(合集)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
告別成長(zhǎng)，是的匆匆的14年的道路就這樣過(guò)去了，這14年來(lái)就好如一場(chǎng)夢(mèng)一樣美麗 蕩然，當(dāng)我看見(jiàn)馬路上一盞盞燈光，閃耀在我眼前，突然間、幾幅熟悉 的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，一幅是告別成長(zhǎng)、一幅是告別童年 那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光 、面對(duì)青春 。成長(zhǎng)并不是我們要告別現(xiàn)在的成長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)失去過(guò)的、念念不忘的那些成長(zhǎng)、或許我們應(yīng)該說(shuō)聲告別，把那些歲月 變成美好 的回憶 。
沒(méi)錯(cuò)，很多時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別，有時(shí)候?qū)W會(huì)告別是快樂(lè) ，有時(shí)候放不下這些場(chǎng)景卻還依戀現(xiàn)在的'時(shí)光，你不覺(jué)得你活得很痛苦嗎？14年前我匆匆的趕路，為的是自己 的夢(mèng)想 ，和希望 ，然而、我從來(lái)沒(méi)有從容過(guò)，蔓延過(guò)、停下腳步看看周邊那些奇特>景色 ，如果我們當(dāng)時(shí)停下腳步留心觀察 身邊的事物，或許我們?cè)谶@里回憶過(guò)去的往事了吧。
讓我們?cè)傧胂脒@成長(zhǎng)，這5000多個(gè)日子，我們成長(zhǎng)了多少，我們是學(xué)會(huì)告別、還是學(xué)會(huì)理解 、我們都沒(méi)有。
童年有許多趣事 ，也有許多傻事讓我難以忘懷。
其中讓覺(jué)得有趣的一件事 是，童年的我丟著流星 許愿，會(huì)讓你夢(mèng)想成真，結(jié)果有一天我對(duì)這天上的星星許愿，我許了一堆堆的愿望 ，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)成為現(xiàn)實(shí)。
童年的生活 已經(jīng)過(guò)去了，我們何必丟他所剩告別呢，在你告別之前對(duì)你從來(lái)不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑 ，這叫告別。
朋友 們，不要再匆忙的趕路了，不要再忙于你的夢(mèng)想了，要留心身邊的事物，對(duì)那個(gè)你感興趣 的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴，對(duì)過(guò)去說(shuō)聲告別。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這首歌可真是道出我的心聲。身為初一的學(xué)生，我有一個(gè)最大最大的煩惱就是“學(xué)習(xí)怎樣才好。”
姐姐在市重點(diǎn)中學(xué)上高一，學(xué)習(xí)可好了，獎(jiǎng)狀一張又一張的，榮譽(yù)證書(shū)也一又一本的，況且學(xué)費(fèi)學(xué)校全免。在全家都引以為榮的同時(shí)，爸爸給我定了目標(biāo)，今年必須把成績(jī)提高上去。為了把成績(jī)提高上去，爸爸媽媽要求我每天都要看我作文，背英語(yǔ)單詞和背古詩(shī)，這不是強(qiáng)人所難嗎？
星期天，我的一顆牙齒松動(dòng)，下午外婆買了蛋糕回來(lái)，一向嘴饞的我卻一反常態(tài)，并沒(méi)有向外婆要一丁點(diǎn)兒來(lái)吃。媽媽拿著蛋糕又走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“彤彤呀，你的作文那么差，你的'作文還要加油。好好寫，看明年你能不能把成績(jī)提高，爸爸媽媽的榮譽(yù)也寄托在你身上。”我在想為什么在我牙痛的時(shí)候也不可以休息呢？
看著墻上的獎(jiǎng)狀，摸著抽屜里的榮譽(yù)證書(shū)，我的心里很不是滋味，那是姐姐的呀。仰問(wèn)大地，地默然無(wú)聲。“小小少年，沒(méi)有煩惱……”這是我現(xiàn)在最愛(ài)唱的歌，隨著時(shí)間的流逝，升初中的問(wèn)題緊緊地纏著我，摧殘著我，
家長(zhǎng)的目標(biāo)，我覺(jué)得太高太高了。
爸爸媽媽。給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
稚氣
糖果、玩具、漫畫(huà)。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的，甚至有時(shí)會(huì)為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫(huà)而跟父母撒嬌，稚氣地圍在親人身邊。也話那時(shí)的我們，會(huì)為失去一顆糖果而哭泣；會(huì)為尋找一個(gè)玩具而詛喪；會(huì)為得不到一張漫畫(huà)而生氣。在寫滿稚氣的臉上有著變化無(wú)常的表情。那時(shí)的我們感覺(jué)不到酸楚、感覺(jué)不到艱難、也感覺(jué)不到來(lái)之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂(lè)，稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂(lè)著。
懵懂
告別那些稚氣的時(shí)代，終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校，那時(shí)的我對(duì)“學(xué)校”二字沒(méi)有一點(diǎn)概念，只是天真的認(rèn)為，學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴，有很多書(shū)本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里，漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我，在秋千上蕩起快樂(lè)，在“蹺蹺板”上刻下快樂(lè)。靜謐的夜空，無(wú)數(shù)顆明星眨著眼睛，悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的'小屋。在這個(gè)小屋里，偷偷爬上爸媽床上的“案件”，被星星們看得一清二楚。懵懂的童年：無(wú)憂、無(wú)慮、熱鬧、開(kāi)滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛(ài)。
青澀
“光陰似箭，日月如梭”。青春之季，懷揣著那些美好又天真的夢(mèng)想。
在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的我拼搏著、奮勇著。力求與夢(mèng)想更近一步。青春的我，漸漸懂得了生活的廉恥、自尊，也漸漸為自己打造一層隱形的金邊，讓自己的人生充實(shí)，讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化，青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了，在學(xué)海之中，搜索屬于自己的那一條鯊魚(yú)；在學(xué)海之中，尋求屬于自己的那一顆珍珠；在學(xué)海之中，捕捉屬于自己的那一份快樂(lè)。青春期，一生中的黃金期，一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書(shū)寫，成熟的步履在此刻出發(fā)。
成長(zhǎng)并快樂(lè)著，快樂(lè)并成長(zhǎng)著。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中享受生活的快樂(lè)。即使步履艱難，即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅(jiān)信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂(lè)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，它們像星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但又一顆星星令我難忘。
有一次，我和媽媽一起去西廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)了很多小朋友在騎自行車，我既不會(huì)騎有怕摔，但媽媽還說(shuō)讓我試試，我害怕極了，但我急中生智，死活就不上自行車，過(guò)了一會(huì)兒……媽媽那我沒(méi)辦法就走了。
一個(gè)星期天的下午，我在樓下看見(jiàn)了很多人，原來(lái)是一個(gè)帥氣又威風(fēng)的男孩在騎自行車，威風(fēng)極了，我立刻讓媽媽給我買輛自行車，她爽快的'答應(yīng)了
第二天，媽媽就把自行車買了回來(lái)，我二話沒(méi)說(shuō)就到樓下和媽媽練了起來(lái)。
剛開(kāi)始我走到哪，媽媽跟到哪，后來(lái)媽媽沒(méi)有付我反而推了我，結(jié)果……·哈哈！沒(méi)錯(cuò)我摔了一個(gè)狗啃泥我大聲吼道：“我不練了。”我氣沖沖的回到了家。
“膽小鬼，連這點(diǎn)痛都受不了，還算什么男子漢。”聽(tīng)了這句話，我又回來(lái)了，先開(kāi)始很急，但心急吃不了熱豆腐，經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力……我成功了。
這雖然是一件小事，但對(duì)我以后的工作是一件大事，他讓我明白了世上無(wú)難是只怕有心人。
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