(推薦)二年級堆雪人作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的二年級堆雪人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級堆雪人作文 篇1
在冬天的時候，不用說你們都明白，我最喜愛干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學，回到家把書包一丟，就奔向小區的草坪里，準備堆雪人。首先，我先揉一網球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的雪人我堅持不懈，不肯認輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來了。下一步就是滾學人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的.頭也滾出來，我費了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語到：“學人沒有手和鼻子行，但總不能沒有眼睛吧。”說到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業去了。
第二天一放學，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點濕潤了，因為我看到我用1個小時完成的雪人被別人破壞了！
二年級堆雪人作文 篇2
“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑著來到我家，對著我興奮的說。我連忙說：“真的啊，那我們出去堆雪人吧。”我飛快的帶好帽子，拿上手套。推開門一看，啊！外面是白茫茫的'一片，美極了。
我們倆先滾了一個大大的雪球當做雪人的身體，再滾了一個小雪球放在大雪球上面當做雪人的小腦袋，接著用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當眼睛，最后再找來一根胡蘿卜當做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣，一個可愛的雪人就大功告成了。可是，我左看看又看看，總覺得缺少了點兒什么？哦，我想到了原來是雪人頭上少了頂帽子，我把自己戴著的小帽子戴到了雪人頭上。這下，小雪人就更可愛了。我們圍著雪人是又蹦又跳，開心極了。
二年級堆雪人作文 篇3
下雪了！小雪花從天空中飄落下來。過了一會兒，雪停了，我坐在窗前看見樹上、房子上、草地上都披上了一層厚厚的雪。我對媽媽說：“我們到下面去玩吧！”媽媽說：“好吧！”我們到了下面，開始堆起了雪人。
我對媽媽說：“我們先堆身體再堆頭。”可是要做雪人的身體雪不夠用怎么辦？我連忙說：“我用臉盆到旁邊裝點兒雪。”說完，我把裝滿雪的.臉盆交給了媽媽。然后，我搓了兩個雪球來做眼睛，又抓了一把雪，搓成長條，把它摁了上去。雪人好像咧開嘴，向我微笑。
我想讓雪人變得漂亮些。于是，我搓了三個雪球做蝴蝶結，放在雪人的頭上，又搓了四個雪球做紐扣。媽媽說：“原來你在給雪人‘穿衣服’呀！”我說：“是呀！”
我想：如果下次再下雪該多好啊！
二年級堆雪人作文 篇4
冬天的一個早晨，我看見大地都變白了，真美呀！我和小明，小紅來到院子里堆了一個可愛的.雪人。雪人的眼睛是用小石子做的，鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚，右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳，真高興呀！
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