難忘的老師作文

難忘的老師作文[實用3篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的老師作文 篇1

　　在我的學生生涯里，可算經歷過許許多多的班主任。但我小學時代的張老師令我難忘。

　　有一天，天已漆黑，還下著蒙蒙細雨。我們班還在為升學考試而擔憂，還忙著復習。其實都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學也都想著在家里學習該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學的鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧，我幫你洗一洗，在不洗就洗不掉了。”我愣了，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是嚴肅，從來沒這樣關心過我們。但是我想錯了，老師還是關心我們的。我對老師說“還是我把自己來吧。”“老師說：你不用擔心，我一個人足夠了。你去忙你的.吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？他的嚴厲都是出自于對我們的關心，愛護。但是，我卻這樣的無知。把他的關心，愛護都視為對我們的“折磨”。我明白了—在他的“折磨”下，我們都成長了。世界上哪有不經過風雨的果實。所謂“嚴師出高徒”世界上哪位名人的背后沒有嚴厲的老師。升學考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。

　　我沒有辜負老師的期望，進了市重點高中。不管歲月流逝，我都不會忘記您—張老師。

難忘的老師作文 篇2

　　在已讀的五年漫長的小學生涯中，有許多老師教過我。他們都非常令我難忘。但教我們班語文的楊老師，卻給我留下了最深刻的印象。

　　楊老師看樣子剛剛五十出頭。她的臉上總是面帶著微笑，顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真，就像是一位經驗豐富的教授。楊老師外表雖然非常平凡，但是她對學生的負責，對工作的認真，講課的態度，卻是不平凡的……

　　記得有一次，我和同桌在上語文課時津津有味地談著電視連續劇，有說有笑，根本沒有聽課。這時，被楊老師看到了，她嚴肅地說：“有些人上課不認真聽講，在講話。自己不但沒學到知識，而且還影響了別人。”說完，楊老師便朝我看了看。我一聽，臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝楊老師。因為她不想讓我在班里出丑，暗中提醒了我。現在回想起來，真是又感動又后悔。我身為小組長，居然還“帶頭”講話。幸好楊老師“寬宏大量”，沒點我的名。我真是感到無比的慚愧！

　　還有一次語文測驗過后，楊老師把批閱過的試卷發下來。我看了一眼分數，就順手把試卷往書包里一塞。楊老師看見了，走過來對我說：“你錯了一道題，改過來了嗎？”我漫不經心地回答：“還……沒呢。我想回家再改。”楊老師嚴肅地說：“馬上改，快點！”我只好把試卷拿了出來。楊老師和我一起改那道錯題，給我分析原因。看著楊老師為我講題時的`認真態度，我的內心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。楊老師所講的每一句話，我都銘記在心，時時刻刻在耳邊回蕩著。從此以后，我養成了作業有錯馬上就改的好習慣。

　　啊，楊老師！您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈！我永遠都不會忘記您對我們的教誨！

　　每當我回憶起這小學幾年生活中所經歷過的一些令人難忘的事情時，我便會對我的啟蒙老師們所付出，所奉獻的一切，有了更深的體會和認識：老師，永遠是最讓人尊敬的詞匯。也許他很平凡，也許他的一舉一動，還有許多你無法理解的，但終究有一天，你會明白的……

難忘的老師作文 篇3

　　我有一位是一位漂亮。端莊的老師。下課與同學講一講心里話，在我心中的印象十分深刻，他就是——親愛的葉老師。

　　葉老師，是一位活潑的老師。他與我們跳繩，靈巧的跳躍大繩，做著各種各樣的'動作。我們也與葉老師在燦爛的陽光下跳繩。每一次結束后，葉老師都會對著我們開心地笑，讓我們被快樂的氣息包圍著。

　　葉老師，是端莊的老師。每一天，我們看到的葉老師都轉這一身深色而樸實的衣服，顯得十分有精神。葉老師在我印象中并不是大大咧咧的，而是處處彰顯著優雅的氣質。

　　葉老師，是一個有著豐富教學經驗的老師。葉老師有著多年的教學經驗，上可是會抓準時間用“標準的普通話”來活躍氣氛。該嚴厲時嚴厲，該放松時就放松。葉老師還會根據同學們身上出現的問題，進行思考之后對癥下藥，因此我們班年年獲得先進班集體的光榮稱號。

　　是的，所有獎項葉老師都是功不可沒。只有一個好的班主任才能調教出一個好班級。葉老師好比大海中的定海神針，好比天空中似火的驕陽，好比船上的舵手，騎著一錘定音的作用。

　　離畢業考試還剩下一個多月了，我們雖然舍不得您，但這畢竟是一個殘酷的現實，所以我希望全體同學緊張起來，用優秀的成績來報答敬愛的葉老師。讓葉老師把我們用銘記在心中，讓葉老師自豪地說，我曾經教過一幫這樣好的學生。

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