【薦】小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
暑假到了，我們就如同哈利波特去霍格華茲學(xué)魔法，而我們的魔法是就是來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，好開(kāi)心喔！因?yàn)楣ㄌ卦趯W(xué)魔法掃把，而我們是在學(xué)習(xí)破解數(shù)學(xué)習(xí)題；而哈利波特受到佛地魔影響，我們則是受到暑假作業(yè)的控制，要玩都會(huì)想到功課沒(méi)寫(xiě)完，該怎么辦？
有一天，我在學(xué)校寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題，寫(xiě)著寫(xiě)著，不小心掉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到了一個(gè)地方，看到哈利波特在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，學(xué)習(xí)得好辛苦！后來(lái)我遇見(jiàn)哈利波特，我興沖沖的.迎向他，想和他做朋友，可是頓時(shí)遇到了催狂魔，他把我開(kāi)心的回憶吸走了，而哈利波特使出護(hù)法咒救了我。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈利波特在我旁邊，我就趁機(jī)問(wèn)說(shuō)你可以當(dāng)我朋友？哈利波特拒絕的說(shuō)：“因?yàn)槲也粚儆谀Хㄊ澜绲娜恕保谖腋械絺闹啵话l(fā)出了一聲“碰！”好大一聲巨響，原來(lái)是有一只大巨人把墻壁打破，到處放肆，哈利波特用“爆爆銷(xiāo)”把巨人打飛，拯救了我，這時(shí)我才了解這里的世界是多么恐怖，是如此不適合我。
經(jīng)歷這場(chǎng)驚險(xiǎn)的奇遇記，讓我體悟“凡事不能太勉強(qiáng)”的道理。二十分鐘后，老師把我從夢(mèng)中叫醒，那一刻，我永遠(yuǎn)記得……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
童年，像一只只高高在上的風(fēng)箏，可以自由飛翔，卻總會(huì)被人扯扯繩子，提醒你現(xiàn)在該做什么。童年，似一顆無(wú)暇的水晶，總是被視為掌上明珠，那么純真的童年。童年，也仿佛是一個(gè)畫(huà)架，每當(dāng)你受欺負(fù)了，總會(huì)有人在后面為你撐腰。童年，就是一只神筆，總會(huì)有人為你驕傲！
我的童年，像風(fēng)箏，自由；我的童年，像水晶，被視為掌上明珠；我的童年，像畫(huà)架，總會(huì)有人幫我出氣；我的童年，像神筆，有人為我驕傲。總的來(lái)說(shuō)，我的童年過(guò)得不錯(cuò)呢！
有一首叫《童年》的歌，唱出了孩子們童年時(shí)的純真，可愛(ài)。可是，這些還帶有農(nóng)村的風(fēng)味，比如“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田”。其實(shí)啊，農(nóng)村里的孩子和城市里的孩子相差并不大。
我的童年，去了許多地方，長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，還玩了許多游戲。而玩得最多還抱怨得最多的就是在我的'學(xué)校。
上課時(shí)，老師為我們講課，站立在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地講。下課時(shí)，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的玩，這里玩拍手，那邊玩“老鼠偷油”。快放學(xué)時(shí)，老師在黑板上為大家講解作業(yè)，同學(xué)們?cè)谙旅嫱低档谋г埂７艑W(xué)時(shí)，孩子們有說(shuō)有笑，一起離開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，各自回了家。
你的童年是否和我的一樣呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
世界上有很多種不同的感情，愛(ài)也一樣。比如：有感情的愛(ài)，有友誼的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，也有師生之間的愛(ài)……
今年情人節(jié)，爸爸加班到很晚。爸爸回來(lái)了，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是情人節(jié)，你不送我點(diǎn)什么嗎？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我什么也沒(méi)買(mǎi)。”“什么？”媽媽生氣了。爸爸突然說(shuō)了一句“逗你玩呢！”這下媽媽可知道了，便溫柔地說(shuō)：“你到底買(mǎi)的是什么呀？”爸爸小心翼翼德把手上的'東西拿出來(lái)了，哇！是六朵我從未見(jiàn)過(guò)的玫瑰花！那玫瑰花是用毛線織的。我立馬擠進(jìn)去，可無(wú)奈地被推了出來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“你們把我當(dāng)空氣了嗎？”他們兩個(gè)齊說(shuō)：“就是把你當(dāng)空氣！”哎！這就是爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)。
記得有一次，婆婆下午來(lái)接我，突然下起了大雨。回到家中，婆婆發(fā)現(xiàn)我的衣服全濕透了，就立馬給我換上了一套干凈的衣服。我婆婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。這就是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。
去年冬天，我一不小心把下巴磕破了，老師發(fā)現(xiàn)后，立馬就帶我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)要縫針，老師嚇了一大跳，就用很快的速度給我媽打電話，說(shuō)我下巴磕破了。午托部的老師也嚇得要命，老師們好像是我的媽媽?zhuān)任业膵寢屵�要關(guān)心我。這就是師生之間的愛(ài)。
這就是人間的愛(ài)，只要你陷入其中，就會(huì)感到幸福無(wú)比。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
媽媽的笑臉是對(duì)我的關(guān)心，是對(duì)我的贊賞和鼓勵(lì)。
我也有過(guò)自己親身經(jīng)歷。一次爸爸媽媽都出門(mén)了，我待在家了沒(méi)事干，看了看家里都是亂七八糟的，我決定幫媽媽打掃衛(wèi)生。說(shuō)干就干，我拿來(lái)掃把和垃圾簍，開(kāi)始認(rèn)真地打掃起來(lái)，先是清掃大客廳的地面，接著拖地，然后擦家具上的灰塵，不一會(huì)的功夫大客廳就打掃干凈了，很快，我憑借著之前的經(jīng)驗(yàn)把剩余的房間也清掃完了。我正準(zhǔn)備說(shuō)：“大功告成，家里干干凈凈，整整齊齊”。媽媽和爸爸就回來(lái)了，這時(shí)媽媽臉上露出了滿意的笑臉。
還有一次，我給媽媽做披薩。這個(gè)披薩是由蔬菜做的，先將面糊放入烤盤(pán)中，烤箱溫度放到160度考10分鐘烤熟披薩的.餅皮，然后刷番茄醬，在依次放番茄，芝士，洋蔥，火腿腸，青紅椒類(lèi)的輔料，配菜完畢后放入烤箱開(kāi)啟到220度，烤上10分鐘，就是一個(gè)非常美味的披薩了。我請(qǐng)媽媽品嘗了我做給她的披薩，媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“非常好吃”。她的臉上露出了美麗的笑容。
媽媽?zhuān)蚁矚g你的笑臉。你的笑便是對(duì)我的肯定和贊賞，今后我要做一個(gè)好孩子，讓媽媽又更多燦爛的笑臉。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我不知道大家看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列中《幸福的'鴨子》沒(méi)有？這只鴨子叫麻花兒，麻花兒很容易產(chǎn)生幸福感。怎么那么容易有幸福感呢？我來(lái)和大家細(xì)說(shuō)一下。
其一：看傍晚的最后一絲晚霞也能感覺(jué)幸福！
一天，笑貓陪著麻花兒去玩，玩到傍晚，欣賞了一會(huì)晚霞。麻花兒說(shuō)：“啊，我真幸福！是一只有紳士風(fēng)度的貓送我回來(lái)，還欣賞了今天最后一絲晚霞。我真幸福！”
其二：麻花兒有把壞事朝著好事去想的好習(xí)慣。
有一次，笑貓不小心掉進(jìn)井里，麻花兒為了救它，一下子游到水中，兩個(gè)人都陷在井里。等笑貓醒來(lái)，它說(shuō)：“我真幸福！一只鴨子和一只貓?jiān)诰铩Ｌ欤∵@是多么不可思議！”
冬天，我把一顆不知是什么植物的種子種在了土里。一天天過(guò)去了，我都已經(jīng)忘記了它的存在，但那一天，它發(fā)芽了！我欣喜若狂，這就是幸福。
春節(jié)的時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友一起放花炮，有一個(gè)大花炮沒(méi)點(diǎn)燃被不小心丟到了棚子上面。我們都不敢告訴大人，大家一起想了許多辦法，花了三個(gè)多小時(shí)，失敗了七十多次以后終于排除了危險(xiǎn)。那一刻，我們大家都笑了。
那只叫麻花兒的鴨子多好呀！那么容易幸福、滿足。我們也沒(méi)有必要自尋煩惱、憂心忡忡。幸福就在我們身邊，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我是一只小蝸牛。平時(shí)我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。
這天下了雨。我想出來(lái)透透氣。我爬出泥土，猛吸了幾口清新的空氣，感覺(jué)舒服多了。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)“這里有一只大的！”接著，一雙小手捏住了我的硬殼，我扭頭一看，是個(gè)小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我，興奮地叫著“是只活的！”
我又一看，小男孩的另一只手里還有我的五六個(gè)同伴，它們還在奮力地爬著，我可沒(méi)那么傻，都白費(fèi)力氣。
小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說(shuō)“我們讓它們比賽吧！”哈，我的'力氣現(xiàn)在可以派上用場(chǎng)了。我發(fā)現(xiàn)一只強(qiáng)壯的蝸牛似乎瞧不起我，我要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。我努力的向前爬著，好容易爬到布的邊緣，卻被小男孩拎了回來(lái)。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了，真笨！”
天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上，說(shuō)“快回家吧，我們也要回家了。拜拜！”
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