使他堅(jiān)持到終點(diǎn)站，雖然最終沒有得到第一，但這種堅(jiān)持的精神值得我們?yōu)樗恼啤?/p>
接下來，便是跳遠(yuǎn)比賽。大家排著隊(duì)伍按順序一個(gè)個(gè)跳，此時(shí)，我的心情非常緊張，不知天氣原因還是緊張，我的手心里全是汗，"爭取拿第一！"只見他已經(jīng)站到沙子前做起了全身放松的體操，做完后他蹬地?cái)[臂，使出全身力氣奮力一跳，當(dāng)他的腳落地時(shí)，大家頓時(shí)拍手吶喊著"哇好厲害！"最終，他得了第一名。
這次的運(yùn)動(dòng)員有人取得好的成績，有人沒能取得好成績，但只要努力過了就沒有遺憾了。歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂的氣氛中結(jié)束了。
多彩的活動(dòng)作文3
上周五，全校舉行了愛心義賣活動(dòng)。真的到了那一天，我們的心就像一只只小兔子，在我們的身體里跳來跳去，激動(dòng)不已。
義賣活動(dòng)開始了，拿著我的90元錢，我找到了我的好朋友們-俞詩琦和陳書瑤一起去買東西。我給她們買一個(gè)5元的小松鼠，5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩琦的姐姐10元和另一位同班同學(xué)10元讓他們?nèi)ベI自己喜歡的東西。當(dāng)我看到她們買到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買了一本書和一個(gè)“小愛”，以及一套我非常喜歡的植物大戰(zhàn)僵尸玩具。買完了想要的`東西，我對(duì)我的朋友們說：“我們一起去拿幾個(gè)氣球吧。”“好啊！”她們說。我們都非常喜歡這場義賣活動(dòng)。
我覺得，幫助別人獲得的快樂比自己買到自己喜歡的東西獲得的快樂更令人高興。
多彩的活動(dòng)作文4
丁鈴鈴，下課啦！同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
女孩子們最愛踢毽子。你瞧，那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的'女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的音符。
球場上，男孩子們生龍活虎。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球，快步向球籃奔去，他身旁幾個(gè)男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里，幾個(gè)喜歡安靜的女孩，圍在一起看課外書籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識(shí)的海洋里。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！
多彩的活動(dòng)作文5
“賣書啦，賣書啦！看一看，瞧一瞧絕對(duì)不吃虧。”“這書怎么賣？”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起。可不是，今天學(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場”活動(dòng)，我們把不看的書都拿到學(xué)校來賣，我們也體驗(yàn)了一把大人賣東西的辛苦。
我自己賣了幾本書，我想：“要是這樣吆喝，嗓子不得喊破了。”我便想了一招：代賣。首先，楊凱亮替我看店，莊怡凝替我賣書，我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡單的事，需要精準(zhǔn)定價(jià)。我買來多少錢，我能賣多少錢，中間我能賺多少錢，最重要還是要想想買的人想買什么樣的書，這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用，一節(jié)課就賣了十多本書。然后我得給他們報(bào)酬，我看已經(jīng)掙了很多了，就收手吧，便和同學(xué)們一起抱團(tuán)去看書了。我也不光賣，我還在別人那里買了兩本查理九世，一本才三塊錢。你說便不便宜。可惜買書和賣書的.時(shí)間畢竟不多，很快就結(jié)束了。
回到家，我也和媽媽分享了這次跳蚤市場活動(dòng)。媽媽說我們?nèi)齻�(gè)都很有商業(yè)頭腦，聽到這種夸贊，我覺得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)作文6
今天是9月29日。我們要錯(cuò)過你們兩天一夜的教育基地綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了。
我非常興奮地上了公共汽車。有些學(xué)生在睡覺，有些在玩手機(jī)，有些人津津有味地吃著零食。就這樣，一個(gè)小時(shí)過去了。到了那里，遇到一位漂亮的女教官，就是我們帶領(lǐng)的教官。到了宿舍，拿到了三張床，找到了自己的宿舍，鋪好了三張床。過了一段時(shí)間，我就想不起來了。我說；“難道這幾張被子我也不能拿走嗎？經(jīng)過激烈的.斗爭，我終于打敗了他們。
然后我們?nèi)ヅ艘惶酌圆史猩鷰洑馔洌狻?/p>
我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進(jìn)活動(dòng)室，穿上漢服，撿起地上的竹簡，跟著老師念。看完之后，我們開始學(xué)習(xí)儀式射擊。老師說先敬禮，再起立，最后拉弓射箭。哇！我開槍了！我太激動(dòng)了！
晚飯后，每個(gè)人都聚集在一個(gè)大廳里舉行聚會(huì)。學(xué)生們自愿上臺(tái)表演，歡呼鼓掌。聚會(huì)結(jié)束后，我們回到宿舍，整晚像小偷一樣默默吃著零食。
第二天，老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時(shí)間不知不覺就過去了，見面的時(shí)間也結(jié)束了。登上公交車開始返程。
通過這種綜合實(shí)踐，我們鍛煉了我們的獨(dú)立性和集體意識(shí)。“我好想你”。再見！
多彩的活動(dòng)作文7
今天下午放學(xué)，老師在群里公布了一個(gè)振奮人心的消息，說下周要帶我們?nèi)ゾ懦蓪m實(shí)踐，我在家里聽到了這個(gè)消息，高興的'一蹦三尺高，雖然還有一個(gè)星期的時(shí)間，但是我早就迫不及待的希望到那里去。
這次與每次的實(shí)踐活動(dòng)不一樣。不像二年級(jí)一樣只去半天，早上過去下午就回來了，這次呢是三天。而且老師還說，這次活動(dòng)不用家長陪伴，也不用上課，只有學(xué)生和老師一起去。什么？這也太好啦。但是想到我離開媽媽，心里還是有一些傷心，我怕晚上媽媽不在，睡不著覺影響其他同學(xué)。
在高興的同時(shí)里，還有一些小疑問在我頭上蹦來蹦去：到那兒會(huì)做些什么？去了那里是住宿舍還是帳篷？到底是幾個(gè)人一個(gè)房間呢？去了那兒會(huì)不會(huì)讓我們自由活動(dòng)呢？每次吃飯給我們吃什么呢？晚上睡覺老師會(huì)不會(huì)陪伴呢？還有很多很多疑問在我小腦瓜里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我試著問過爸爸媽媽和同學(xué)們，他們都說不知道。唉，算了還是等下周才知道答案吧！
總之，我還是希望下周的實(shí)踐活動(dòng)快點(diǎn)來臨，我想快點(diǎn)解決這些小疑問。另外這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。我還希望在這次活動(dòng)之中我能學(xué)到更多東西，并且讓自己變得更獨(dú)立。
多彩的活動(dòng)作文8
我參加過不少活動(dòng)，但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區(qū)農(nóng)場挖紅薯的活動(dòng)。
到了那里，我心想要奮力挖薯，向紅薯地沖去。突然，xx邊招手大喊：“快來！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯。”于是，我趕忙跑了過去，我們戴上手套，一起拽著它用力往上拉，可費(fèi)了九牛二虎之力，他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢？我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時(shí)，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)地上有根樹棍，頓時(shí)，一個(gè)主意冒了出來。我急忙跟他說：“我來松土，你邊搖邊拽它。”“沒問題！”我們說干就干，我用樹棍把紅薯周圍的土弄松，同時(shí)，他不停地晃動(dòng)紅薯，并用力向上拉，這招果然奏效，不一會(huì)兒，大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯，高興地跳躍著、歡呼著……之后，我們又挖了許多紅薯。最終，滿載而歸。
雖然我們滿臉汗水、累得不行，但我們的臉上都洋溢著豐收的'喜悅。這真是一次難忘的活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文9
“加油，加油……”這些加油聲好有氣勢(shì)啊!到底是從哪傳來的呢?哦，原來是從快樂魔方五年級(jí)作文班傳來的呀!原來他們正在舉行吃梨比賽呀!
老師說：“這場吃梨比賽的規(guī)則是全班分成兩大組進(jìn)行PK，兩輪比賽后，吃梨最多的那一組獲勝。”老師剛說完，全班就沸騰起來。這時(shí)，老師又說：“請(qǐng)每一個(gè)組長派一個(gè)人上來比賽。”只見老師拿出幾個(gè)梨子，把它們平均分成了幾份。
比賽開始了。第一大組派出了小朱，第二大組派出了小謝。只聽見老師一說：“開始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞，而小謝也拿起梨子，張開“血盆大口”開始狼吞虎咽。可是當(dāng)小謝吃完第一個(gè)時(shí)，小朱已經(jīng)吃完第二個(gè)了。小謝也因此加快了速度，只見他的臉漲得通紅。觀眾們?cè)谙旅鏋樽约航M的隊(duì)員喝彩：“加油!我們必勝!”說著還手舞足蹈，天花板被震地動(dòng)去的。第一輪比賽結(jié)束了，第一小組勝了這一輪。
第二輪開始了。我們這組的同學(xué)首先完成了轉(zhuǎn)六圈的'任務(wù)，開始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。
通過這場比賽，我不僅感受到了快樂，還懂得了在比賽中友誼第一，比賽第二的道理。
多彩的活動(dòng)作文10
時(shí)光的步伐如此的匆忙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年要跟我們揮手告別了，為了迎接嶄新的一年，我的班級(jí)里舉辦了別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
太陽公公似乎知道我們要聯(lián)歡似的，今天的天氣格外的明媚，我早早地來到了校園，映入眼簾的是裝扮的五彩繽紛的`教室和激情似火的同學(xué)們，大家都熱烈地討論著關(guān)于元旦聯(lián)歡的話題，炫耀自己帶來的零食，我也加入了著龐大的隊(duì)伍中，和同學(xué)們說說笑笑，聊起天兒來。
終于，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕，隨著主持人的一聲令下，孫振峰、崔錦浩等人的音樂《一起搖擺》，迅速把聯(lián)歡會(huì)帶入了 潮，同學(xué)們也跟著唱起來，教室頓時(shí)變成了一個(gè)狂歡的海洋，沒有任何的拘束，只有盡情的搖擺，而鄭凱鑫和宋浩佳二人演唱的歌曲《明天你好》，則婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，優(yōu)美的音韻徜徉在我們的耳邊，教室里一片肅靜，人人都在享受著這天籟般的音樂。表演結(jié)束，我們給予了雷鳴般的掌聲，緊接著的節(jié)目更加精彩，宋思瑤的魔術(shù)讓我們發(fā)出驚異的尖叫，代雅平等人的歌曲讓我們拍手叫好……
元旦聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束了，但歡聲笑語卻扎根在了我們的心田。
多彩的活動(dòng)作文11
學(xué)校每周五下午是校本課，校本課比較自由。下了課，我們都在玩游戲，其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階，高階比低階多很多牌和武將，但也比較難。它分為三種牌，一種基礎(chǔ)牌，有“殺”“閃”“桃”；一種錦囊牌，有特殊作用的，比如：“順手牽羊”，可以拿走別人的一張牌；“南蠻入侵”除你（使用者）之外，必須打出一張“殺”，否則減一滴體力值（血）。
游戲的參與人數(shù)沒有嚴(yán)格要求，二到十個(gè)人都可以玩，并且人越多越好玩。如果想玩身份局，那至少要四個(gè)人玩，有四種身份：忠臣，勝利條件是保護(hù)主公消滅反賊和野心家；反賊，勝利條件是毀掉主公；野心家，勝利條件是毀掉除自己外的所有人；主公，勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個(gè)身份先達(dá)到勝利條件，就算贏。
當(dāng)然啦，這個(gè)游戲的.規(guī)則比較復(fù)雜，我再找時(shí)間教你們。同學(xué)們，你們的課外活動(dòng)是怎么樣的呢？你們都玩些什么？一起來吧分享吧！
多彩的活動(dòng)作文12
今天是立夏，下午，老師安排了一節(jié)課——拼蛋比賽。
老師說：“吃個(gè)茶葉蛋，力量大一萬。”還說以前，每年到了這天，女孩子要穿耳洞，長大了能帶耳環(huán)，吃糯米飯和稱體重。這節(jié)課我們就來個(gè)拼蛋比賽。老師的話一說完，同學(xué)們都?xì)g呼起來，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己兩個(gè)圓溜溜的茶葉蛋，我也有媽媽早上為我準(zhǔn)備的茶葉蛋。老師說：“握住蛋的上部，把兩手中的大拇指放上面，余下的'放下面，相一致小兔子似的，用尖尖的一頭去拼對(duì)方，誰完好無損就獲勝。”
拼蛋比賽開始了，我握著蛋的一頭，兩眼緊盯著蛋，小心翼翼地與王凱倫拼起蛋來，我們都不敢先下手，“一、二、三”，我們一起沖向?qū)Ψ剑颐偷刈策^去，只聽“咔嚓”一聲，“哎呀！我的蛋碎了”。我氣得哇哇大叫，“太可惡了。”我說。我我垂頭喪氣地回到了座位上。教室里充滿了同學(xué)的歡呼聲、笑聲、議論聲、嘆氣聲……比賽就任我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
啊！這真是個(gè)有趣的立夏節(jié)，希望明年的立夏節(jié)快快到來。
多彩的活動(dòng)作文13
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩詞大會(huì)群，報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的`每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯(cuò)，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅(jiān)持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問題時(shí)，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動(dòng)作文14
今天，在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽，我們聽了高興得手舞足蹈。
比賽開始之前，我們要以抽簽來決定先后順序，呀！我不幸抽中了第一個(gè)，我非常后悔，早知道不抽這個(gè)了。
比賽開始了，我慢悠悠地走上了講臺(tái)，背靠著黑板，身體左右晃動(dòng)著，腳尖不停地蹭著地面，緊張的一句也說不出來，我偷偷地四下看看，老師說：“如果不會(huì)，就鞠三個(gè)躬。”我只好鞠三個(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺(tái)，他清了清嗓子，聲情并茂地講了起來。
突然，他滿臉通紅停了下來，眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn)，好象在努力思考，最后，他也鞠了三個(gè)躬，灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的.要數(shù)王婷婷了，她躊躇滿志，面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上臺(tái)，象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬，接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里，我們被她的故事深深吸引了，班里不時(shí)響起陣陣的掌聲，連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢！
比賽結(jié)束了，老師宣布了結(jié)果，我沒排上名次，哎，誰讓我平常不注意積累呢，我暗暗下定決心，以后一定要多讀、多看、多說，不斷地鍛煉自己，等著吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活動(dòng)作文15
我的課余活動(dòng)豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點(diǎn)綴著我的課余活動(dòng)。
我的課余活動(dòng)很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的.一次課余活動(dòng)。那一天，風(fēng)和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待沖下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時(shí)，一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看著在海里嬉戲的人們，再看看一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去沖浪！”爸爸說，我一聽，立刻縮回了手，快速地?fù)Q上泳衣，戴上救生圈，牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始，因?yàn)槲液ε拢粠讉�(gè)小浪沖到了岸邊，后來，爸爸說：“待會(huì)兒，你遇到小浪，就試著走看看，如果是中浪，你就站著不動(dòng)，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的話去做，闖過了好多個(gè)浪，最后，在我站的位置，浪花沖過來了，浪花把我卷起來，沖到了岸邊，上岸了，媽媽說：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的課余生活。
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