溫暖的作文錦集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文 篇1
大雨傾盆，人潮涌動(dòng)。陽(yáng)光，支離破碎。我走在街上，匆匆趕著路。一聲尖銳的剎車(chē)聲沖進(jìn)了我的耳朵，回頭一望，一輛電動(dòng)車(chē)旁，一位老人緩緩倒下。那位騎電動(dòng)車(chē)的青年瞥了一眼躺在地上的老人便馬上翻身上車(chē)，躥了出去，繼續(xù)在人行道上左搖右晃地疾馳，在一片驚叫聲中離去，連頭也沒(méi)有回。我馬上掏出電話，想要撥通120。但不知為何，當(dāng)我的手放到了按鍵上時(shí)卻在不住地顫抖，接連撥錯(cuò)了好幾次號(hào)碼，險(xiǎn)些把手機(jī)摔在地上。“嘟嘟……”我急促地喘著氣，努力地平復(fù)自己的心情。不遠(yuǎn)處，倒在地上的老人毫無(wú)動(dòng)靜，似乎已經(jīng)昏死過(guò)去。他的.白發(fā)飄散開(kāi)來(lái)，混合著雨水，凝成一團(tuán)，無(wú)力地垂在地上，他的表情還保持著昏死前的樣子，緊緊擰成一團(tuán)。痛苦，猙獰，而又恐怖。他的四肢扭曲著，手上的東西和拐杖灑落一地，我只能隱約地看見(jiàn)他的一根手指似乎還在冷風(fēng)中發(fā)抖，做著最后的掙扎。電話終于通了！我語(yǔ)無(wú)倫次地描述著情況，許久，才掛掉電話。
雨，越下越大。可憐的老人只能躺在地上，“享受”著“甘霖”。我想走過(guò)去幫忙，但當(dāng)我邁開(kāi)腿時(shí)，我似乎又想起了什么，默默把腳縮了回去，靜靜觀望。很快，老人的周?chē)奂鹄锶龑油馊龑涌礋狒[的人，他們?cè)诶先说姆綀A一米之外指著他，看著他，嘰嘰喳喳地討論著，不時(shí)發(fā)出一兩個(gè)笑聲。有人脫下外套，隨手扔到老人早已濕透的衣服上，卻沒(méi)有一人敢靠近老人。這時(shí)，一位妙齡女子奮力擠進(jìn)人群當(dāng)中，快步走到老人身邊，熟練握住老人手腕，又把手放在鼻子前面，面色凝重。忽然，她的臉上閃過(guò)一絲喜色，長(zhǎng)吁一口氣，仿佛在說(shuō)：“謝天謝地，老人還有救！”她將手放在脖子下面，將老人的頭輕輕抬起，將老人口鼻張開(kāi)，她將嘴放在老人耳旁，不停地呼喚，又用力按住老人人中，焦急地看著老人……
刺耳的警笛聲劃過(guò)，救護(hù)車(chē)終于來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員迅速下車(chē)，將老人抬上擔(dān)架上。人群立刻散開(kāi)了，大家有說(shuō)有笑地離開(kāi)了。只有她，依然緊鎖著眉頭，死死咬著發(fā)白的嘴唇，目送著救護(hù)車(chē)離開(kāi)。她的頭發(fā)散亂，靚麗的外表早已被雨水澆成了落湯雞，卻依然佇立在那里，不為所動(dòng)。
雨，依舊下著，我冰冷心中突然間被注入了什么東西，漸漸溫暖了起來(lái)……我有些羞愧，又有些高興地看著她離去的背影，仿佛看到了這社會(huì)的未來(lái)。
溫暖的作文 篇2
不管是在學(xué)校生活當(dāng)中，家庭生活，社會(huì)生活中，總有一些意外的驚喜、溫暖和不開(kāi)心。其中，溫暖會(huì)讓你忘記難過(guò)、不開(kāi)心的事，會(huì)讓你在傷心中得到安慰，會(huì)讓你在難過(guò)時(shí)得到鼓勵(lì)。而關(guān)于我溫暖的事是什么呢？
那是一個(gè)初夏的夜晚，一個(gè)潔白的大玉盤(pán)掛在天上，蟋蟀在草叢里叫著，小路旁，我和妹妹被一群人追著，他們手拿石頭，地里還不時(shí)的喊著：“站住！”我拼命地拉著妹妹向前跑。他們手里的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來(lái)，我讓妹妹躲去房子的小屋里，我來(lái)應(yīng)付。石頭“嗖嗖”地向我射來(lái)，我被其中一塊射中了，我號(hào)啕大哭起來(lái)，可是那群人還不放手，繼續(xù)用石頭射我，我無(wú)助地坐在地上，繼續(xù)大哭……就在這時(shí)，母親把我扶了起來(lái)，她把我扶到一邊，對(duì)那群孩子們說(shuō)：“要是下次你們?cè)贌o(wú)緣無(wú)故地打她的話，就別怪我對(duì)你們不客氣。”那群孩子被嚇跑了。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽堅(jiān)定而溫暖的聲音，我馬上停止了哭泣，我感覺(jué)有一種溫暖的熱流涌入我的心房，朝媽媽跑去，撲進(jìn)母親的懷里。
回到家后，母親對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了還受欺負(fù)，下次被人欺負(fù)了，別來(lái)找我啊！”聽(tīng)了這句話，我想：以后我肯定不會(huì)被欺負(fù)了，從這以后，我再也沒(méi)有受過(guò)欺負(fù)了。這應(yīng)該就是溫暖的力量吧！
從這件事中，我知道了溫暖是媽媽?xiě)驯У?溫度；溫暖是我受欺負(fù)時(shí)，媽媽堅(jiān)定而有力量的話語(yǔ)；是在我無(wú)助時(shí)，一個(gè)肯定的微笑。
溫暖的作文 篇3
在我的記憶里，我對(duì)兒時(shí)的記憶模糊不清，我躺在床上，默默地想著那個(gè)難忘的十分鐘。
記得那天，陰云密布，恰好那天我的腳歪了，望著這糟糕的天氣，我急得像熱鍋上的螞蟻。我時(shí)，我的好朋友李梓萌和陳睿希走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們扶你下樓吧！”我心里滿滿的幸福和溫暖，體會(huì)到了友情的溫暖。
到了衛(wèi)生間，我們上完廁所，這時(shí)上課鈴響了，我以為她們會(huì)自己跑去集隊(duì)的位置，但她們并沒(méi)有那么做，而是繼續(xù)扶著我慢走。并且輕輕的'對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢走，要不腳的病情又該加重了。”我的心里特別的感激她們。回到教室，我對(duì)她們說(shuō)：“真心的謝謝你們！”她們笑著說(shuō)：“不用客氣，我們都是好朋友嗎！好朋友就應(yīng)該互相幫助，你說(shuō)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，感動(dòng)的不知說(shuō)什么好了。
雖然這件事過(guò)去很久了，但一直都刻在我的心里。在我看來(lái)，那是一個(gè)愛(ài)的十分鐘。謝謝你，友情！
溫暖的作文 篇4
上初三了，重新分了班，我便一肚子的不滿，瞧那小a嗓門(mén)那么大，小b做事慢吞吞的，小c的床鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀，溫馨、和諧。我很少跟她們說(shuō)話，大家也各走各的'路，各干各的活兒。
直到有一天……
自從進(jìn)入初三，視力下降了很多，老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進(jìn)行治療。這樣或許會(huì)發(fā)出些聲響，于是，我囁嚅著第一次開(kāi)口向宿舍成員說(shuō)明情況，表示歉意，希望她們同意。原以為這事準(zhǔn)不成，卻沒(méi)想到舍友都答應(yīng)了，并且十分關(guān)心地告訴我怎樣正確用眼，你一言，我一語(yǔ)，“平時(shí)要多休息”、“做作業(yè)不要總低著頭”……我的心，第一次在這里感受到溫暖。
從那以后，每晚治療眼睛便成了我的必修課，雖然有時(shí)發(fā)出點(diǎn)聲響，但也沒(méi)聽(tīng)到有誰(shuí)抱怨。每次做完治療后，我都會(huì)小心翼翼地摸著黑將治療儀放入盒中。突然有一次，“撲嗵一聲”，盒子掉在了地上，“沒(méi)事吧，眼療儀有沒(méi)有損壞？”我抬頭一看，是對(duì)面床上的小a，“沒(méi)有什么大礙，可打擾你睡覺(jué)了，對(duì)不起！”“唉，這還用說(shuō)，舉手之勞罷了！”小a打著燈，等我把東西收好，便關(guān)了。從那以后，每次等我做完治療時(shí)，都會(huì)不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上，等我將儀器放入盒子，又都不約而同地關(guān)了，燈光有上鋪照下的，有對(duì)面，和鄰邊舍友照過(guò)來(lái)的，每天都會(huì)如此。這一束束普普通通的光，卻讓我感動(dòng)好久，讓我的心溫暖好久。
原來(lái)，是我一直對(duì)她們有偏見(jiàn)，而忽視了她們的可愛(ài)，而我也需要去用心感受這份溫暖，將這份溫暖永遠(yuǎn)珍藏在心理，溫暖一生！
【溫暖的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于溫暖的作文溫暖作文11-05
溫暖的作文11-30
溫暖的作文【經(jīng)典】09-04
溫暖的作文（精選）08-28
溫暖的作文06-13
溫暖的作文[精選]08-12
【經(jīng)典】溫暖的作文12-10
【精選】溫暖的作文11-22
作文：溫暖10-22
溫暖作文10-15