記憶的作文必備【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
在我的腦海中，一直有一件事令我至今還記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期六，我興致勃勃地去商店買一些學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我走在大街上時(shí)，突然間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大概兩三歲的小孩獨(dú)自在大街上游玩。一點(diǎn)兒也沒(méi)有危險(xiǎn)的意識(shí)。我心想：這么小的孩子什么事情都有可能發(fā)生，我還是走過(guò)去幫助那個(gè)小孩走過(guò)馬路吧！于是，我小心翼翼地向馬路中央走去，邊走還邊東張西望。可是，上天把一樁不好的'事安排在了我的前面—一輛載貨物的大卡車像小孩開去，但那個(gè)小孩卻全然不知死亡之神正一步一步向他逼近，仍然傻乎乎地站著。眼看著就要撞上了。過(guò)路人都絕望地閉上了眼睛。耳朵里只有一個(gè)聲音—司機(jī)按的急促的剎車聲和喇叭聲。過(guò)了一會(huì)兒后，我們睜開眼睛一看，那個(gè)小孩安然無(wú)恙。我們都松了一口氣，心中的那塊石頭也都落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一陣談話后，我才知道剛才是一位好心的叔叔看見了那個(gè)小孩就要被車撞上了，就眼疾手快將小孩抱開了，才曉幸逃過(guò)一劫。這時(shí)，過(guò)路人都議論紛紛起來(lái)：這個(gè)人真是好心啊……大家說(shuō)完后，轉(zhuǎn)過(guò)身去找那個(gè)年輕的叔叔，可是，那個(gè)叔叔卻無(wú)影無(wú)蹤了。
啊！人類的世界中的愛(ài)可真是不可估量啊！
記憶的作文 篇2
聽爸爸說(shuō)，今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，我就好奇地問(wèn)爸爸：“什么是長(zhǎng)征？長(zhǎng)征和我們有什么關(guān)系呢？”爸爸摸著我的頭，給我講起了關(guān)于長(zhǎng)征的知識(shí)和故事，吟誦毛主席寫下的《長(zhǎng)征》詩(shī)：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。
雖然有些地方我聽得不是很明白，但腦海中還是留下了一些印象深刻的記憶。
從爸爸所講的知識(shí)和故事中，我知道了紅軍長(zhǎng)征時(shí)曾經(jīng)經(jīng)過(guò)我的'家鄉(xiāng)——來(lái)賓。在來(lái)賓虎頭山，紅軍和敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗十分慘烈，有300多名紅軍烈士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。人們?yōu)榱思o(jì)念這些紅軍烈士，在來(lái)賓大坡山修建了紅軍烈士陵園。如今的陵園，松柏蒼翠，環(huán)境清幽，墓碑高大莊嚴(yán)，令人肅然起敬。陵園里面還建有一座烈士紀(jì)念館，里面陳列著紅軍烈士的遺物，記錄著他們的豐功偉績(jī)。每逢清明節(jié)、建軍節(jié)等節(jié)日，到烈士陵園開展紀(jì)念瞻仰活動(dòng)的人可多了。
外婆家在來(lái)賓徐屯村，離外婆家不遠(yuǎn)處有一座四合院，拱形的門用青石砌成，上方刻著五角星，給整座院落增添了幾分威嚴(yán)。院子中的房屋顯得有些破舊，里面還住著幾戶人家。聽說(shuō)這里就是當(dāng)時(shí)的賀龍指揮部，紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)時(shí)，賀龍等紅軍領(lǐng)導(dǎo)人就是在這里指揮千軍萬(wàn)馬參加虎頭山戰(zhàn)斗。紅軍臨走的時(shí)候，村民們依依不舍，往紅軍戰(zhàn)士手中塞吃的、穿的，送了一程又一程……
如果沒(méi)有長(zhǎng)征，沒(méi)有紅軍當(dāng)年的流血犧牲，就不會(huì)有我們偉大的祖國(guó)，就不會(huì)有我們今天的幸福美好的生活。紅軍長(zhǎng)征的故事中有我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)給我留下了紅色的記憶，我為我的家鄉(xiāng)感到無(wú)比的驕傲和自豪。
記憶的作文 篇3
時(shí)光從身邊無(wú)情又匆匆地流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已進(jìn)入了畢業(yè)班。回首這飛逝而去的五年，老師們和藹可親的面容，尤如那快進(jìn)的鏡頭，在我腦海中一一浮現(xiàn)。凝望著教室里樸實(shí)而又平凡的黑板，她們那一個(gè)個(gè)剛勁有力又不失娟秀的字體，似乎是美妙的音符立刻在我眼前跳動(dòng)著。想到畢業(yè)后就要離開青春陽(yáng)光的母校，離開朝夕相處的老師，平日愛(ài)笑，從不落淚的我，此時(shí)卻淚眼婆娑……
在我的記憶中，有那么一個(gè)深刻又可愛(ài)的身影：胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，閃閃的大眼睛。她就是我三年級(jí)的班主任——肖婧老師。肖老師帶給每個(gè)熟悉她的人的印象，都是那么的年輕又富有才氣。平日里，不但和我們一起學(xué)習(xí)，下課也陪我們一塊游戲。她的課氣氛活躍生動(dòng)有趣，令我們每天都是那么的期待。在語(yǔ)文課上，肖老師會(huì)調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性，即使平時(shí)不愛(ài)回答問(wèn)題的同學(xué)，在她的課上，小手都會(huì)情不自禁地高高舉起，人人也都有機(jī)會(huì)發(fā)言。在班隊(duì)活動(dòng)課上，肖老師也會(huì)讓我們“八仙過(guò)海，各顯神通”，個(gè)個(gè)都毫不扭捏，落落大方地展示出各自的才藝，我們的'每節(jié)班會(huì)活動(dòng)總是搞得那么有聲有色，精彩萬(wàn)分。
今天，我能在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)都離不開肖老師的培養(yǎng)。她知道我的組織能力強(qiáng)，所以經(jīng)常把班會(huì)活動(dòng)課交給我來(lái)組織安排；她知道我的朗讀能力強(qiáng)，所以經(jīng)常讓我參加各種演講比賽；她知道我的薄弱之處是閱讀短文，所以教了我一個(gè)好辦法，帶著短文后的問(wèn)題認(rèn)真閱讀去尋找答案……有了肖老師的幫助，我的進(jìn)步突飛猛進(jìn)。
還記得學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我上課有時(shí)心猿意馬。肖老師悄悄地把我喊了過(guò)去，面帶一絲笑意地對(duì)我說(shuō)：“你最近上課怎么有點(diǎn)心不在焉的？我跟你說(shuō)，這次期末考試你如果考不好，你就辭去中隊(duì)委職務(wù)！”我一聽，心就立刻揪了起來(lái)：離期末考試沒(méi)有幾天了，我一定得細(xì)心復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，不然只能“引咎辭職”了，那臉可就丟大了。經(jīng)過(guò)肖老師的一頓鞭策，那次期末考試得了99．5的高分！事后回想肖老師的話，是她給了我小小的壓力，我才化壓力為動(dòng)力，取得了好成績(jī)呀。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”老師們的諄諄教誨尤如輕柔的春風(fēng)吹拂著我，又如那綿綿的春雨滋潤(rùn)著我。黑板上的記憶，承載著老師對(duì)我們多少殷切的期望，裝載著師生間多少美好的回憶。它就如那和煦的陽(yáng)光照耀著我們每一個(gè)人，動(dòng)力十足地前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
記憶的作文 篇4
無(wú)數(shù)個(gè)難熬的夜晚，無(wú)數(shù)次在崩潰的邊緣徘徊，她執(zhí)著地拉著我的手，輕聲細(xì)語(yǔ)，一遍又一遍，就此，溫暖塞滿了心田。——題記
輕柔的月光自窗欞中瀉下，與橘黃色的燈光交織在了一起，匯聚成了光影，灑在眼前人身上，斑駁的白發(fā)爬滿了雙鬢，眼角的紋細(xì)細(xì)漾開，我將那雙被時(shí)光催殘了的手掌塞進(jìn)被子，手上殘留的觸感讓我不斷憶起過(guò)去。
或許是昨天吧，我因體育考試的零點(diǎn)一分不斷努力，可高輕度的訓(xùn)練致使我病狀百出。腿酸腫脹，緊接著腳腕疼痛難忍，那應(yīng)該算得上平日里最痛苦的事了，大概是有生以來(lái)頭一遭的。每日下來(lái)，腳便如踩了棉花般，左搖著右晃著，像極了那南極的黑白先生。故此，媽媽便極力要求接我放學(xué)，盡管我家與學(xué)校之間不到一百米的距離。
當(dāng)我出現(xiàn)在媽媽面前時(shí)，她做的第一件事便是用那雙寬厚的手掌接下我身后的書包，哪怕有時(shí)候書包并不很重的樣子。
回到家后，媽媽首先沖進(jìn)衛(wèi)生間去倒水。大概是小時(shí)候受過(guò)傷的.原因，我對(duì)水溫很敏感。她便把手放在水中感受水的溫度，一遍又一遍地倒，一次又一次地調(diào)。有時(shí)，她會(huì)用那雙略粗糙的手輕輕按捏我的腿，那大概是我感受過(guò)的最溫暖的手。
也許是前天吧，媽媽總覺(jué)得我學(xué)習(xí)壓力變得有些大，便趁著春季來(lái)臨，帶我去看花。她用手掌輕輕包住了我的手，說(shuō)春天百花盛開，爭(zhēng)芳斗艷，沒(méi)有誰(shuí)是最亮眼的，但花兒們的盛放不只是給人看的，有時(shí)要懂得孤芳自賞，只要你付出了你最大的努力，便可以驕傲地說(shuō)“我是最棒的”。一簇一簇地開，一蓬一蓬地燦爛著，花兒驚艷了春天，而那雙手卻是從未展現(xiàn)過(guò)的有力。
不是昨天，也不是前天，每一天的日子里，愛(ài)從未缺席，手掌的溫度從未消失。
原來(lái)，天黑時(shí)你不曾害怕，是因?yàn)橛腥私幽慊丶遥幌掠陼r(shí)你不曾生病，是因?yàn)橛腥藶槟阏陲L(fēng)擋雨；艱熬時(shí)你不曾放棄，是因?yàn)槟阒溃徽摻Y(jié)局如何，總有人一直陪著你，始終為你亮起一盞明燈，準(zhǔn)備好一個(gè)擁抱。
悄悄地將思緒理好，靜靜地躺在媽媽身邊，傾訴著那無(wú)言的感激，這般，一夜好夢(mèng)。
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