【通用】實用的蝴蝶的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
不看不知道，世界真奇妙。蝴蝶身上藏著一個大秘密你知道嗎？
那一天，我和一群小伙伴正在樓下玩。突然，一只蝴蝶映入了我的眼簾。我想：好漂亮的蝴蝶��！我一定要捉住它，把它帶回去好好觀察一下。于是，我悄無聲息地走了過去。我一伸手，就將它捉住了�？烧�(dāng)我得意洋洋一不留神之際，蝴蝶居然掙脫了我的手，逃走了。這時，我發(fā)現(xiàn)我的手上留下了一些白色的粉末。咦，這是怎么回事呢？這難道是蝴蝶的逃生救命粉？還是蝴蝶身上的有毒粉末呢？
帶著這個百思不得其解的問題，我立馬跑上去問爸爸。“爸爸，我手上的白色粉末是什么呀？我就摸了一下蝴蝶的翅膀就變成了這樣了�！蔽液闷娴貑�，爸爸看著我手上的`白色粉末，思考了一會兒說：“我也不是非常清楚，你還是自己上網(wǎng)查找答案吧！”聽了爸爸的話，我立刻上網(wǎng)查找了一下。��！原來是這樣的：那些粉末其實是蝴蝶對付蛛絲的有力武器，對蝴蝶有保護作用。那些粉末可以自由脫落可以包住蛛絲，這樣蝴蝶撞上蛛絲就可以順利逃走。其實那粉末是它的粉狀鱗翅呢！
��！世界真奇妙啊！蝴蝶小小的翅膀上居然還藏著一個大大的秘密呢！
蝴蝶的作文 篇2
秋天到了，秋高氣爽，放學(xué)了，我們?nèi)ス麍@里玩。果園里有些同學(xué)在摘果子，有些同學(xué)在拾地上的枯黃的葉子，玩的.可開心了！
名師點評：全文比較短，只有兩句話。作為日記，其實長短不限，有的日記只有兩個字“無事”。文章雖短，但也重點突出了“開心”的心情，如果能堅持寫日記，將會對作文水平有很大的幫助。
蝴蝶的作文 篇3
每天，放學(xué)回家時，總會經(jīng)過一段林蔭道。時不時就會看見幾只小蝴蝶從我身邊匆匆飛過。每當(dāng)這時，就會想起童年的趣事“捉蝴蝶”!
記得那天，我?guī)Я艘粋�漂亮的小布袋給那些小蝴蝶們做“屋”，就一蹦一跳地踏上了“蝴蝶之旅”。因為沒什么小網(wǎng)兜之類的專用器具，所以只能用手捉蝴蝶，有一些難度才刺激呢!我小心翼翼來到一只蝴蝶旁，開了個“金罩鐘”，小蝴蝶吃了一驚，還沒反映過來就被我放進了小布袋里。接著，又是一個“金雞獨立”，又捉到一只。就這樣。一連捉了好幾只，我開始大意了，馬虎了，一個不留神，一只蝴蝶就從我的指縫中飛走了。
從這個“捉蝴蝶”的童趣里，我明白了：不管你得到了多大的`成就都不能驕傲，一旦驕傲了，這些成就便會離你而去。
哦，原來生活里處處能學(xué)習(xí)呀!
蝴蝶的作文 篇4
今天，我去花園里觀察蝴蝶。我環(huán)顧四周，也沒有找到蝴蝶。忽然我看見一個東西，從我身邊閃過。我忙回頭，終于找到了蝴蝶！
我“跟蹤”它飛到花叢，飛進草地……這是，它停了下來，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。發(fā)現(xiàn)它停在一朵紫色的小花上，蝴蝶也是紫色的。一乍看，還以為是兩朵紫色的小花呢！
它一動不動，忽然它好像聽到了我腳下發(fā)出的聲響，一溜煙兒地飛走了！
經(jīng)過這一次，它好像提高了警惕，遲遲的'不肯停下來讓我觀察。
過了好一會兒，它見我對它沒有一絲一毫的威脅，才放松了警惕，慢慢幽幽的停了下來。
我看見蝴蝶頭部有一對棒狀的觸角，還會上下擺動。有趣極了！
這些蝴蝶們真可愛��！
蝴蝶的作文 篇5
有的時候，我會站在窗前望著遠方，心里想著五年前的那對蝴蝶標(biāo)本。
記憶在飛快地倒帶，停留在我上小學(xué)二年級的一個上午。那是一個陽光明媚的日子，我和爺爺去田野里捕蝴蝶。記得那時，微風(fēng)吹過，帶來了淡淡的野花的清香。我跟在爺爺?shù)纳磉�，他拉著我的小手走過了大大小小的田地，到處尋覓與眾不同的蝴蝶。那時，爺爺在我心中一直是一個偉大的人，他會做好多玩具。在爺爺眼中，無論是什么東西都可以多用。這次去捕蝴蝶，爺爺拿出了平時和我一起玩的羽毛球拍，還特意囑咐我：別太用勁，會把互助友愛蝶拍傷的。在那個時候，大人最怕孩子拿東西，手沒有輕重，可是爺爺從來沒有。
“慧慧快看，快看！那對蝴蝶多漂亮��！”我從爺爺指的方向看過去，��！果然是一對很漂亮很與眾不同的蝴蝶。田野中大部分的蝴蝶都是白色的、黃色的，而這一只卻不同：黑色的翅膀帶有白色和淡紅的斑點，翅膀下面還各拖著一只小“尾巴”。爺爺拉了拉我，說：“看，它們落在草地上了，我們輕輕走過去，不要驚動它們，記住，拍它們時一定要小心！”我使勁點了點頭。
一切都好象做夢一樣，蝴蝶已經(jīng)被我緊緊地捏在手中了。爺爺看著我們兩個人手中的蝴蝶，說：“你看我的這只比你的大一點。”“那，一定是蝴蝶爺爺帶著小蝴蝶出來玩了�！睜敔斝χ鴮ξ艺f：“那，我就是這只蝴蝶爺爺，你是小蝴蝶，好不好？”“好！”我大聲地回答�；氐郊�，爺爺拿大頭針訂住了那兩只蝴蝶，然后又變戲法似地找出了一個玻璃盒，把它們輕輕放進去。我驚奇地對爺爺說：“你看，這兩只蝴蝶的外形好相象��！”爺爺摸著我的頭說：“傻孩子，世界上沒有兩個完全相同的生物，就是雙胞胎也有不同之處。”可是，它們……真的好像��！
媽媽常給我講起小時候的'事。媽媽告訴我在我很小的時候，爺爺就開始教我讀書，寫字。常抱著我大街小巷地串著，也常常給大家講我的奇言怪語。一幅幅畫面展開，我看到了，看到了小時的我和那時的爺爺。五年，對于我來說是在走向成熟，而爺爺卻走向了天堂。我悄悄收藏了一張爺爺?shù)恼掌�，雖然是黑白的，可依然是慈祥的面容。我把它壓在一張合影的下面，我不想讓爸媽傷心難過，也不想讓爺爺離開我們……
望著遠方，手上捧著那對蝴蝶標(biāo)本，心里想著：爺爺，在那個世界你還會時常想我嗎？想大家嗎？想我們的蝴蝶標(biāo)本嗎？還記得嗎，大的是你，小的是我……
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲。它以優(yōu)美的姿態(tài)和輕盈的姿態(tài)深受人們的喜愛。它漂浮在花叢中，小溪和泉水旁。它被稱為“飛花”，“大自然的舞者”。
它以自己斑駁的藍色點綴著如畫的自然。為了讓我們更多地了解美麗的蝴蝶，青年宮特地為我們展示了700多種珍貴蝴蝶的3000多種標(biāo)本和掛圖。什么三尾鳳蝶、“藍帶仙女”、“大紫蝴蝶”、“王子斑點蝴蝶”等等，有各種世界級的蝴蝶。這些蝴蝶顏色不同，每一只都非常漂亮。有幾個我特別喜歡。世界上最美麗的蝴蝶——光之女神蝴蝶首先吸引了我。敘述者叔叔說，這只蝴蝶是一只世界著名的蝴蝶，來自海洋另一邊的南美洲巴西亞馬遜河流域的熱帶原始森林。它被認(rèn)為是世界上最美麗的蝴蝶。它鉆石般的翅膀閃耀著耀眼的灰綠色和天藍色的光芒。這真是太棒了。當(dāng)你突然看到眼前這些幻影模糊的顏色時，真的讓你覺得自己好像置身于一個童話世界。中國的蝴蝶�！埠芷�。它全身覆蓋著綠松石金粉，它的后翅上有一對大的金色斑點。
俗話說:“變薄是最重要的事情。這只蝴蝶不僅美麗，而且非常罕見。因為它很稀有，所以自然非常珍貴。敘述者叔叔說，這種蝴蝶只在我國南方1000多米的亞熱帶原始森林中發(fā)現(xiàn)，是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。世界上僅有不到10個標(biāo)本被國際瀕危動物保護委員會列為K類保護對象，是中國唯一被列為一類重點保護動物的'蝴蝶。一個好的毛茛價值超過10萬美元！美麗的蝴蝶，你優(yōu)雅的姿態(tài)，輕盈的姿態(tài)和多彩的服裝深深吸引著我。
我們走吧！保護這些珍貴的蝴蝶，讓它們成為自然界最美麗的風(fēng)景線之一。
蝴蝶的作文 篇7
今年第一道真正發(fā)威的寒流今天報到，尤其是晚上，圣誕夜也就平安夜更是冷，我們一家人守在一起，媽媽和姐姐在客廳各自忙著，媽媽批改學(xué)生的作業(yè)簿，姐姐寫作業(yè)，爸爸在書房忙著整理公司帶回家來的文件，我拿起書柜上的一本書，書名是“爸爸的蝴蝶結(jié)”。
這本書內(nèi)容主要在敘述一位不懂事的女兒，別人歧視他啞吧父親，她也無知的瞧不起含辛茹苦養(yǎng)育她的父親，尤其是六歲那年，把爸爸送給她的蝴蝶結(jié)踩在腳下的動作，更是讓她爸爸心碎，直到小女孩長大了，大學(xué)畢業(yè)那年的一場車禍，她爸爸辛苦的四處籌錢醫(yī)治她，父親偉大的愛拯救了她的生命，當(dāng)她再次睜開眼睛看見蒼老而疲憊的父親，她才恍然，深情的喊出“爸爸！”對她爸爸說：“我對不起您，您的不幸不是您的過錯，更不是您的罪。不幸的事情在我們每一個人的`身上都有可能發(fā)生，請求您原諒我過去的無知，您是我的好爸爸，更是我的愛！”
看完這本書，我深受感動，她及時覺悟還不晚，看著在書房忙公事的父親背影，我更加珍惜爸爸、媽媽給我的愛，平安夜我的愿望是：“圣誕老公公，送給我的禮物是：祝爸爸、媽媽平安、健康！”
蝴蝶的作文 篇8
春天，我去龍湖公園玩，公園里的花開了!真多呀，一朵朵、一枝枝、一叢叢，真美呀，有黃的、紅的、粉的，五顏六色，爭奇斗艷。這時，一陣風(fēng)吹來，花兒好像有禮貌地向我們頻頻點頭，向我們招手微笑，有的花好像美麗的花仙子一樣翩翩起舞，向人們盡情展示笑容;還有的花兒低下頭對泥土說：“謝謝你給我生命，使我如此美麗!”人們和花兒合影留戀，一張張臉笑得比花兒還燦爛。
我在花前久久不肯離去，仿佛我就是花兒王國的國王，小蝴蝶也和我是一樣的想法嗎?它們在花間飛來飛去，不舍得離開。我情不自禁的`伸出手去捉它們�！鞍�!我捉到了!我真的捉到了!”我緊緊捏著手中的蝴蝶，生怕它飛走了。我高興地跑到媽媽身邊，高興地喊：“媽媽，快看，我捉到了!媽媽滿臉好奇的問:"快把手松開，讓媽媽看看，你捉到了什么?”我慢慢地張開雙手，手中的蝴蝶奄奄一息，翅膀已經(jīng)折斷了，無力地拍打著。我驚呆了，哭著問媽媽：“媽媽，怎么會這樣?我并沒有用多大的勁兒，它怎么就死了呢?”媽媽給我擦了擦眼淚，對我說：“以后可不要再抓蝴蝶了，你看，它就這樣失去了生命，再也不能和同伴玩耍了。一切動植物都有生命，我們不能去傷害它們，懂嗎?”我用力點了點頭。
自然界的萬物都有生命，生命美好但卻那么脆弱，短暫、渺小，需要我們細(xì)心的呵護，好好珍惜。
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