勝似親人的作文（合集）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的勝似親人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文 篇1
讀了《親姐弟》這篇文章，我一直心潮澎湃、思緒難平。在晶瑩的淚光里，我似乎插上了翅膀飛進(jìn)了故事里，仿佛親身經(jīng)歷著這感人至深的一幕幕場(chǎng)景。
陳家樂有智力缺陷、性格孤僻、腿腳不便，在生活和學(xué)習(xí)上都有很大困難。同學(xué)們都不愿跟陳家樂玩，陳欣卻不嫌棄他，經(jīng)常給他擦鼻涕、梳頭發(fā)、講故事，還教他發(fā)音、督促他認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí)。在陳欣的幫助下，陳家樂越來越懂禮貌，成績(jī)也有了進(jìn)步。陳家樂在小學(xué)一年級(jí)時(shí)只有四歲智商，到初中一年級(jí)時(shí)已經(jīng)有了小學(xué)六年級(jí)的智商，真是了不起的進(jìn)步。因?yàn)樗麄z都姓陳，又看到陳欣的無私付出和熱心幫助，讓同學(xué)們產(chǎn)生了自然而然的猜測(cè)，有的同學(xué)就問：“你們是姐弟嗎？”在文章中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他倆根本不住在一個(gè)地方，也不是親姐弟，可是，陳欣又是多么稱職的姐姐呀！
愛心是溫暖人心的，愛心是可以傳遞的`。最讓陳欣感到欣慰和快樂的是，同學(xué)們看到了陳家樂的進(jìn)步，也開始愿意與陳家樂交朋友，還有六位同學(xué)主動(dòng)幫助和照顧陳家樂。后來，陳欣轉(zhuǎn)學(xué)到了其他中學(xué)，兩位同學(xué)主動(dòng)接過了照顧陳家樂的責(zé)任。有一次陳欣放學(xué)早，就去原來的學(xué)校看望陳家樂，陳欣看到那兩位主動(dòng)接替她的同學(xué)認(rèn)真攙扶著陳家樂，有說有笑地送到陳家樂的奶奶的三輪車上，她忍不住笑了。陳家樂開心地對(duì)陳欣說：“姐姐，我發(fā)現(xiàn)很多人都是我的親姐姐。”是呀，陳欣不是姐姐，卻主動(dòng)承擔(dān)了姐姐的責(zé)任，還帶動(dòng)更多的人主動(dòng)幫助和關(guān)心他，這些人也變成了陳家樂的姐姐，讓陳家樂感受到更多的姐姐們的關(guān)懷和幫助。
陳欣等人不是陳家樂的姐姐勝似親姐姐，不是親人卻勝似親人。晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見自己也變成了樂于助人的姐姐。
勝似親人的作文 篇2
“快跑呀，快跑呀！”正在午睡的陳奶奶被一陣陣急促的喊叫聲驚醒，她覺得地仿佛在震動(dòng)，陳奶奶不管三七二十一撒腿就跑。
可是還沒跑出房屋倒了下來，陳奶奶的雙腳被石頭壓住了，正從樓上逃下來的小月，看見這樣的情景，奮不顧身地跑過去，快速用手把石頭搬掉，把陳奶奶背到了樓下，一輛輛救護(hù)車從遠(yuǎn)方駛來，小月把陳奶奶輕輕地放到救護(hù)車?yán)铮搅酸t(yī)院，醫(yī)生告訴小月：“陳奶奶的腳殘疾了。”小月背著陳奶奶找到了一間茅草屋，后來得知消息，小月的父母和陳奶奶的.親人都犧牲在了大地震中，他們很傷心，從此小月和陳奶奶相依為命。小月幫陳奶奶做飯、洗衣服，不久小月找到了工作，小月整天早出晚歸，回來還要幫陳奶奶做家務(wù)，有一次小月去井邊打水，由于力氣不夠，水搖晃著，一路灑來，倒到盆里時(shí)，手一晃全灑在地板上，小月拿衣服來洗，在搓板上搓呀搓，一件臟的衣服，被洗得干凈了，小月洗床單時(shí)，用腳踩在上面，左一下，右一下，干凈極了！
陳奶奶看見了，扶摸著小月的頭說：“孩子，你太辛苦了，奶奶對(duì)不起你，小月聽了，眼淚都流了出來。”從此，他們過著幸福的生活，雖然她們不是親人，但她們勝似親人。
勝似親人的作文 篇3
有一個(gè)小村莊，里面住的人大多都是苗族，只有小紅家是漢族人。
小紅的 鄰居家住在一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶的兒女們都在外地上班，平時(shí)家中只剩下老奶奶一個(gè)人，老奶奶快 八十了，但有一些事不能及時(shí)干，出門還不方便。平時(shí)出去買東西都很困難。
小紅的家人都非常同情這位孤寡老人，平時(shí)小紅的媽媽不斷的.去幫助老奶奶干一些家務(wù)，一天，小紅放學(xué)回來路過老奶奶家，看見老奶奶的院子里的盆中仍滿了臟衣服沒洗，小紅急忙跑回家把書包 放下，跑到老奶奶家里，扁起袖子就開始幫老奶奶洗衣服，不一會(huì)兒，小紅就把臟衣服洗完了，小紅又把洗好的衣服和床單都涼了起來，小紅累得滿頭大汗，這是老奶奶感動(dòng)的抱著小紅說；謝謝你，我 的好孫女；小紅說不用謝，以后奶奶有什么事，就叫我， 老奶奶又說；‘ 你真是個(gè)懂事的好孩子’。
雖然她們是鄰居關(guān)系，但是她們比親人還要親。
勝似親人的作文 篇4
阿英和小桃是好朋友，也是一個(gè)學(xué)校的。
阿英很多天在學(xué)校沒見到小桃了。阿英決定去小桃家看看情況。
阿英到了小桃家，看到小桃的奶奶，阿英輕輕地喊：“奶奶，小桃在家嗎?”奶奶吃驚地問：“你是誰呀?” “我是小桃的朋友，來找小桃的.，她在家嗎?”阿英還是輕輕地問。老奶奶哭了，阿英急忙說：“奶奶你別哭，快告訴我到底是怎么一回事啊?”阿英聽著老奶奶哭哭啼啼地把事情的經(jīng)過講了一遍，原來，小桃星期日那天去山上采菌，山上特別的陡，小桃一不小心掉進(jìn)了大溝里……阿英也陪著老奶奶一起哭了起來。過了一會(huì)，阿英說：“奶奶，我是小桃的好朋友，讓我來幫你做家務(wù)吧，說著，阿英盆里的被單洗了起來，又把它涼在木桿上，老奶奶覺得自己仿佛看見小桃以前干活的樣子，一把摟住阿英，說：孩子，你以后就是我親孫女(兒)!”“奶奶”阿英甜甜地叫到。“哎!”老奶奶的終于臉上露出燦爛的笑容。
從那以后，阿英每個(gè)星期天都去老奶奶家，幫它做家務(wù)，陪她說說話，逗她開心。老奶奶雖然失去了親孫女，可她并不感到孤獨(dú)，眼前的這個(gè)小女孩，不是她的親人，卻勝似親人。
勝似親人的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)里只有兩戶人家是漢族的，(包括我家在內(nèi))其他的'全是苗族的。除了我家是漢族，還有一戶人家是漢族，這戶人家里有一位姑娘名叫小蘭。
小蘭家隔壁有一位苗族老奶奶，今年已年過八旬了。老奶奶有一個(gè)女兒在外面打工，每年才回來看老奶奶一次。所以在她女兒沒來的日子里，老奶奶進(jìn)進(jìn)出出都是一個(gè)人，看起來非常孤單。
有一天，我看見小蘭背著竹簍、拿著洗衣用的棒槌悄悄地來到老奶奶的院子，我很好奇，連忙跟過去看一看。只見她把老奶奶前幾天換的衣服拿去河邊洗，洗完了之后，回到了院子，正準(zhǔn)備晾衣服，碰巧老奶奶回來了，看見小蘭在幫她晾衣服，便走了過去，用她的臉挨著小蘭的臉，說：“你真是個(gè)好孩子啊！”小蘭對(duì)老奶奶說：“老奶奶，以后我還會(huì)天天過來幫你做事、陪您聊天的”老奶奶聽了小蘭說的話后，又說：“你真是比我的女兒還要親啊！”之后，她們兩個(gè)都開心地笑了。
通過這件事使我們明白了：只要我們把別人當(dāng)做親人一樣去對(duì)待，這樣別人才會(huì)把你也當(dāng)做親人一樣來對(duì)待。
勝似親人的作文 篇6
在一座高高的山后，有一個(gè)偏僻的小村莊。村中有一位高齡苗族老奶奶和一個(gè)樂于助人的'小姑娘——小鳳。
鳳兒生來沒有父親，母親在幾年前大病一場(chǎng)去世了，而苗族老奶奶的丈夫和兒子正好在外地工作。苗族老奶奶見小鳳可憐，便好心收留了她，并且把她當(dāng)作親孫女看待。
有一天，小鳳看見苗族老奶奶正端著一盆臟兮兮的衣服向小池走去。小鳳心想：現(xiàn)在可是冬天呀，要是老奶奶凍站著了怎么辦？于是，小鳳急忙大步跑上去，叫住老奶奶說：“奶奶，已經(jīng)正午十分了，您該睡會(huì)兒了吧，過會(huì)我去叫您，這兒我先看著，您就安心去休息吧！”“哦，乖孩子，辛苦你了。”小鳳見老奶奶已經(jīng)走了，趕緊蹲下身來，把衣服打上肥皂，用打衣桿拍拍塵土，再將衣服放入水中沖洗。池水真冰啊，小鳳剛碰到水面，就感到針刺般的疼痛。退縮？不行，可不能把老奶奶凍著了。不退？但這水真的好冰啊！退？還是不退？正想著想著，衣服已經(jīng)洗完了。可手已經(jīng)凍得不聽使喚了。
這時(shí)，老奶奶醒過來了，看見正在晾衣服的小鳳，感激的眼淚一涌而出。老奶奶用手摟著小鳳，不停說著感激的話語。
看，她們不是親人，卻勝似親人啊！
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