實(shí)用的給母校的作文【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的給母校的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給母校的作文 篇1
親愛的母校:
在我即將離開你的時(shí)候,用一封信寫出我對(duì)你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長(zhǎng),使我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年,我在你這里學(xué)了很多知識(shí)。謝謝你,我的母校。
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:謝謝您,母校!
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的`感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)! 剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見的。
四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】怠⒖鞓返爻砷L(zhǎng)!
給母校的作文 篇2
親愛的母校:
您好!
我即將成為一名中學(xué)生,即將離開您溫暖的懷抱。回想這幾年在母校快樂的學(xué)習(xí)生活,多么讓我難以忘懷。今天,在這即將離開之際,我又一次漫步在這熟悉而又美麗的校園,往日快樂的時(shí)光重新浮現(xiàn)在我眼前。我來到教學(xué)樓西頭的一片園地,這是五年級(jí)時(shí)李老師在課余時(shí)間領(lǐng)著我們開辟的觀察種植園。現(xiàn)在園中苗圃青青,各種小蔬菜、小花卉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。
我一下好像又回到了去年春天,李老師領(lǐng)著班里的男生給園子松土,我們女生去提水澆灌,大家臉上都洋溢著快樂和幸福。我們播下許多菜種和花種子,老師提醒我們多去觀察植物的`生長(zhǎng)過程,還讓我們寫下觀察日記。夏天時(shí),老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ斋@勞動(dòng)成果,并把收獲的青菜、豆角發(fā)給我們,讓我們帶回家品嘗勞動(dòng)的成果。這是多么快樂的學(xué)習(xí)生活啊,在老師寓教于樂的引導(dǎo)下,我們沒有感到學(xué)習(xí)的枯燥和煩惱,相反卻是充滿了探索的樂趣。我懷念這里我所有的親愛的好老師。沿著校園熟悉、幽靜的林間小路,我來到了教學(xué)樓后的操場(chǎng)上。幽靜的操場(chǎng)上,只有小麻雀在叫。可是,我耳邊好像又傳來我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油聲,喝彩聲,我眼前又驀然浮現(xiàn)出母校運(yùn)動(dòng)會(huì)的火熱場(chǎng)景:激昂的會(huì)場(chǎng)音樂下,各個(gè)班的同學(xué)都在為他們各自的參賽同學(xué)大聲加油,為了把自己的力量傳遞給參賽同學(xué),有的不惜喊啞了嗓子;為了為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),參賽選手拼進(jìn)所有力氣。得獎(jiǎng)時(shí)的歡呼擁抱,失敗時(shí)的淚水和安慰。在這運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,我們更能感到同學(xué)間的真摯友愛。
我懷念這里我所有親愛的好同學(xué)。轉(zhuǎn)過操場(chǎng),我回頭仰望我們高大的教學(xué)樓,整齊響亮的讀書聲仿佛再次在我耳邊響起。在這里,我不僅得到了知識(shí)的啟蒙,也收獲了做人的道理;我忘不了星期一伴隨著朝陽五星紅旗一次次的升起,忘不了校門口大隊(duì)委員每天認(rèn)真執(zhí)勤的身影,忘不了講臺(tái)上各位老師們用心而嘶啞的講課聲,更忘不了朝夕相處、同窗學(xué)習(xí)的伙伴們。夕陽又一次把柔和的余暉灑滿了我們美麗的校園,看著茵茵的綠草,搖曳的碧樹,母校您在我的心中更加偉大。
再見了,母校!帶著您優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和您的諄諄教誨,我就要踏上新的行程了,無論我走到哪里,我都會(huì)常回來看您。
此致
敬禮
曾經(jīng)您的學(xué)生:
20xx年7月1日
給母校的作文 篇3
親愛的母校:
您好!
我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門了!
日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒想過我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過了多少年時(shí)光的'鐵西路小學(xué)了,覺得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺得少了什么東西,卻怎么也找不回來。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校。我舍不得這里的一草一木,舍不得在這里的一點(diǎn)一滴,舍不得敬愛的老師,舍不得可愛的同學(xué)。想到這,我不禁淚水潸然。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟屛覐囊粋(gè)無知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年。您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來的,我一定會(huì)回來的!
祝母校:
學(xué)子多多,越辦越紅火
學(xué)生:傅羚瑋
給母校的作文 篇4
敬愛的母校:
您好!您就像一位偉大的母親,把我們摟在懷里,無私的哺育了我們七個(gè)春秋,讓年少無知的我變成一位敢于想象,大膽創(chuàng)新的少年,我們無時(shí)無刻都在感恩您對(duì)我們的`恩情。
七年前,母親將年僅五歲的我領(lǐng)到了這個(gè)曾經(jīng)陌生,而現(xiàn)在倍感親切的地方――我的母校二小。自從那天起,我就與母校建立了密切的關(guān)系。幼小的我在您的懷里,吸收著知識(shí)與智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成長(zhǎng)。
我就這樣在您的哺育下度過了七個(gè)春秋。我與您的關(guān)系已無法用語言形容。是朋友?是親人?或是兄弟?誰都說不清,只有我們倆知道。
如今我已經(jīng)六年級(jí)了,我將要離開母校,跨入新學(xué)校的大門。在此之前,請(qǐng)留下我的記憶,懷念與感恩。親愛的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大門,重新投入母親的懷抱。
如果我長(zhǎng)大成人,我會(huì)用我的行動(dòng),我的付出來報(bào)答您的恩情。做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做個(gè)對(duì)世界有用的人,絕不辜負(fù)您的希望。
不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的學(xué)生,您都是我的母校。
今天母校因我而精彩,明天我以母校而驕傲!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:馬凌閣
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