青春的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
歲月沉默，我在唱歌。如果歌聲可以驅趕寂寞，那么也請你離我遠一些。
昔日伊人耳邊話，已和潮聲向東流。我聽到天籟之音，拿出手機拍照。他們一群人恰好經(jīng)過，他嘴角上揚，笑起來。
是不是每一個女孩的青春，都會有一段朦朧而又觸摸不得的愛戀？就好像一場華麗又盛大的夢，一切都美好，只可惜是虛幻的。
只可遠觀而不可褻玩焉。這就是我們的愛情。
千百年前，周敦頤觀蓮吟誦，予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
屈原一代愛國詩人，我卻尤其喜歡他的離騷。尤其是他的那句，眾女忌余之峨眉兮，謠諑謂余以善淫。
有時候，突然很喜歡《義勇軍進行曲》，覺得那種悲壯之感，符合自己的青春熱血。這也是青春的一部分。
我不能因為其中有一部分，就拋棄另一部分。就好像，愛情只是青春的.一個分支，生活的曇花一現(xiàn)，我們玩玩也就算了，根本不能祈求永恒。
青春的作文 篇2
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然；陽光已撒下黃金；當我們還在無止盡地嬉戲玩耍，年齡已悄然增長。青春就是如此，悄悄地來又悄悄地逝。
我希望擁有一個永恒的青春，因為青春——我們的夢！青春的我們充滿活力，每天都擁有著幻想，有著無盡的追求，盼望著一切將變得無盡的美好，人不再孤單，動物不在無家可歸……我們希望每天都愉快，都輕松，但卻又是無比的渴望成功。這在古人看來，肯定是異想天開，用他們的話來說就是：“沒付出哪來收獲。”但也不盡然吧！我認為青春就是放飛的舞臺，這種思想是青春的'魅力所在
我想擁有一個永恒的青春，因為青春的我們是那般的富有！我們有著“四大天王”；有著“章子怡”有著“卓別林”。青春的我們也有著豪氣沖天的信心，無論何事也無論何時都不懼怕失敗，還毫無羞澀地結交朋友，因為青春的我們知道“只要有信心，鐵棒磨成針”的哲理。
我想擁有一個永恒的青春！因為青春的我們是那般的善良！無論他人是如何刁難，我們都只會坦然一笑，揮之而去。百合是那般純潔，青春的我們就猶如那一朵朵的百合，絢麗多姿，沒有牡丹的嬌艷，也沒有菊花的隱逸，有的只是那一份純真與善良。
我想擁有一個永恒的青春！因為青春的我們擁有著奇異百變的思緒！當他人一拳打向我們時，青春的我們卻猶如那一朵朵紫羅蘭，無私的把余香留給他們。青春的我們不計較，不仇恨，思想是那般前衛(wèi)，情緒又是那般奇特。
青春，我贊美你，希望你永遠駐扎在我心靈深處！
青春的作文 篇3
夜已深,人已靜,整個城市靜止了喧即與躁,屋外偶爾傳來幾聲蟲鳴。一輪明月,溫柔地散發(fā)著微光,透過窗戶,清風徐來,雖是初夏但仍有微涼,接過媽媽親手遞來的熱牛奶,在感動中瞬間回想起這三年來的點點滴滴……
仍記得那次考試失利的時候,因為考試之前沒有進行充分的復習,再加上自己做題不專心、不細致,結果導致成績大面積下滑。面對老師失望的目光、同學們的質疑、父母的擔憂,我整個人都迷失了方向,整天垂頭喪氣、無精打采,剎那間我仿佛沒有了人生方向,生活沒有了追求。媽媽看了我這個狀態(tài),找我談了談:“孩子,你還記得蘇軾的名言嗎?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”我輕聲吟誦。媽媽說:“在面對挫折時,我們定要保持樂觀豁達的心態(tài),相信自己,堅韌不拔才能豪邁的迎接挑戰(zhàn)!”老師也告訴我說:“現(xiàn)在所有的努力都是為了成就未來優(yōu)秀的自己�；蛟S你在山腳仰視過,說不定你會喜歡那種感覺為了獲得這種感覺,奮斗去吧,去攀登學習的高峰吧�！�
就這樣,在老師的關懷和父母的鼓勵下,我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅定信念、堅持不懈是我這三年來的常態(tài)習慣,我習慣并喜歡這樣的生活,也開始慢慢的學著奮斗,去鉆研難題。終于“功夫不負有心人”,這三年來,我收獲了很多,不僅在學業(yè)上,而且也學會了如何在逆境中成長。培養(yǎng)保持自己青春歲月的.奮斗精神,感謝老師、感謝父母、感謝歲月,讓我不負我的青春!
縱然在學習上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我堅信奮斗終有收獲,終將迎來云霞滿天。步一個腳印,追求風雨過后的海闊天空,欣賞那絢爛的輝煌,我們攀登高峰,堅韌不拔,一同向山頂出發(fā),回頭再看來時的路必有感慨萬千青春本是人生寶貴之時,此時不奮斗,更待何時?
初一的我們,在美好中靜靜等待;
初二的我們,在靜怡中蓄勢待發(fā);
初三的我們,在拼搏中喜獲成功!
奮斗，才是青春的底色!
一陣輕風吹過,我聞到中考將近的味道,似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學們,讓我們身披堅甲,以筆為矛,以書為盾,決勝考場,給自己初中生涯畫上圓滿的句號吧!加油,少年!青春,奮斗!
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