珍愛生命作文[匯編5篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍愛生命作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![珍愛生命作文[匯編5篇]](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
珍愛生命作文 篇1
生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現出更多的價值。
當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護生命？毛毛蟲長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。
每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一只小小的魚兒。它已經活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來后，我發現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺上找了半天，發現，在墻角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！
我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘
上有什么東西在動，我上去看，媽呀！這家里什么時候進來個大蛾子呀？！兩只翅膀有一扎寬，兩只復眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的`空間已經夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經盡力了。
生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來？當你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈？當你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食？這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應該珍惜生命！
如果我們不珍愛生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會發光。
珍愛生命作文 篇2
在日常生活中，我們離不開火，比如火能帶來光明，能燒開水、煮飯……，但是，如果我們不好好使用它，火就會出現它邪惡的一面，發生火災事故，所以，作為少年兒童，我們應該掌握一些消防知識，杜絕火災的發生。前段時間，學校邀請了市消防支隊的消防員叔叔，為我們上了一堂別開生面的火災警示教育課——消防安全演練。
隨著急促的警報聲，演練開始了。我們按照消防員叔叔的提示，有秩序地排好隊，彎著腰，用濕毛巾捂著嘴，依次下樓。到了操場，勇敢的消防員叔叔教我們如何使用滅火器。他們點起了一只火柴扔進大爐子里，并倒入食用油，爐子里瞬間冒出了熊熊大火，兇猛的'火勢，頓時把我們嚇了一跳。緊接著，消防員叔叔拿起滅火器，干凈利落地把火撲滅了。這時，我們驚訝得不知怎么形容，覺得消防員手上拿的就是一個滅火“神器”。看著我們充滿好奇的眼神，消防員叔叔說到，滅火器雖然能滅火，但掌握它的使用技巧非常重要，首先要正確提起滅火器，拔出安全栓，在火勢的上風向2米處，對著火源的根部，45度角噴射滅火劑，這樣才能有效快速地把火撲滅。最后，消防員叔叔還對我們說：“平時去公共場所，首先要觀察消防安全通道位置，一旦發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張，一定要保持冷靜，用手或者衣袖捂住口鼻，挨著墻壁彎腰選擇就近的逃生通道迅速撤離。身上起火時，也不要亂跑，要就地打滾把火撲滅。”
通過這次消防演練活動，我掌握了消防的有關知識，增強了防火的意識，同時也理解了“隱患險于明火，防范勝于救災”的深刻含義。
珍愛生命作文 篇3
我曾經讀過這樣一個故事。一天，潮退了，沙灘上，成百上千條小魚被海水沖上了沙灘，回不了大海了，用不了多久，它們待著的水洼里的水會被沙粒吸干，這些小魚全都會死。 面對著這群小魚，有的人會把小魚撿回家，享受海邊的美味；也有的人會駐足觀賞，看這些小魚是如何垂死掙扎，最終慢慢死在沙灘上；還有一些小孩子會將在沙灘上跳躍的小魚埋起來，修成一座精致的墳墓…… 然而有一個小男孩，他在沙灘上的做法令人肅然起敬。
他在沙灘上不停地奔跑，不停地跑到每一個水洼前，彎下腰，撿起小魚，用力把小魚扔回海里。 當有人對男孩說:“水洼里有成百上千條小魚，你是撿不完的。”時，小男孩頭也不抬地回答道：“我知道”那個人又問：“既然有這么多小魚，你也是撿不完的`，那你為什么要撿，誰又會在乎呢？” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚 扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條……”文中的小男孩不是憑這一時的好奇心，在玩一種簡單的游戲，而是執著地完成一項光榮的使命。盡管這么多魚，他是撿不完的，但是他仍在盡力地撿著。在男孩的眼里，一條小魚就是一個小生命，撿扔一條小魚，就是挽救回一條寶貴的生命啊！ 現在我才明白，生命是多么寶貴，多么值得令人珍惜啊！小男孩的善良之舉不值得我們去學習嗎？
珍愛生命作文 篇4
粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命？有一些人貪生怕死，珍愛自己的生命，而對待別人的生命，卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發現她不僅珍愛自己的生命，更珍愛別人的生命。她就是我的二姐。
二姐生活在鄉下，最喜歡小動物了。她經常買小動物養，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說，二姐只要遇到賣小動物的，便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，二姐喂養的小動物總是不能活久。例如二姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被二姐精心喂大，可漂亮了！可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，二姐因此傷心了好幾天。最慘的.一次是二姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發抖。二姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經二姐細心檢查，發現它的一條腿斷了。二姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令二姐傷心了許久。
二姐知道小雞、小鴨不好養，可仍買了兩只可愛的小雞。二姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現了死亡的征兆。二姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到二姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。二姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！二姐的話深深地打動了我。
一次在班上，我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命——粉筆不也是一個微小的生命嗎？它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢？折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命！你在無形之中已經成了殘殺者！
朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧！因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義，從而創造更加燦爛輝煌的人生！
珍愛生命作文 篇5
生命是可貴的，人人都應該珍惜生命，可為什么總是有一些人漠視別人的生命，看重自己的生命。折斷一根粉筆是多么的容易，可你想過嗎？就在你折斷它的那一瞬間，它疼了！
不知同學們看了沒有，在一個風和日麗的下午，一個小孩子放學了，她走在回家的路上，一輛飛馳的汽車把他撞倒了，司機卻若無其事的走了，路上的行人沒有一個過來扶她的，又一輛飛馳的汽車在他身上壓了過去，現在還有救，可還是沒有一個人過來幫他，又有一輛飛馳的汽車在他身上壓了過去，他已經遍體鱗傷，他像一個紅色的被子“蓋”在馬路上。終于有一個行人來把他扶了起來，送往醫院，很遺憾，現在他已經沒救了，生命就這樣終結了，再也沒有機會和爸爸媽媽一起生活了，再也沒有機會上學了，再也沒有機會和小伙伴一起玩樂了！
那個小孩多可憐啊！竟然沒有人去幫幫他，使他的生命就這樣終結了，這就是對生命的漠視對生命的'輕視。再讓我們來看看珍愛生命。
我的姐姐生活在鄉下，最喜歡小動物了。她經常買小動物養，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說，姐姐只要遇到賣小動物的，便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么，姐姐喂養的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐精心喂大，可漂亮了！可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經姐姐細心檢查，發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”！姐姐的話深深地打動了我。
生命就是這么的脆弱，我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命，認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好，認識生命的本質，懂得應對生命持有的態度！
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